师恩难忘作文(共6篇)

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师恩难忘作文(一)

师恩难忘 作文
字数500字以上

在语文教科书中,有这么一幅插图：办公桌上一付厚厚的老花镜旁,是一堆堆的作业本,作业本旁,是笔筒和地球仪.办公桌前的窗子敞开着,一个脖子上系者着红领巾的小女孩正站在窗后,将手中的几枝秋菊插到笔筒上去……桌上的日历用红色的字体写着“九月十日”.
在国门大肆敞开的今天,情人节、圣诞节常被人挂在嘴边,教师节却逐渐被岁月遗忘.这个小女孩知道今天是教师节,知道给老师送礼物,可十年后呢?二十年后呢?她会一辈子记住“九月十日——教师节”吗?
“玉不琢,不成器,人不学,不知义.”你是否还记得一阵阵严厉而发自内心为你好的批评出自谁之口?你是否还记得一声声问寒问暖、无微不至的人除了父母还有谁?你是否还记得深夜里,一笔笔为学生批改作业不知疲倦的人是谁?
也许你觉得,老师对你的期望过高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔.但你忘了,老师对你的期望,就是对你的信任与希望,就是认为你会成才,“有压力才会有动力”,老师信任你,你应该更积极地学习才是.
也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头,空悲切”等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训你.有句话叫“十年树木,百年树人”,你有没有为老师想过,老师教导你,是关心你的表现,是敬业的表现.在烦言碎语中,无不饱含着老师至上的爱心.这难道不值得我们肯定吗?
也许你觉得,老师老是在课堂上一遍遍要你做那些老掉牙的题目,课后还经常布置如山的作业,使你苦不堪言,喘不过气来.其实,老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感.“业精与勤,荒于嬉”,老师只是想让你学得更勤奋些,更扎实些,老师宁愿被学生厌恶,也不想让学生在考场上丢分,这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗?
尽管你有些讨厌老师,但我想说的是：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师的写照!老师在很多时候是为了学生而不得已的,请你换个角度,好好审视自己与老师的关系吧!“人非草木,孰能无情”“滴水之恩,当涌泉相报.”老师为我们付出了那么多,我们能忘记教师节,我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花?
雪花飘过的冬日留下的印记,鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹.岁月的长河中,每个人都有一段美好的记忆.
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我掌握了许多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年.在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师.
李老师接班的第一天,见了他我就松了一小口气,因为不再是以前那个严格的王老师做班主任,但换了一个男老师我又有点担忧,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我心里的石头落下来.
有一次,我上课心不在焉,又在完成作业时拖拖拉拉,受到了他的严厉的批评,慢慢地改正了,上课不会心不在焉,完成作业时没有拖拖拉拉
但是有时候我作文写的精彩,那时他就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦.在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲一些课外知识.
他让我佩服的五体投地,因为他是我见过最有才华的老师,因为他会教电脑、教英语、教语文,还会排课本剧呢!而且多次在西湖区获奖.我平时比较调皮,但他还是耐心的叫我改正,虽然,有些方法比较过分,但是,我知道他是为了我好才这样.
这片神圣的土地,丰富了我人生的经历.虽然,没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但是,非常充实美好.在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感谢在这片神圣的土地.

师恩难忘作文(二)

师恩难忘.
阅读材料中的3篇文章,同是回忆老师,表现的重点却不一样,请用简洁的语言概括这些老师的特点：在要求写写你最喜爱的老师的特点.
【难忘的启蒙】：——————————————————————.
【老师领进门】：——————————————————————.
【作文上的红双圈】：————————————————————————.
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英语老师：—————————————————————————————.
写科学或者品德老师：————————————————————————.
写得好加分.希望在10分钟内完成

严厉的老师
伴随着上课铃声,陈老师大跨步走进教室,陈老师有着一双小小的眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副黑框眼镜,他对我们的教育总是十分严厉,在课堂上不准有人讲话,他讲过的内容,一定要原原本本地抄下来,一个字也不能漏.
还记得我初次见到陈老师,是五年级上册,之前的数学老师教一年级去了,开学第一天上数学课,方老师还特地叮嘱我们,陈老师是个经验深的老师,十分严厉,上他的课一定要专心.刚见到陈老师,他就用锐利的目光扫视着我们,我们被吓得不敢说一个字.第一次上他的数学课,就要把上数学课首要做到的几件事写下来,然后就是拿来一张上学期知识的试卷给我们考试.就是这样一位严厉的老师,把我们的数学成绩提高到了一个全新的境界,原来数学成绩年级最差的我们班,一下子就全速进步.
要说我们班最受“欢迎”的老师,非陈老师莫属,一下课,我们班同学就把走廊围个水泄不通,比钱塘江大潮还来势汹汹,这都还不是为了给陈老师批改数学作业.作业也不是那么好订正的,错误的地方一定要写上详细计算过程,错一点都不行.因此,放学之后,总会看见有几个同学作业没订正好而留在那里.
我想,陈老师也是挺辛苦的,每天要陪那些留在这里的同学到很晚,还要及时把两个班的作业改完,改了之后要订正,再接着批改.他的严厉,都时时刻刻督促着我们要努力学习,因为有了陈老师的严厉,我们才会明白这么多的知识,没有他的辛苦和劳累,就不会有我们现在的今天,就不会获得这么多的好成绩.
在马上就要迎来的初中生活,我想陈老师交给我们的,一定会让我们越学越轻松.我想对陈老师说：“谢谢您,老师!”【师恩难忘作文】

师恩难忘作文(三)

小学作文难忘师恩

感受师爱
有一种职业最美丽,那就是教师；有一道风景最隽永,那就是师魂；有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
——题记
她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心.她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师.而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色.无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服.她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽.一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来.听她讲课,真是一种享受,很惬意.
她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价.她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性.
其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难.无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧.也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事.但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!
认真、踏实,美丽、真诚得像个小孩子,这就是我的班主任——***

师恩难忘作文(四)

描写师恩难忘的作文 字 数长一点的

雪花飘过的冬日留下的印记,鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹.岁月的长河中,每个人都有一段美好的记忆.
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我掌握了许多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年.在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师.
李老师接班的第一天,见了他我就松了一小口气,因为不再是以前那个严格的王老师做班主任,但换了一个男老师我又有点担忧,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我心里的石头落下来.
有一次,我上课心不在焉,又在完成作业时拖拖拉拉,受到了他的严厉的批评,慢慢地改正了,上课不会心不在焉,完成作业时没有拖拖拉拉
但是有时候我作文写的精彩,那时他就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦.在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲一些课外知识.
他让我佩服的五体投地,因为他是我见过最有才华的老师,因为他会教电脑、教英语、教语文,还会排课本剧呢!而且多次在西湖区获奖.我平时比较调皮,但他还是耐心的叫我改正,虽然,有些方法比较过分,但是,我知道他是为了我好才这样.
这片神圣的土地,丰富了我人生的经历.虽然,没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但是,非常充实美好.在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感谢在这片神圣的土地.

师恩难忘作文(五)

师恩难忘作文750字的,一定要有750个字 谢谢
快点，这是作业【师恩难忘作文】

篇一：师恩难忘
　　教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的.教师为我们付出的实在太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着.每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽力帮助我们；当我们成功地办好一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼,告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁,每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!
　　记得那时我还很年幼,才上小学四年级：那是一个天气昏沉的下午,我和平常一样在学校学习.第一节课结束后,我感到有些不适,头有些痛,还有些畏冷,我知道可能是中午午休时着凉了.可我并未在意,可就在第二节课上我不知不觉晕倒了.孙老师您被同学叫到教室,你伸手摸了摸我的额头,惊讶到：“宇宇,你发烧了!而且烧得换很厉害.”当时的我已有些意识不清,昏昏沉沉,并未应答.于是你急忙用你的外衣把我裹起来,让同学们继续上课,便带着我到学校附近的诊所,还给我的妈妈打了电话.直到医生帮我挂上吊瓶,告诉您我没事了,您才悄然返回学校.
　　转眼间已经下午六点多钟了,打完吊瓶的我刚回到家,外面就下起了瓢泼大雨.妈妈让我先休息一会.这时,外面传来一阵敲门声,妈妈开门一看,原来是孙老师您.虽然您穿着雨衣,但还是淋湿了头发,你顾不上接妈妈递过的毛巾,从电动车中拿出包,便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了,妈妈问：“孙老师,宇宇好多了.可是您怎么来了?”您说：“我来看看宇宇.”您还说：“快期末考试了,这几课很重要,所以我来给宇宇补课.”我从屋里走出来说：“嗯,老师,我好多了,我们补课吧.”孙老师您接着说：“好的.”说完,您才发现妈妈递给您的毛巾.你擦了擦湿漉漉的头发,从包中拿出书本和一袋桂圆,一边给我讲课,一边剥桂圆给我吃.孙老师您给我补课一直到晚上八点.补完课后,妈妈要留您吃完晚饭再走,可您却说：“不了,这几天我的儿子也发烧呢,我得回家看看.”说完,您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了.望着您远去的身影,我不禁留下了眼泪……
　　师恩浓浓,师恩难忘.
篇二：老师我想对你说……——读《师恩难忘》有感
　　老师的恩情是伟大的,读完了《师恩难忘》这篇文章,我不禁为田老师那独特的教学方式而拍手叫好,更为田老师的用心良苦而感叹!
　　这篇文章写了田老师17岁就开始教书.他教书的方法很奇特,每学一篇课文,他总是娓娓动听地讲一篇引人入胜的故事,而作者常常听的入迷,久久不能忘记.
　　当我读到有一年我到家乡去,在村边……我原本以为作者只会向年迈的田老师问个好.但我错了,作者不仅问了个好,还敬了礼,这使我想起了老师对我的点点滴滴,一个严厉的眼神,一句批评的话语,都使我的“金豆豆”一串接一串的流下来.当时,我是多么的恨老师.但仔细想一想,老师也是为我好,是在激励我专心的学习,但我却将一句简简单单的“老师好”喊得毫无表情,一看见过往的老师就喊,喊得无精打采,一点儿也不是出自内心的尊重.老师是人类灵魂的工程师,是他们为我们开辟出成功的道路,是他们不顾辛苦,坚持在烈日炎炎、寒风刺骨时,为我们准备完美无缺的教材,是他们在我们幼小的心田里播下文学的种子,我要从内心敬重我的老师.
　　最使我感动的还是那一段,“有一年我回到家乡去,遇到了年迈拄着拐杖的田老师,竟然还象以前那个小学生一样向他恭恭敬敬的敬了礼,直到现在,依然把年迈的田老师当、当作自己心目中的老师.”由此可见,作者对老师是多么的敬重,多么的敬佩,让作者一生都不忘记这位好老师,感谢这位好老师.
　　《师恩难忘》这篇文章,不仅让我明白了老师对我们的用心良苦,更增加了我对老师的敬重,我想,以后我也会记住老师的恩情,诲人不倦的教诲,和对我们无微不至的关爱.
　　老师,永远都是一颗高大挺拔的大树,为我们遮风挡雨,而我们,是一朵朵美丽娇艳的花朵,在大树的保护下,散发出如痴如醉的清香.
篇三：师恩难忘
　　繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师你无私的师恩.
　　师恩难忘你每个中午照看我们午睡风雨无阻；师恩难忘你细心批改过的作业凝聚着你无尽的汗水；师恩难忘你的每个笑容与我们共度的美好时光.
　　记得那是骄阳似火的一天,炎炎的烈日当头照,小鸟不知都躲到哪里去了、花草低着头、校园的操场上几乎看不见一个人影,尽管天气这样酷热,但还是挡不住老师你那份强烈的责任心、爱心!为了我们能睡个安稳的午觉,让赫赫炎炎的太阳灼烧着你白嫩的肌肤来到教室门口,悄然无声的走进教室,轻轻拉好被风吹开的窗帘、关上旋转的电风扇,担心我们会被这凉凉的风吹感冒.
　　“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间灯光仍在亮”,夜深人静的时候,同学们都熟睡了,可老师你还坐在办公桌上,全神贯注、细心的批改着全班同学七十几本作业本,当看见有同学出错的地方时、老师你会用鲜红的钢笔,写在作业本的空白处并且还写上（如果还不懂的话、记得要及时问老师哟!）,这方法让大多数同学看后就一目了然.
　　当班上有同学遇到挫折时,微笑的替我们讲解怎样面对挫折、告诉我们一些挫折的优点,你曾经给我们讲过：没有谁一生都是一帆风顺的,谁都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折.而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌.面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来.从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话：最困难之时,就是离成功不远之日.成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜.遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓.学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后.
　　老师你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜.你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁.你是我金色童年的好老师、好朋友,在这六年中我不仅学到了知识,更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任······
篇四：师恩难忘,师情永存
　　俗话说：“一日为师,终身为父.”古人为求师“尝趋百里外”.可见老师对我们多么重要.
　　从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报.
　　还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师.那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样.他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!
　　怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师.9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚.对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!
　　怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激.师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!
　　带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们.进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义.
　　中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格.每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!
　　很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!
　　师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!
篇五：师恩浓浓,师恩难忘
　　脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲.您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证.
　　我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响.
　　我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄.
　　您说：“如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔.”可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望.
　　您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵.
　　拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望.
　　唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤.
　　开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房.
　　变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康.
　　师恩浓浓,师恩难忘.
篇六：师恩难忘
　　我的记忆深处,有一位老师深深扎根在我心灵深处,她就是崔老师,崔老师有着稍卷的金发,崔老师是最慈祥、最善解人意的老师,师恩难忘,感谢我们懵懂无知时您传播了我们知识领着我们向前进步,崔老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得敬佩!是您教会了我们知识,是您教会了我们做人,更是您教会了我们感恩.
　　那时在您刚来教我们语文的时候,我们的胆子很小,不敢积极举手发言.每当在这时候,您总是即亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕,也别紧张,说错了我也不怪你们.
　　有一回,您病了,您顶着病菌猛烈地攻击,坚持来学校上课,课上到一半,您的额头上已经冒出豆大的汗珠,但干巴巴的嘴唇在飞快的抖动……
　　转眼间,六个春秋过去了,您要与我们分别了,您对我们母亲般的关怀和抚爱,让我们难忘不了.
　　您如春雨一般,用知识滋润我们的心田,三年的相处的点点滴滴令我们记忆犹新,您能再次教我们,将不胜欣喜.【师恩难忘作文】

师恩难忘作文(六)

师恩难忘作文500字
白话不要说

师恩难忘
进入新学期,我已经是初中生了.但是望着窗外明媚的阳光,我情不自禁想起我六年级时的老师-朱老师.
朱老师平时很关心我们,无论是身体健康,还是学习问题,最令我难忘的就是军训时她的无微不至.
天上的太阳在生气,它在发火.这是对军训第三天时的天气情况.但是,我们的运动量却没有因此减少,因为在下午,我们就要比赛了.老师与教官当然都希望我们能拿第一,这样也好使这三天的军训之旅画上一个圆满的句号.或许是太热了吧,同学们汗流浃背一个个垂头丧气.我也很热,虽然心里也很想班级拿第一,可是真的很累很渴.这时,朱老师走了过来.他好像看透了我们的心思,轻轻的用她的手帮我去擦去头上的汗珠,温和地对我说：“很累吧,再坚持一会,我买了一些水拿去喝吧.”说着从包里拿出了一瓶水给我.老师笑了笑,接着说：“要努力了,希望拿到一个好成绩.”我点了点头.“那,加油吧.我先走了.”老师一边挥手边说.望着老师,我心里一阵感动,因为我知道：老师她原本可以在空调房间里休息的.但,却为了我们,在烈日下看我们的练习,去商店为我们买水,为我们解渴,为我们加油…而我也才忽然发现自己原来是如此的幸福,拥有这样好的老师.我加了加油,努力的练习起来.之所以这样是因为我要帮助班级拿到一个好成绩,这样朱老师才不会辜负老师的一片苦心,她才不会失望,我也才不会留下遗憾.
其实,朱老师对我们的关心岂止这一件事,这只不过是其中的一件而已.不过每件事中都透着我们之间浓浓的师生情谊,古时里说的不错“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师永远为我们默默付出,不求回报.老师您使人类灵魂的工程师,朱老师您对我们的恩情我们难以忘怀谢谢您.

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