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2009年中小学班级管理:●2006年教师节特刊 诗文秀_教师节特刊方案,班级教师节晚会策划

发布时间:2014-08-31 12:43:01    来源:精华作文网    访问:

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感念师恩五十年 □ 励永庆 50年前,如果没有这位小学老师的关爱,我可能连初中都上不了,更别奢谈今天的一切了。如今我已年过六旬,离开小学校园已经50年,但恩师的教诲从来未曾忘记,难忘恩师——宁波市东胜路小学肖凤仪老师。受 恩 小学二年级,我转入东胜路小学就读。我自幼顽皮,上课不用心听讲,有时还来点恶作剧,常常违反课堂纪律,挨批评、训斥和罚站是常有的事。挨批后,我还不太服气,爱顶嘴,因此读完初小我还没有戴上红领巾。五年级时,换了新班主任老师肖凤仪,她教语文课。那一年,我不到11岁,肖老师33岁。肖老师和别的老师不一样,见到学生淘气或做了错事,从不当面训斥,而是事后和颜悦色地跟你讲错在哪里,应该怎么做。在肖老师的调教下我逐渐变得听话、乖顺了。 1956年夏,我参加了小升初考试,成绩不错,以为升中学是笃定了。没想到在升学体检时,卫生所医生查出我肺部有毛病,诊断结果是不能上中学。这个打击可是太大了!我既害怕又焦急,怕真得了肺病治不好。我有个堂姐,就是因肺病死在我家里的。焦急的是我家在农村,农村的孩子想有出息就得靠读书,不能读书,前途也就没有了。 这时候,更焦急的是肖老师。她为我不能继续升学而惋惜,对卫生所的体检结论产生了怀疑:一个面色红润,欢蹦乱跳,从不因生病而缺过一堂课的孩子,怎么会一下子得了肺病呢?要想让我升学,只有让我到高一级的医院进行复查,检查我是否有病,才能推翻卫生所的体检结果。 记得是7月中旬的一天,我吃完饭匆匆赶到肖老师家里时,她已经在等我了。“走,我带你查身体去”,我回答说家里没给我钱。“钱,你不用管!”那时宁波还没有公共汽车,肖老师就领着我穿街走巷,到了华美医院(现在的宁波市第二人民医院)。她去排队挂号、付费,然后领着我去作X光检查。我进透视室时,肖老师笑咪咪地叮嘱我“莫紧张,不要怕,没事的”,脸上是那么的慈祥。拍完片子后,肖老师让我先到楼道里等着,自己守在那里拿片子。过了一会儿,肖老师手里拿着片子和单子满脸笑容地向我跑来,用带有四川口音的宁波话喊着“没事了,没事了!”出了医院,肖老师拉着我的手在路上不停地对我讲,上中学以后要努力学习,不要淘气……市级医院的诊断推翻了卫生所的结论,不久我就接到了被宁波三中录取的通知书,在求学路上获得了新生。负 恩 升入初中后,每天早晨上学的路上,我常常能碰到赶着去上班的肖老师。每次碰见老师,我都会亲热地叫声“肖老师好!”有时肖老师还会停下脚步问一下我的近况。 1957年秋季开学后,肖老师被划成了右派。在当时的社会环境下,右派分子就是“坏人”。我无法理解,我心中的恩师怎么突然成了坏人呢?当时我已是初中二年级学生了,政治课学的也是要坚决与右派分子作斗争,彻底打退他们的猖狂进攻之类的内容。要与右派分子划清界限!从那以后,再在路上遇到肖老师,我就不敢与她打招呼了,更不会再道一声“老师好”了。老师似乎看透了我们这些孩子的心思,走路总是低着头,遇见我们也装着没看见,匆匆而过,形同陌路。在匆匆而过的一瞬间,老师脸色是那么的难看,她的心里该承受多大的痛楚啊!再后来,我在路上再也没碰到过肖老师了,也打听不到肖老师的音信。可是,肖老师的痛楚面容和当年领我到医院复查身体后的喜悦无时不在我脑海中浮现,成了我心中永远抹不去的痛。对不起您啊,肖老师!在您最需要安慰的时候,我却没有给您。感 恩 党的十一届三中全会以后,一批批冤假错案逐一得到纠正。我坚信把肖老师打成右派是错误的,一定能平反。于是我开始多方寻找肖老师,多么想当着老师的面先道一声“对不起”,再说一句“谢谢您”! 1992年冬季,我已在上海空军政治学院任院长。有一天,原东胜路小学老师蔡瑞仙打电话告诉我,她在宁波一个居民小区里的菜市场碰见了已年近七十的肖凤仪老师。肖老师已得到平反,蔡老师跟她讲了我这些年来一直在寻找她的事情。没想到事隔36年后,肖老师还清楚记得我这个学生,“脖子上挂个银项圈”。我的心震憾了,老师啊老师,您至今还记得我这个小学生,我又怎能忘记您! 12月10日下午,我到宁波先给老师家打了一个电话,约好第二天上午九点左右去看望她。肖老师住在新芝路上的一个弄堂里,怕我找不到,特别关照她家的弄堂在海曙区检察院对面。 11日上午,天淅淅沥沥地下着雨,我坐车由南向北行进在新芝路上,透过车窗努力搜索着路边的门牌号,突然看到前方五六十米的路边人行道上,有一位老太太打着伞伫立在雨中。我一眼认出是想念多年的恩师。我立即下车快步跑了过去。肖老师虽然年暮鬓白,但面容依然是那样的慈祥。我打了一个立正,喊了一声肖老师,恭恭敬敬地向老师行了一个军礼。老师拉着我的手注视良久,喃喃地说了一句“谢谢你来看我”。我感到她的手在微微颤抖,布满皱纹的脸上露出欣慰的笑容。我的眼睛模糊了,雨水顺着额头淌到眼角,又合着泪水流到嘴边,味道有些苦涩,更多的却是甘甜。 一时间我不知道说什么好,呆了一小会儿,我才说了长期憋在肚子里的话:肖老师,您在我最需要帮助的时候帮助了我,我却没能在您最需要帮助的时候帮助您。您的慈祥、爱心和敬业精神一直在滋养着我,激励着我成长、成熟,我一辈子感激您!(作者为空军少将) 老 黑 □ 张学勇 老黑,姓张,名字不详。 他是一名教师,兢兢业业的教师。提到他的名字,凡是他教过的学生无不肃然起敬的。 初中毕业快15年了,老黑的形象一直印在我的脑海里,他的话也一直刻在我的心里……一 给老师起外号的学生不少,但敢当面叫的人却不多。我们也只是在背地里老黑长老黑短地评头论足,说三道四。 有一次,我们正考数学。教室里鸦雀无声,同学们都在紧张而认真地答题。 “老黑,这道题印错了!”突然,我们班的“数学王子”站起来,喊了这么一句。 全班同学一下子惊呆了,停下了手中的笔,连大气也不敢出,都为“数学王子”捏了一把汗——这家伙,吃了熊心豹子胆了,竟然敢当面喊他“老黑”! “数学王子”知道自己闯了大祸,脸色苍白,头冒冷汗,浑身筛糠似地抖着。老黑也愣了一下,一股怒火从他布满血丝的眼睛里窜出来,眼见着铺天盖地的暴风雨马上袭来。 也许是“爱才如命”!也许是“心慈手软”!老黑说了一句让我们终生难忘的话——“你白,你是小白脸!俺黑,俺是黑铁蛋!可是俺很温柔哟!”二 老黑表面严厉,其实真的很温柔,我们称之为“兽面人心”。同学们都不怕他,特别是学习好的同学,经常和他“顶嘴”。 有一次,我们班里的一个同学因一道数学题与老黑“顶”了起来。 “我这样做是对的。我得出了正确的答案!” “你这样做不对。做题不能光看结果,还要看过程!” “别管我怎么做,结果对了就行呗!” “哪可不行,解数学题每一个步骤都很重要!” “你不懂,这个方法是我独创的!” “是,你厉害。俺不懂,俺憨,俺再憨也知道二十天是半月啊!” 老黑这回真有点急了。三 我的母校是一所农村中学,从教学设施到师资配备都是“三流”的。说实话,我是不想再在这里读中学了。可是家里穷,只好“委曲求全”,泗水镇第三中学便成了我的母校。 小学毕业考试,我名列三中榜首。可是,我的成绩离中心中学的分数线还远着呢! 我开始庆幸,幸亏没报中心中学,不然可就惨了! 我又开始苦恼——这里“状元”竟不如那里的“尾巴”,这是何等的悲哀啊! 很自然,我觉得离中专(那时,我们这里的优秀学生都挤这座“独木桥”)还差十万八千里呢!我就开始“混”,课上经常开小差,甚至跟老师对着干。 老黑看在眼里,急在心上。终于,在一个星期五下午放学后,他把我单独留在了办公室,跟我说了许多许多。记得当时我很感动,决心“痛改前非”,学出个“人样儿”来。老黑笑了,一咧嘴,露出了两排旱烟熏黄的牙齿…… 十几年过去了,我也像老黑一样站在了讲台上,那几句改变我一生的话我还依然记得——“你无法改变环境,但你一定要把握自己。城里也有‘牦牛堆’,山里也有‘灵芝草’。” 虽然我没有成为山里的“灵芝草”,但我绝不是城里的“牦牛堆”。四 有了老黑的谈心,我不再自暴自弃。虽然没有“头悬梁,锥刺股”,但我也真的下了一番功夫。记不得多少次,我趴在“写字台”上睡着了,昏暗的煤油灯烧焦了我额前的头发,熏黑了我的鼻孔……功夫不负有心人。初一、初二我都稳做级部“头把交椅”,成为老师跟前的“大红人”。 谁知好景不长,升入初三,有20多个留级生插班进来。刚开始我并未把他们放在眼里,可是第一次月考,我竟排在20名外!连我自己也不敢相信,我又一次丧失了信心。 还是老黑,还是那样一个放学后的傍晚,还是那间破烂不堪的办公室。他这样对我说:“别泄气!他们是留级生,也就这水平了。你是应届生,潜力大,后劲足。只要你有信心,你还是这个……” 说完,他伸出了黝黑的大拇指,又在我肩上拍了一下。 我什么也没说,只是含着泪,咬咬牙,狠狠地点了点头。 一年后,我考上了中专,而那些插班生都被我甩在了背后。 我站上讲台10年了,可是我比老黑差远了。每当我看到自己的学生,我就想起了老黑。几年前,老黑走了,离开站了几十年的讲台,永远地走了。至今,我没有在他的坟前烧过一张纸,添过一把土,甚至不知道他的“家”安在哪里。可是,他却永远活在我的心里…… 老黑,愿您老人家在天堂里安息!(作者单位系山东省泗水县济河街道东郊小学) 金钥匙 □ 马秀丽 钥匙的种类繁多,其中有一种是开启灵魂的。月光流泻的晚上,我常常静坐窗前,回忆那些给了我开启灵魂钥匙的人。 他,高大结实,30岁左右,棱角分明的脸上刻满了黑色的“烟圈”,就像调皮的孩子故意画的,看起来很有性格。据一些暗地倾心他的女生考证,他曾是山师大的高才生,才情四溢呢!那些“烟圈”是贫困生活和落后医疗的见证。他就是我们普师班的语文老师——刘延庚。 刘老师常在腋下夹着教材,双手自然地插在裤兜里,夹克衫敞着,露出当时极为流行的红毛衣,悠闲地走在校园的水泥路上。上课铃一响,刘老师便从门外闪进来,不闻不顾地登上讲台,饶有兴致地讲起来。刘老师眼睛不大,却深邃,像是深不可测的两潭水。他讲话从不看学生,而是若无其事地盯着教室后面的那块黑板,似是自言自语,王蒙、余华、张艺谋……都从他的话语里流淌出来。刘老师的见解很有意思。比如他说,汪国真的诗是清水盆里的小金鱼,是春夏之交的时装,轻松富有色彩,是慰籍,是温暖,但又和琼瑶没什么两样。 第一次作文评改课上,在同学们的窃窃私语中,我也忐忑不安地翻开了作文本。红色的批语顿时映入眼帘:“文章婉转而不忸怩,豁达而不放纵……坚持下去,定有收获!”我的心中一阵狂喜,把它读了又读,直到能背诵下来,才想到这可能只是老师的鼓励与赞赏,言过其实了。不过此后,我爱上了写作,除了完成每周一次的作文作业,还把自己的习作抄到作文本上,刘老师都认真地批阅了,批语中肯,富有哲理。他说,诗是心灵的低语,哭诉,港湾;是天然的,清纯的,不含一丝尘俗的,我的诗个别小节有雕琢的痕迹。他指出我要多写抒情散文,多看叙事文章,扩大阅读面,因为有些地方写得力不从心。每次读完老师的评语,我的心就像一艘要远航的小船,充满了追求理想的快乐。 日子一天天地过去了,在老师富有才情的语言里,我激动着,温暖着。看着老师平静地走进校园,看着他晚会上引吭高歌的投入,看着师生篮球赛场上,老师将球塞进筐内,看着他与娇小的妻子依偎着离去……我的心里既甜蜜又有些忧伤,自由活动的时间里,常常一个人溜到校外的小河边。望着河里的影子,我轻轻地诉说自己的心事,一对对校园情侣手牵手走过,我把一本纪伯伦的散文集翻了又翻。 麦苗几度返青,小草几度枯荣,三年就这样缓缓地碾过我的心。我的作文在省市征文比赛中多次获奖,在各种中专生报纸上发表。 最后一次作文,读着依旧行云流水的谆谆教诲:“培养敏感,耕耘生活,用汗水浇灌属于自己的芳草。就要毕业了,自己的写作千万不能随意搁置。”刹那间,鼻子一酸,我的眼里蓄满了泪水。张洁说,世界上最疼我的那个人去了。而我,将要离开对我影响最大的恩师。在我还不能认识自己的时候,他给了我最大的赏识与期待。他的嘱咐多么像一双大手,伸到我的遥远未来里,尽管他的眼睛依然注视着那块没有生命的黑板,而他的思想却在学生的人生里行走。 几个三年过去了,往事被岁月装饰成一幅幅精美的图画。不管是独自欣赏,还是与同学一起追忆,总有一把金光闪闪的钥匙在我的面前晃动,这时,刘老师的每一句话都在这种耀眼的光芒里凸现、逐渐清晰起来,我总是不断地拿起笔来……(作者单位系山东省兖州市新兖镇大雨住小学)红烛传灯——写给教师节 □ 王纪金 掩上书本 一首古老的歌谣已落灰尘 蜡炬成灰泪始干 当我们静静思索 几百年前的韵味 如黄河之水奔泻流长 踏上岁月的台阶 领略风景 长大后我就成了你 如今我们站在了时代的窗口 燃一支红烛 扯一缕北国的风作经 牵一波南海的水作纬 在物质飞速前进的版图上 我们精心耕守着人类的精神家园 一块……一块…… 手把着手 从结绳记事到网络世界 从攒木造屋到琉璃大厦 中华民族五千年文明的挥就 点的是一盏红烛传灯(作者单位系江西省奉新县第三中学)窗口的灯光 □ 刘 成 您的窗口上 悬着一轮明月 每到夜深人静 依然闪烁着光芒 曾经多少个夜晚 我对它凝思神往 您那高大的身影 印在窗扉上 您用一个个红叉 删去我们许多迷茫 作业簿上的红勾 饱蘸着殷红的希望 一行行语重心长的评语 清泉般流进我们的心房 一片片远方的构想 山花般在我们心头绽放 也许晚风能带走 您孤独疲倦的忧伤 但愿流星也会点燃 您闪耀一生的梦想 您的窗口上 挂着一轮月亮 您那高大的身影 镌刻在我们的心扉上(作者单位系江苏省常州新桥中学)教师礼赞 □ 梁小兰 您是铁打的营盘 送走了一批又一批“旧兵” 迎来了一批又一批“新兵” 站在春夏秋冬里 您厚重的躯体 支撑着整棵树的希望 您的心跟着孩子们一起年轻 您是讲台最热烈的舞者 用语言用肢体用心灵 讲演、歌唱、吟诵、舞蹈 熟悉的内容 像阳光像雨露 一遍又一遍而不厌倦 你静默的情怀 写着宽容、尊重 您的每一寸土地 都镶嵌着学问 您饱读诗书的头颅 镌刻着坚忍勤奋 您是一列不会奔跑的列车 运输着知识 承载着理想 用精神跑出了不朽的信念(作者单位系北京市延庆大柏老中心小学)

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