写给远方朋友的一封信(共5篇)

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写给远方朋友的一封信(一)

写给远方朋友的一封信
是一位认识的朋友.

亲爱的小伙伴：
您好,好久没有联系了.
还记得我吗?在四年级的手拉手活动中,我们曾经在一起快乐地玩耍过,开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子.
再过两个月,我就要小学毕业了,我将离开生活了六年的母校,到另一个地方去继续为我的理想而学习.我现在正在紧张地复习,为期末考试而准备着.
告诉你一件事吧.在五年级的时候,由于我们学校的教学楼存在安全问题,需要拆除重建,所以我们要到别的学校去上课,虽然还是和自己的同学和老师在一起学习,但总是有一种寄人篱下的感觉,所以我们一直都盼望着能回到熟悉的母校.
在去年的年底,我们终于回到了母校的怀抱里.望着那栋新建的教学楼和美丽的校园,我感到无比的激动.
走进我们的校园,首先映入眼帘的是一座高大的建筑物——这就是我们的新教学楼.这栋教学楼一共有六层楼,一楼是一个很大的风雨操场和三间课室,二楼是教师办公室,在三楼到六楼就是我们的课室,而且都有一个差不多100平方米的大堂,为我们提供了一个足够的活动场所.我们每间课室都是很宽敞明亮的,而且都配有一个中间室.里面既可以放清洁工具,或者我们也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄话.
当你下课的时候,走在走廊上放松着的时候,你就会看见在墙壁上挂着一个个牌子,里面印着一首首古诗,还配上与古诗情景相同的精美底图,让我们在课间的时候也能背背古诗.
我们每天都在这里快活地生活着,学习着.
祝
身体健康,学习愉快!
您的小伙伴：XXX
x年x月x日

写给远方朋友的一封信(二)

写一封信给远方朋友【写给远方朋友的一封信】

　　亲爱的远方朋友：
　　收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的厦门.此刻,我想以一颗真诚的心与你一起“手拉手”.
　　最近,我们学到了语文课本上第一单元的口语交际习作一 —— 与远方的小朋友们“手拉手”.虽然我们没有见过面,但我很希望和你成为朋友.不仅仅是为了学习上的要求,我还是非常想和你们西部小朋友建立深厚的友谊的!这次我们班级决定举办一个“手拉手”的活动,与你们交流、建立联系,帮助你们一起度过生活、学习上的难关.
　　说到这里,你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧?我的名字叫周子婧,今年十一岁.家住的地方是一座被美丽公园包围的大楼 —— “南湖明珠”.我爱我的学校滨东小学.那是一个每天都充满孩子们欢声笑语,充满着朗朗读书声的小学.我是五年级2班的一名优秀的小学生.我们的班级更是一个积极向上、乐于助人的大集体.
　　要是我们能够成为朋友,那该多好啊!我想书信帮了我们大忙,往后只要我们的笔尖稍稍一动,就可以取得联系.虽然我们被万水千山所阻隔,可书信是没有界限的,要知道,两个远隔千里的人是完全可能架起一座友谊的桥梁的.
　　除此之外,我还想邀请你们到厦门来玩.因为厦门不仅是一座美丽的“海上花园”,还有“远近闻名”的“白鹭岛”哦!我想带你们到员当湖畔走一走,去看一看“白鹭岛”的优美风景,去瞧一瞧可爱的白鹭在天空中自由自在地飞翔.我还想请你们到南湖公园里一起玩耍,一起唱唱歌,谈谈心；一起画画,一起表演节目；一起“手拉手”,度过愉快的一天……
　　我很高兴能给你们写信.我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国优秀的花朵,让我们一起心连心,手拉手,在灿烂的阳光下,快乐、茁壮地成长吧!

写给远方朋友的一封信(三)

给远方朋友的一封信500字

贫困山区的小朋友：
你们好!
我是实验小学五（2）班的一名学生,叫董颖楚.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识.
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的.有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩.
再看看我们吧.我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数.我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气.
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助.我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖.也许我们捐助的东西微不足道.但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔；也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的.我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐.
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学：董颖楚
2月8日【写给远方朋友的一封信】

写给远方朋友的一封信(四)

给远方朋友的一封信200字

　　给远方小朋友的一封信
　　亲爱的XXX：
　　你好!你一定感到莫名其妙,为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?其实,这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦,所以我们决定举办一次“手拉手”的活动,与你们交流、建立联系,帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想.
　　说到这里,你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧?我叫陈衡茵,现住广东省的一座风景如画的海滨城市——汕头.我爱我的学校——长厦小学.那是一个风景优美的读书宝地.有篮球场、田径场、羽毛球场、乒乓球室、歌咏室、多功能厅、图书馆……真可以称得上是应有尽有.我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体.
　　要是我们可以结成好朋友,那该多好啊!我想书信帮了我们大忙,往后只要我们的笔尖稍稍一动,就可以取得联系.虽然我们被万水千山所阻隔,可书信是没有界限的.两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的.
　　在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议.第一步,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好；第二步,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决；第三步,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方；第四步,我们班准备捐出一些有益的课外书,以解决你们课外读物缺少的问题.
　　今天我很高兴能与你们写信.我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快乐乐地茁壮成长吧!
　　祝
　　学业进步
　　你们的朋友：xxx 2010年2月27日

写给远方朋友的一封信(五)

给远方朋友的一封信,作文500字

给远方朋友的一封信
远方的朋友：
你们好!
我们的学校环境优美、文化墙内容丰富,又是全濮阳市唯一的一所少年军校,就让我来给你们介绍一下这所美丽的学校吧.
说起文化墙,你可能是第一次听说吧!还未步入油田二小,一本巨大的“百科全书”映入眼帘：劝学、三字经、弟子规、世界地图、奥运小知识、名师名句等归纳其中；踏入校门,朱红的教学楼上则挂满了《小学生日常行为规范》、《行为指南十四条》、《校园五不准》、《文明用语二十句》等校园精品文化,这一堵堵会说话的墙,时刻提醒着大家争做一名文明小学生；漫步操场,红绿相间的塑胶操场上活跃着一组组酷爱羽毛球、篮球的运动健将们；两栋教学楼中间有一棵高大、挺拔的大柳树,它足足有三层楼高,枝叶繁茂,它像一把巨大的绿伞,挡住夏天灼热的阳光,这时我们纷纷跑到树下打沙包、玩瘸子编号,让我们的课间充满了欢乐和笑声……
随意走进一间教室,你会惊奇地发现在某些同学的课桌上摆着“荣誉桌”的牌子,这张课桌可是我们最喜欢坐的一张课桌,这是对同学一周内纪律、卫生和体育各种表现的最高奖励,同学们为了早日坐上这张“荣誉桌”,会积极做好义工、遵守课堂纪律、认认真真地做广播体操,“荣誉桌”在我们同学心目中是一张流动起来的“评比台”.“我为他人写作业”、“小义工”、“争当领操员”、“文明达标生”等七项制度,更激励着同学们自觉约束自己的语言和行为,争做文明小学生.
对了,我们学校还是一所屈指可数的少年军警校 示范学校呢,我们每周开设一节军事理论课,老师给我们讲解中国的武器装备、军服、军衔,盛大阅兵典礼以及中国的历史,让我们进一步了解中国,培养我们的爱国意识.我们每周还有一节军训课,老师教我们站军姿、敬礼与礼毕、蹲下与起立等规范动作,磨练我们的意志、强健我们的体魄!
远方的朋友们,这就是我们学校靓丽的一面,听了我的介绍,你一定对我们学校有所了解了吧?欢迎你们到我们学校来做客!
祝你们学习进步!
你们的朋友颜昊旻
2008年11月5日

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