三年级作文我熟悉的人(共9篇)
发布时间：2018-06-19 00:00:01 来源：精华作文网 访问：次
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三年级作文我熟悉的人(一)
三年级作文我熟悉的人最值得的事
一滴水就可折射太阳的光辉,生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱. 母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好.那天,她照例收拾着衣物,我躺在沙发上翻着一本旧杂志,午后暖暖的阳光照进来,茶几上一束纯白的桅子花散发出淡淡的香气.“王浩,你看,这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋. “手帕?”我问道. “你还记得这些手帕吗?十几年的全都在这了.你看,这块蓝色的,还记得吗?你四岁的时候,我常用一个别针将他别在你的外套上, 给你擦汗,看着你在我前面颠儿颠儿地跑,手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中.我静静地听着,不敢吱声.我无法应和母亲——因为我什么都不记得了. “还有这块蓝色白边的,是你10岁那年特意订制的.上面还印着字哩——‘爱子王浩10岁生日快乐’.唉,一眨眼的功夫.”她轻轻叹了口气,把脸对着我,可她那慈爱的目光却让我不知所措.我是多么希望自己能记得这些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像,为什么母亲如此细心地收藏着往昔,如数家珍般地道出我的点滴,她不是常常抱怨说人老了、记性坏了吗? 我承认,我是彻底的将手帕的故事忘了,很随意地扔在了记忆的角落.况且,现在也不时兴手帕了,取而代之的是纸巾,当我流汗时,取出一张,轻轻一擦,质感很好,还有一丝隐约的香气,然后随手扔掉,多方便.于是很自然的,手帕便不知不觉被遗忘了,若不是母亲无意中提起,我实在无法记忆起这些手帕曾属于我.我的思想很容易接受新东西,也会轻易地忘记一些什么,包括那最基本最真实的爱.而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远走在我身后,悄无声息的拾起我遗漏的心情和初始的纯真. 我感到眼中有些潮湿,轻声说：“妈,您怎么还记得这么多呢?”母亲沉默了一会儿,才回答说：“怎么会不记得呢?”她像是在自言自语.我的泪悄然落下.是啊,怎么会不记得哪? 因为爱着,所以记得.三年级作文我熟悉的人(二)
三年级作文我最熟悉的人三百字
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她.我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁.妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料.妈妈读书时很用功,常常夜以继日.妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!
妈妈是个中学生物教师.她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多.所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了.
有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙.妈妈答应了,就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎.翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她.
妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友.妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识.
三年级作文我熟悉的人(三)
小学三年级作文我最熟悉的一个人至少200字?
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小学三年级作文我最熟悉的一个人至少200字?回答:4个
1033642758 - 2011-10-18 17:56 - 教育/科学 > 学习帮助
我文采不好,就想写作文一样,不会用文字,也不怎么会说话.回答:18个
我写了一点 不是很好 .你们看看.写的不行.我想让各位帮帮我 在这里谢谢大家了.那一个网络 那一份爱恋 在矛盾心里 ``````````我站在雨中泪水与雨水混合在一起,顺着我的面颊流下,记忆又将我带回我们相遇的那
qwe147741520 - 2011-10-24 12:45 - 教育/科学 > 学习帮助
三年级作文我熟悉的人(四)
我最熟悉的人作文我最熟悉的人作文范例小学三年级
我最熟悉的人我最熟悉的人当然是我亲爱的老爸啊!
聪明的脑袋不长毛,我爸爸就这么一个聪明的人,他闪闪发光的黑发里躲着几根白发,但丝毫不影响他的魅力.
我爸爸是个万事通,上知天文,下知地理,从古到今,无所不晓.不管我遇到多大的困难,我爸爸就想电脑一样一破而解.
有一次我遇到了不会做的题目.爸爸非常耐心地教导我,非常细心的辅导我.我还不是很懂爸爸还会再仔细地一遍又一遍地给我讲解,爸爸直到让我完全东了他才会让我继续做,然后又让我从从头到尾把爸爸刚刚讲过的思路和方法再认真的思考一遍,重复讲一遍.
这就是我最熟悉的老爸,爱思考的老爸
三年级作文我熟悉的人(五)
找一篇三年级的作文,题目是我熟悉的人的一件事
第一篇： 我和妈妈关系非常好,也发生过很多故事,但有一件事让我终身难忘.那是一个早晨,爸爸刚把我送到学校,我忽然想起今天又美术课,而我没带美术工具,我马上追上爸爸,用爸爸的手机给妈妈打电话,妈妈说他一会儿就把美术工具送过来.我等啊等,时间一分一秒过去了,眼看就要上美术课了,我的心情十分焦急.终于妈妈来了,把我的美术工具送了过来.妈妈上气不接下气地问:“上课了吗?”我说：“没有,还剩两分钟就上课了.”看着妈妈脸上的汗水,我非常伤心.
晚上妈妈对我说：“以后自己一定要看好明天上什么课,准备好学习用具,不要再发生像今天一样的事情了.”我说;“妈妈,知道了.”
通过这件事情,我知道妈妈是多么爱我了,我绝对不会辜负妈妈的期望!
第二篇： 我老爸是一名警察.他身高一米八,十分魁梧,往那儿一站,自然有一种顶天立地的男子汉气魄.要是穿上警服,戴上警帽,更显得威风凛凛了.
老爸爱打篮球.一上球场,他横冲直撞,谁见了都畏他三分.不过,老爸对我可是一副“侠骨柔肠”甚至比妈妈还要贴心.我俩关系最“铁”啦!不管大事小事,老爸都能为我两肋插刀.你不信?随便讲件小事让你听听!
有一天,美术老师布置了作业,要用萝卜雕一座房子.等到要睡觉了,我才猛然记起这件事.妈呀!幸亏厨房里还有几个萝卜,可小刀呢?我打开文具盒,没有,抖开书包,也没有.【三年级作文我熟悉的人】
三年级作文我熟悉的人(六)
记最熟悉的一个人 作文
亲人,
写亲人的
沈老师就像雨露一样滋润着我这棵“小树”,使我茁壮成长.记得刚上三年级从老家四川转到育才实验学校的我,是一个胆怯的女孩,说话有点刁舌,满口家乡话.上课时,举手发言我更是没有胆量,可是沈老师总是用鼓励的话来表扬我,使我一次次大胆地发言,回答得越来越精彩.
也正因为我这个会说四川话的小女孩,而被学校选为课本剧的演员.刚开始练习时,我非常害怕,因为我是初次演戏,而且还是跟这么多不认识的同学一起演.因此,练习中我心不在焉的,动作老是慢几拍的,那时,沈老师那双迷离的大眼睛仿佛看出了我的心事,把我叫到跟前,告诉我不要害怕,要大胆的去演.当听了沈老师的指导后,我果然好多了,一次次地跟同学配合的越来越好了.但是,在一次练习中,我当着同学和老师的面说错了剧本中的词,感到特别自卑,以为自己比别人差,而失去了信心.可是,沈老师对我说：“不要怕,说错了没关系的,大不了再来一遍,没人会嘲笑你的,要相信自己.”听了沈老师鼓励的话,我觉得沈老师真好,棉队学生犯了错误,不会去责骂,而是细心的指导.就是从那时侯起,我就打心眼儿喜欢沈老师.
我永远也不会忘记那刻骨铭心的一刻,在那一刻,沈老给我这个来自农村的孩子信心,让我勇敢去面对事情.那件事依然在我脑海中回荡,久久不能抹去.
三年级作文我熟悉的人(七)
写一篇【我熟悉的一个人】作文该怎么写【三年级作文我熟悉的人】
爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 也可以写名人采纳哦【三年级作文我熟悉的人】
三年级作文我熟悉的人(八)
求作文《我熟悉的一个人》 最好是自己写的 多点!
推荐看“英语沙龙”或“21世纪英文报”天天“21世纪英文报”是更难.开始可能不太容易阅读,但它只要每天看贴,大概更成功一个多月就能往下看.坚持半年到一年,你的阅读水平会提高得非常快,而且词汇量将大大增加.看看时间,有速度感,而不是因为个人的话停了下来,关键是要理解句子的意思,整个意思.提高阅读,其实很多问题（如写作,阅读理解,完形填空）就解决了.此外,语法和词汇知识是基础.以下是我以前学习英语的总结,我希望你能有所帮助.
诀窍学习英语,一种方法,二是利益,三努力.方法很多,一个很好的方式,使您实现在最短的时间内最好的结果,所以要总结学习方法的时候,却向别人学习的好方法.兴趣是更积极,更持续学习的重要因素之一,如果英语不感兴趣,我们必须努力培养兴趣,让它成为你最喜欢的事情,所以,你总是想学,总是想学习它.在一个很好的方式产生了浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,学习英语和比例,以花的时间,所以每天,持之以恒.终于可以学习英语.以下是要点
英语学习方法的总结（有自己的研究得出的结论,也有其他的好办法）.
阅读
要坚持每天阅读.
1,看：一般文章读23次,阅读理解,而不仅仅是阅读和阅读.
2,背诵：好文章应该记住,记好单词,而是要培养自己的语感.
3,速读：速度最快的阅读,提高阅读速度和理解能力,并逐步发展到直接的了解没有英文翻译能力的文章第一遍.
4,强化：强化的文章应该是第二次,以实现物品的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆.另外速读文章,为更好的文章精读.
5,广泛阅读：看1小时左右的日常英文报纸,在阅读能力的利益的基础上,将大大提高.下遭遇将不理解在本文中的词语不影响的情况可以跳过过去,以提高他们的阅读速度.如果你想记住的话,你可以查了字典,多重存取存储器将能记住单词.（坚持一两个月都会有显著的效果）
二,听
1,从最初级开始收听,了解每一个字,每一句话,每一个字,每一篇文章.逐渐增加难度.至少一个半小时,每天.
2,英文重复了,一方面是要加强听证会,一方面是训练口语,而语感.注意发音准确.
三,写
1,每两天写日记或写英文.
2,英文字母或E-mail.
3,注意语法和词汇记忆中的应用.
四,语法
1,从初级到高级,掌握每一个语法点,并作出详细的笔记.写笔记是他自己的意志,直到所有的细节都掌握语法.
2,不熟悉的语法点应审查使用重复,直到为止掌握.
五,词汇
1,从100到150新词每个内存,以及旧词审查的前一天.对于不熟悉的单词的时候,可以记录,安排适当的时候要记得.
2,记住所有的单词,然后记录后立刻再次完成了一遍,没有三四次之多.重复是记忆单词的最好方法,基本的方法是很多的回忆.
3,结合句子来记忆单词,效果最佳.应重点记忆单词,
六个实际
1,大量的练习来巩固所学知识.
2,通过锻炼可以提高阅读理解,词汇,语法的掌握提升.
中国
我认为,要提高自己的英语不是光聚焦在这个问题上的金额,要学会归纳,拿起罚款.试图利用质量优势.首先应该起到了坚实的基础,而不是在最简单易得分无缘考题,其次是选择文章,阅读视图,你也可以回来,只要将形成语感.阅读有很大的帮助.我的英语一直不错,一直在这样做,它应该是非常有效的.注意：X
三年级作文我熟悉的人(九)
小学三年级写人作文
[小学三年级写人作文]我的妈妈是个马马虎虎的人迄今为止,我家的门被撬开了七八次,撬门的人小偷,而是爸爸,小学三年级写人作文.妈妈总是丢三落四,连钥匙都会忘在家里,回不了家.记得,那是暑假里的一天,天气热得能把人烤...- 上一篇：我的妈妈作文50字(共6篇)
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