三年级描写人物的作文(共8篇)

【www.jljhlq.com--写人作文】

三年级描写人物的作文(一)

小学三年级写人物的作文

我的妈妈
高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地.我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来.我对妈妈说：“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍.”妈妈说：“走,我带你去买些冰棍.”说着便拿起钱包.到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了.回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说：“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说：“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元.妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说：“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了.晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事.这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她.【三年级描写人物的作文】

三年级描写人物的作文(二)

小学三年级写人作文

[小学三年级写人作文]我的妈妈是个马马虎虎的人迄今为止,我家的门被撬开了七八次,撬门的人小偷,而是爸爸,小学三年级写人作文.妈妈总是丢三落四,连钥匙都会忘在家里,回不了家.记得,那是暑假里的一天,天气热得能把人烤...

三年级描写人物的作文(三)

三年级写人物的作文二百字

　有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师.
　　何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋.她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了.她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她.她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高.

三年级描写人物的作文(四)

关于小学三年级写人物爸爸的作文有哪些【三年级描写人物的作文】

我的爸爸身材魁梧,是一位炼钢工人.
爸爸好像从不关心我的学习,但如果我没考好,爸爸就会用他那炼钢的手打我的屁股,别说有多重了,我恨死他了.
有一回发生的事让我改变了对爸爸的看法：寒假的一天,我和小伙伴正在小区练滑板,因为小毅和小强都会玩花样了,而我还是个“门外汉”,心想：一定要赶上他们.心里一急,就加快了滑速,结果,摔了个仰面朝天,手也磨出了血；这时刚好爸爸出门经过,他连看都没看一眼就过去了,我难过得流下了冷泪,小毅看见了劝我说：“我保证你爸爸在转弯处会回头看你!”我和小强不相信地看着远去的背影,果然,在转弯消失前出现了回望.
我忘记了伤痛,激动得流下了热泪,我爱内心爱着我的爸爸.

三年级描写人物的作文(五)

怎样写小学三年级下册作文写人的开头

你可以这样啊：在我的身边,有个刻苦耐劳的人,他就是我的伙伴XXX.第一段就OK啦!第二段就要先写他的外貌,再写他通过一两件事让你觉得他刻苦耐劳第二段就也OK了!第三段也就是最后就写这就是我那刻苦耐劳的伙伴XXX.整篇作文就OK啦!XXX代表人的名字,记得用多一点好词好句哦!

三年级描写人物的作文(六)

一篇三年级写人作文
我的好.可以写爸爸,妈妈,朋友300字左右,
请不要跟偶说不必要的作文【三年级描写人物的作文】

有这么一个女孩
有这么一个女孩,她有着一头不长不短的乌黑头发,一双又黑又亮的眼睛,而且她还有一个特点就是爱哭.其实她爱哭也是有原因的,比如东西被弄坏了,被人欺负了等等.而且她还很胆小,连上课发言也要在确保不错的情况下才敢举手,生怕答错,每次老师提问,她都要认真思考,直到确定答案了才敢举手,却因此被老师认为上课举手发言不积极.
她还很喜欢小动物,可是,自从她养的小鸡死了以后,她难过了很长一段时间,从此她就发誓再也不养小动物了.
她最怕老师批评她,哪怕是老师无意间批评了她,她都要难过很长时间,下课也不和同学出去玩,只是默默地坐在位置上看书,算是惩罚自己.
她是个爱读书的女孩,只要一捧上书本,她就忘记了一切,每本书都是看了一遍又一遍,虽然只有九岁,却读过了好几部名著：《简爱》,《钢铁是怎样炼成的》,《圣经的故事》,《悲惨世界》……

三年级描写人物的作文(七)

三年级景物描写作文

[三年级景物描写作文]
蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气,三年级景物描写作文.五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色.秋天来了.在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是2008年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方.目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写的作文.路的两边都是美丽的秋天景物.你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色.我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳.于是才有了这秋天的五彩斑斓.在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树.因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽.老师说,白桦树是秋天的灵魂.秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了；而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的.我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松.美丽的秋天,缺少不了这种景物.秋天的水特别的清凉.在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美.我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀；近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼；再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张金色的鱼网.在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子.直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘.啊,美丽的秋天.新新的秋天.漳河秋景景色宜人的秋天来了!我们盼望到闻名全国的漳河去摘蜜桔,星期六,我们满怀喜悦出发了.我们坐车来到码头,我四处张望,好不容易才找到一艘船.上了船,向蜜桔岛上驶去.我们站在船头,乘风破浪,像一只只自由的小鸟,在蓝天下尽情的飞翔,初中三年级作文《三年级景物描写作文》.太阳照在湖面上,波光闪闪,好像是仙女撒下一把金子.老师说我们明天上山野游玩,看秋天的景色,写秋天景物描写作文.这个好消息把我们乐坏了,高兴得我一晚上都没睡着觉.第二天早上早早就来到了学校,等待出发.我们在大客车上坐了40多分钟,终于到达了目的地——二段的山野.一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高气爽,蓝天,白云,还有秋风,和城里一点也不一样,城里要是和这山野里比一比,简直就是千里之差.小河的水哗啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一样动听,是秋天景色当中最好听的音乐.河里倒映着山峦,倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵.白云在小河里像一条白色的大鲸鱼游啊游.这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个金字塔,啊,仔细一看是一个三角形的石头,金光闪闪,真像一个小小的金字塔,我拿在手中玩着,爱不释手.我们看到了很多好看的石头,把有象征意义的都揣进兜里.这时我们往四周随便一看,秋天的景物太多了,描写不过来呀.五彩斑斓的大山.大山一座连着一座,像一个个兄弟手牵着手,也像彩色的波涛滚滚而来.古时候有人说兄弟合心,齐力断金.大树一棵连着一棵,也像高大的兄弟手牵着手,看起来那么有力量.山上,树上,到处都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生气了,打翻了自己的化装盒,把各种色彩撒到了大山上,使山上呈现出从来没有的美丽.山上的秋天真美呀,景物都很好看.一片片的白桦树,枝条上都光秃秃的,浑身雪白,像穿着白裙子的小姑娘.在山上,在彩色的山林中,一片片的白桦树特别显眼,耀得你头晕目眩,这也许就是白桦林的魅力吧,给秋天景物添加了神圣.杨树也是很有景色,那些大山杨,远远看去,在山坡上一片灰白,当你走到它的跟前,你就觉得虽然枝条落光了叶子,但是十分高大,十分挺拔.我们还特意去看那片小山杨林,远远地看,一片少有的翠绿,走到近前一看,果然树上飘动着绿色的叶子,给秋天一缕生命的色彩.秋天的那么多红色叶子的树,红叶是秋天的象征,也是秋天的一大特色.秋风一吹,好多树的叶子都变红了,有金红、粉红、鲜红、深红等,真是霜叶红于二月花呀.红色在大山上特别多,红遍了山峦.我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样,美的出奇.抬头看看天,秋天的白云像一条条大鲸鱼,在蓝天的大海中高兴地游啊游的.蓝天下,山野中,一个明亮的湖面出现在眼前,那是一座很大的水库.阳光照在水库上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间,仿佛是秋天的景物的梳妆镜.看着那美丽的湖面,秋天的景物在我心中更美了.我们恋恋不舍地离开了秋天的山野,离开了给了我快乐秋天景物.我们上了大客车离开山野回到了市里.我想,我还没玩够呢!到了蜜桔岛,我们跳下船,看见了一只小狗,大家一下子就被吸引住了,连去摘桔子都忘记了.该去摘桔子了,我们钻进果实累累的果园里,金黄的桔子你挤我碰争着要人们去摘呢!你看,同学们被馋的口水直流,我也迫不及待地拽下一个又黄又大的桔子,拔开皮,张大嘴巴就美美地吃了起来.真甜啊!都甜到心里去了.桔园里可热闹了,满是采桔人,这个摘,那个装,不一会儿,就装了满满一篮,我们也摘了不少桔子.离开蜜桔岛,我们要前往下一个景区——观音岛.你猜,那里的景色是怎样的,我们又有那些收获呢?

三年级描写人物的作文(八)

我的好伙伴作文 要写人物的品质、外貌、动作、语言、神态

我的小伙伴
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面.
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他.他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑.
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑.他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来.而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了.
我的小伙伴就是这样的人.
我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了.在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道：“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴
说起小伙伴,我有好多：邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益.
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人.
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备.我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了.我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我：“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答：“都怪我,偏在这时忘带尺子.”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我.我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好.他呢,冲我微微一笑,说：“快拿去用吧.”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试.
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手.我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊

本文来源：http://www.jljhlq.com/z45670/