校园早中晚的变化作文(共5篇)

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校园早中晚的变化作文(一)

校园的一天300字每次早 午 晚的变化 作文

在校的一天,本应是丰富多彩的,但是有时候也是上烦恼的一天.早上一进教室,首先就是读书,一遍又一遍地重复阅读课文,增长知识.接下来,便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过.较惨的是,上完数学课后要跑步!操场...

校园早中晚的变化作文(二)

求一篇描写校园初冬的800左右的文章
不要写有下雪的
最好按实际按时间顺序,
早 中 晚
大概800字

　冬,迈着沉重的脚步走来了,随之而来的是一股股冷空气的光临.天黑得很早,我们放学时,天空就像一个顽皮的绘画师,把自己涂得一半青一半黑的.
　　下午六点钟,放学的铃声响起,校园似乎从沉睡中醒来,同学们像潮水一样涌出教室,涌向校园.站在操场上,教学楼的轮廓在天空这块青黑色的幕布中依稀可见,教室里的灯也亮着,犹如一艘满载着希望和憧憬的巨轮在大海中航行.
　　渐渐的,夜浓了.校园里,一片安静,操场上黑漆漆的.走进前院,才从灯箱里得到一点点光.植物全是冬青树、松树什么的.所以和以往没有什么太多的变化,只是越发的青黑了.这时的风,并不狂暴,却反倒像一支舒缓的摇篮曲,哄着植物们入睡了……
　　冬季留给人们的,似乎从来都是冷漠和无情的.但我觉得冬并非冷酷而是庄严,并非无情而是可爱.是冬孕育了春天,是雪唤来了春光.同样,校园里的傍晚亦是如此,它连接着黎明的曙光,也是一般承前启后的时段.冬季的校园,无时无刻不浸透着求知的殿堂,也是我们的再生之地.
　　冬给我们的并不完全冷酷,傍晚带给我们的也并不完全是黑暗.只要走过寒冬,走过黑暗,迎接我们的就是无尽的希望.

校园早中晚的变化作文(三)

写一篇在学校生活中感动、改变着你的作文
在学校生活中,一定一定有许许多多的人和许许多多的事,曾经感动着你、影响着你、改变着你,请你以“ 感动（影响、改变着）”为题,记录下学校生活的这些真情实感的片段吧,相信你一定能行!【校园早中晚的变化作文】

走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路.你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?
歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动.或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举.这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动.然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”.往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动.
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美,而是缺少发现.”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上.此时,我的心头涌起一阵暖流.他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活.
记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去.”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意.”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由.所以说,多一份感动,就多一份希望.路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富.
真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美.学会感动,美就会充溢你的生活
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落.
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕.想起,这世上还有一种心情叫感动.
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动.”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多.
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少.可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在.
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动；口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动；沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动；高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动；平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见.有这样一句话：“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中.”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案.但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么.因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的.
感动,如沁人心脾的甘泉.畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮.
感动,如熏人欲醉的海风.感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞.
感动,如令人心折的白雪.领略白雪,我们的内心变得安静而又平和.
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地.冷酷,亦无情.
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

校园早中晚的变化作文(四)

作文:《校园里的笑声》(400字左右)【校园早中晚的变化作文】

校园里的笑声
在我们的日常生活中,遇到过许多笑 声.如：同学之间嬉戏打闹的欢笑 声；和老师之间谈笑的笑声；和家长 之间谈话的笑声.其中,有一种笑 声使我记忆犹新,那就是校园里愉快 的笑声. 记得一次音乐老师说好了星期三下午 参加我们的课外活动,“天有不测风 云”,中午过后下起了大雪.“这鬼天 气,早不下,晚不下,偏偏这个时候 下.’’“课外活动又让它搅黄了.”“唉, 又该写作业了!”同学们小声嘟嚷 着,“唉”声一片.随着霍老师进教室 立即鸦雀无声. “怎么,都噘着嘴,怕玩不成了?”同学 们你看我,我看你,谁也不说话.“室 外不能玩,我们就在教室里做游戏. ”霍老师话音刚落,教室里像开了锅, 欢呼起来. “现在每个同学写三张纸条,第一张写 上自己的名字,第二张写在什么地 方,第三张写正在干什么.写完后, 都收起来.”纸条很快就收齐了,霍老 师分别把三组纸条像洗扑克一样把顺 序打乱了. “现在宣布纪侓,一会儿由我来读纸 条,内容如果和实际不符,就接着念 下一个,如果和实际一致,念到谁, 谁就出一个节目,同学们说好不 好?”“好!”大家异口同声的说.“现在开 始!” “李雪儒,在树上,捉鱼.”“哈 哈!”惹起同学们的一阵哄堂大 笑. “张贤,在池塘里,喝水.”“张贤,少 喝一点,小心撑破了肚皮.” “马胜宇,在厕所里,吃饭”顿时,一 阵不可抑止的哄笑迸发出来.李福鑫 像个疯子似的大笑；梁慧笑的前扑后 仰；马佳洋笑的一屁股坐在了地上； 就连最不爱笑的陆子轩也“扑哧”一声 笑了出来. “霍老师,在办公室,上课.”霍老师连 忙说“怎么会有我?”“有过,老师在办公 室教过我!”不知是谁大喊了一声. “表演节目,表演节目!”大家欢呼 了起来.“好吧!好吧!”霍老师无可 奈何地回答“我表演一段电子琴 吧!”说着,就弹了起来.我们一起为 老师伴奏,动听的乐曲声流露了出 来? 笑声时高、时低、时断、时续,此起 彼伏,充满了教室.它又冲出教室, 飞向校园,久久地在校园中回荡 着!【校园早中晚的变化作文】

校园早中晚的变化作文(五)

在生活中,一本《优秀作文选》、一张电影票、一支钢笔、一只茶杯、一只风筝、一张照片.往往包含着一个故事,它可能反映友情、亲情、师生之情,也可能看出校园的新风,社会的变化.请以“一”开头自拟题目,写一篇450字左右的作文.
快点,马上就要了!

自己写吧…

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