600作文(共7篇)

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600作文(一)

六百字话题作文
六百字作文【话题作文】范文

和谐之美
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详；那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香.而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲.和谐产生美丽,和谐生发了力量.
和谐不是强行的,而是顺其自然的.不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态.在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐.
和谐之美在于宽容.因为拥有宽容才有和谐.因为拥有宽容才有和谐.宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长.宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较.她让我们享受阳光一般的温暖.雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言.
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶.诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕.有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美.老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅.因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园.其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现.我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福,文明带来和谐.友谊是一种和谐的平等.”【600作文】

600作文(二)

一篇600子作文,急!

让灵魂飞扬
雨夜,孤灯,音乐,茶.
一片静寂,只剩下思绪自由地倘佯.
我喜欢在安静的夜里,安静地看书,安静地思索些什么,让白日喧闹的心沉静下来.
我害怕自己为考试而麻木地做题；为流行和时髦与朋友们大侃港台歌星的私闻隐秘；为炫耀和自负而人前人后谈笑自若,甚至言不由衷……
还有街头巷尾的巨幅广告,接连不断的搞笑电影,刺激无穷的网上冲浪,甚至大人们常说的金钱和地位,利益和权利……
一个纷繁而杂闹的世界,我刚刚步入其中,便觉得茫然而疲惫.
人怎能不给自己一点思考的时间!
在拥有了丰富的物质生活的同时,人怎能不给自己一个自己精神的家园!
我选择了书和思考.
“学而不思则罔,思而不学则殆”.只有在不停地学与思之间,我的精神花朵才会越开越绚丽.
书应该是有深度的文字 .当你打开时觉得豁然开朗,当你关上时觉得回味无穷,我无缘与那些思想大师生在同一个时代,无缘与他们当面交流从中学习.只有他们的书,才是唯一可以穿越的时空隧道,让我的心听见他们的声音.泰戈尔说,“我不知道你是谁,亲爱的读者,再那一百年后读着我的诗.我既不能摘来美丽的花朵,也不能献上天边的云彩……”然而,心灵在这一刻对话,足矣!
思应该是有深度的想.想因,想果,想其中的一切,直到我触摸到他的感觉和意识.这仿佛是一个更美妙的过程,有瞬间的融合的默契.
有人说：“外面世界的喧闹是无用的,真正热闹的是我的心.”当我的精神觉得充实而安稳,心便快乐起来,真正的快乐起来.
深夜里,有人还在为生计奔波,有人糊里糊涂地睡着,也许他们并没有发现自己的精神家园.
我走在时代的洪流中,但我也应当走在自由的精神国度里.
在精神家园里,我让灵魂飞扬!

600作文(三)

作文600子

“我的童年”
帮妈妈“洗”菜
我马不停蹄地在漫长的人生道路上奔跑着,跑累了,当我停下来休息的时候,总是情不自禁地要回头望一望我走过时留下的脚印,这时候,一个清晰的脚印映入我的眼帘.这个脚印让我想起了童年时那一天的那一件事.
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“妍妍,你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快地答应了.妈妈说完便去做客厅的卫生了.我大步走进厨房,看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜一大把,茄子三大个,西红柿一小堆…….我犯傻了,这么多菜,叫才上幼儿园大班的我来洗,真是的.“啊,有了!”我大叫.妈妈平时不是把许多衣服塞进洗衣机里一同洗吗?那我也这样做?妈妈见了,或许还会夸我呢!
想到这儿,我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮.听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明.过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要甩干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”我被眼前的状况惊呆了.菜呢?那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花钱买了这么多的菜,我却把它洗成这个样子,真是越帮越忙呀!“妍妍,菜洗好了吗?我要炒菜了.”妈妈走进厨房,喊道.我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门反锁上.“你,你这是洗菜吗?”只听厨房传出妈妈的叫喊声.“我明明就是在‘洗’菜呀.”我躲在房间里,一边想着,一边偷偷地笑了.笑自己太”聪明”了,竟然把高科技用在了洗菜上.
每当想起这件诙谐的趣事,我就不由自主地笑起来.童年的我是多么天真而又无知呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了：不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果；否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾.

600作文(四)

<<草木有情>> 600作文
急求!

草木有情
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范.
草木有情,人更有情!您对我们所做的一切,怎能不让我们深深地感动,请听听我们发自内心的感激之情吧!
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人.你用事实向我们证明：学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙.您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人.你让我们知道：只要我们愿意,能把一切向您倾诉.你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐.
感谢您——老师,是您让我明白：我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明.您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡.您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生.不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留.
草木有情
世界万物皆有生命,草木也是有情的,不是吗?要不怎么会有“人非草木,熟能无情”呢?
　你看,早晨一片宁静,太阳公公悄悄地升了起来,朝霞多灿烂,多美呀!太阳公公正一点点地往上升,向日葵的笑脸跟随太阳公公的光芒,也一点点由东向西地移动,它衷情于太阳,它的脸上总流溢着太阳公公泛出的光芒.
　中午来了,在阳台上安家的含羞草受到太阳公公的鼓励,挺直腰杆,另一位淘气的小孩,轻轻触摸了它,它立刻像害羞的小姑娘,对叶立刻合拢了,过了许久,它的对叶也渐渐舒展开了,它衷情于对叶,对叶遇到什么事,另一方立刻拔刀相助,不愧为孪生兄弟呀!
　傍晚,类似火的朝霞美极了,为人们驱除一丝丝的寒意.你瞧,忙碌了一天的蜜蜂正纷纷回窝,花儿在向它们挥手致意呢!这时,花儿也渐渐关上家门,继续编织甜绵绵的花绒儿,好让蜜蜂酿造更好的蜂蜜.花儿衷情于蜜蜂,相互提供资源,更好地生活.
　晚上,宁静的深夜呈现出一片安静而和平的景色,万物都已沉浸在甜美的睡梦中,这时,可爱的待宵草它们高兴地唱着歌,跳着舞,其乐融融,享受着生命赋予的每一刻,待宵草衷情于夜晚,它们共享着星辉和露水.暮霭和梦幻.
　“野火烧不尽,春风吹又生”这是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》的诗句.原野上青草繁又茂,枯了又长,一年一年不停息,野火把它烧了烧不完,春风吹过又是绿油油一片.当那些野草再次绿满草原时,你觉得这是一种振奋和鼓舞吗?
草木有情
混沌初开,盘古开天辟地,撑开了天地的界限.于是清的上升,化为天,浊的下沉,化为地.他挥一把毛发,便变作世间的花草,为新的世界带来了色彩.看似悄无声息的花草,其实,草木皆有情.
金色的花盘,狭长细小的花瓣,开出一片金灿灿的世界.总认为,向日葵应该是太阳的孩子吧,不然它怎么回有这样一副如同太阳般普照大地的外表!向日葵是努力的,它努力的扎根地下,吸取养料,然后昂起头,向着太阳拼命的生长；向日葵是坚强的,夏日的烈日不能使它焦灼,反而使它更向着太阳生长,夏日的狂风骤雨不能使它弯曲,反而使它更笔直的向上,向上；向日葵也是谦逊的,当它颗颗饱满,孕育出丰盛的果实,它却愈把自己的头低向大地——母亲.向日葵就是这样一株植物,靠着自己的努力,不断拔高生命的高度.
也许夏日的清晨,当你沿着一面面斑驳的墙壁散步时,你会发现墙面上的一朵朵含苞待放的牵牛花.柔软的依附在墙面上,任凭风吹打.牵牛花本无这毅力,可以顺着平直的墙面生长,但只要有一根藤条,甚至一根木棍立在墙头,它便会伸展它温柔的腰功,一直缠绕着向上.一旦抽走这根木棍,它便像散沙似的在地上散作一滩.所以牵牛的依附,让自己的生命柔弱的没有骨气.
车水马龙的马路上,总会有一行行矮小的灌木立在中间,充当马路的保卫者.汽车的尾气,烈日的灼热,但它却依旧郁郁葱葱.这些矮木的生命力让我吃惊,几乎是四季常青,连冬天也连成翠绿一片.可以看出,这些矮木没有白杨的笔直和高大,但它们却有着同白杨一样的毅力与坚强.所以,生命的高度,但不在于它的高矮,而在于它是否有一颗向阳的心.
草木皆有情.其实人又何尝不是呢?有像向日葵那样自强的君子,也就像牵牛那样依附权贵的小人,更有像路中矮木一样平凡却又刚正的志士.生命的高度,不在于个子的高矮,而在于心是否有真正的高度.

600作文(五)

七年级600作文【600作文】

年来了
目光的河流,流向吉祥的新春,年便到来了.
年来了,我屏住呼吸静静地倾听,倾听爆竹的脆响,倾听游客坐着火车急促的喘息,倾听改革发出的合奏,倾听开放冲进的轰鸣,倾听拓展抖落的呼啸,倾听奋进跃起的奔腾,倾听一阵一阵播放的春节序曲,我浑身的疲惫,便像雪花般纷纷下落,满怀的喜悦,便像春风般暖融融上升.
年来了,我睁大双眼默默地眺望,眺望憧憬编织的花环,眺望希冀绘制的彩虹,眺望期待放飞的思绪,眺望惠农政策丰富乡村的意象,眺望城市繁华的节日市场,眺望民族又展开腾飞的翅膀,神州又跃起崛起的身影.
我在倾听和眺望中感受到了一种无边的爱,这种爱在新春里缓缓升腾；我在倾听和眺望中体会到了一种力量和精神,这种力量和精神维系年味、年韵,组合成人生最亮丽的家园,人生最值得欣喜的丰收驿站.
年来了,送来最美好的日子,日子便因年的到来变得更加成熟、真实.你看,闯进年关,便盘点收成、前瞻未来、置办年货、裁做新衣、张贴年画、制作花灯……浓浓的年味陶醉着百姓；蒸年糕、宰猪羊、点豆腐、买烧酒、回娘家、接财神、祭灶堂……香香的年味弥漫着人家.在浓浓香香的年味里,所有的喜庆浓缩,所有的兴奋凝固,浓缩成一只只大红的灯笼,凝固成一幅幅新颖的春联.
红灯笼、红春联是唯美的,在装饰张贴上美,在诗情画意里美.不论贫寒还是富贵,不论庶民百姓还是名门望族,不论南方还是北国,每一个家庭都会在年关里备置红纸,扎几只灯笼,写几幅对联：前门、后门、厢房门、院落门挂上去、贴起来,日子便显得是这样的红红火火、殷殷实实.祖辈在这时无意中,踩着了自己曾经的沧桑,大红的灯笼精神饱满地抹平了他们曲折的思绪,又红红亮亮地光照出来年丰盈富足的日子.祖辈笑了,笑的满脸通红；父辈在这时有意中,撞着了曾经踏平的坎坷,两幅春联气势恢宏地放飞了他们的梦想,祈求鸿福时运,寄托美好愿景,渴盼延年益寿,期望求财请安.我在红红的灯笼和春联里读着古老的传统和民族的文明.

600作文(六)

我要一篇600子的作文

乡夜
黑漆漆的一片.我抬着头望着窗外.
这个时候,或许只有路灯才会不知疲倦地继续工作着,把小巷照得格外明亮.偶尔路过的野耗子悄无声息得在灯下窜过,转眼又溜得无影无踪了.
寂静的夜晚中传来远处的唏嘘声,偶尔夹着一声犬吠,是该到外面走走了.
曲曲的小巷,小巷曲曲的,它编织着历史的花环.古老的石板路,在皎洁的月光下,雪亮雪亮的,整条小巷,卧在一片银纱中,真是久违了!心底留下的是串串思念,脚下踏着的是质朴的荔枝树的影子,一行行的脚印诉说着如诗的岁月.小巷头,十分热闹：油条、小笼包、米粉、大饼、粑粑.琳琅满目：服装、鞋帽、文具、小饰品和工艺美术.真是目不暇接啊!
听!虫鸣鸟叫的声音.在闹市,这可是“珍稀动物”.可在这,凉凉的、瑟瑟的,或许是秋风起了吧；沉沉的、灰灰的,毫无疑问.举目仰望,夜空显得格外高远、辽阔.柔风拂面而过,像友人谆谆的话语、像母亲温柔的双手.轻轻地倚在秋千上,双手紧抓铁环,轻轻摆动,秋千也仔细小心地摇起来“摇啊摇,摇到外婆桥.”摇着摇着,摇到了江边.江水清澈明净,在月夜下,漾起了缕缕丝纹,河面上闪烁着一道道鱼鳞似的银光.不妨脱掉鞋子,慢慢地将脚探入河水里,摇摆双脚,激起阵阵涟漪；抛投石子,溅起朵朵浪花；照照镜子,那是闪着粼粼波光的你!
渐渐凉了...凉了...也该回家了,远处的草坪上,是老爷爷们在谈古论今：讲三国、谈刘备...
这会儿,月亮的约会和星星们的舞会才正开始.
额 很遗憾 他只有575字 呵呵 如果你不介意字数多一点的话 下面的你可以考虑一下 呵呵
美丽
人间处处是美丽,处处是遗憾.但我认为,世上最大的美丽莫过于遗憾之美!
母亲布满老茧的双手纵横是遗憾,但却蕴含着历尽人间沧桑的美丽；老师双鬓的丝丝银发何尝又不是一种遗憾?但却谱写了一首首《红烛赞》.梅花放弃了在“春色满园关不住”的春天开放,却收获了“凌寒独自开”的美誉；历代文人“不为五斗米折腰”,才会有“悠然见南山”的怡然心境.放弃是一种遗憾,岁月的年轮留下的也是遗憾,但遗憾却是一种美丽!道不尽的美丽!
1937年,日本鬼子打进中国,烧、杀、抢、掠,无恶不作,留给中国人的只有痛苦、悲伤的呻吟和一片片惨不忍睹、不堪入目的景象.终于等到了那一天,日本人向中国人投降了,他们认输了,但是我们并没有向他们索赔什么,“这真是遗憾呐——”不!如果你要这么想就错了.这也是一种美丽,体现的是中国人的人格美、道德美.这种放弃的遗憾伴随着美丽,美丽包容放弃!
2008年北京奥运会上,在千千万万龙的传人的期盼下终于拉开了序幕.众所周知,刘翔在赛场上突然脚病复发,他放弃了比赛,留下了百年遗憾.刘翔?毫无疑问,便是这位家户欲晓人物.付出了多少努力,多少的等待才盼来的这一天,是他留下的遗憾吗?不然.如果当时刘翔没有放弃比赛,坚持跑下去,那么这条赛场上的蛟龙将永远瘫倒在地.但如今,他“爬”起来了,刘翔复出了,让我们为他加油、为他欢呼：刘翔!你仍是田径赛场上最美最亮丽的风景线!美丽由你创造,遗憾经你改造.
喔——我想,没有一个人再愿意否认遗憾,应该从深一层的角度去认识美丽.去接纳遗憾,尝试着发现遗憾中的美,布满老茧的双手为你而操劳,支支红烛为你而燃,待到冬日严寒时,拜访坚韧不拔的梅花,你也可以做到“不为五斗米折腰”.
人间处处是美丽,处处是遗憾,遗憾中的美丽是人件最大的美丽!
《分享》
什么是分享?
培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁.
是啊,分享正是这样,他能够给你带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香.”不难发现,分享正是在做“乘方”的运算.
斤斤计较的人不懂得分享,不择一切手段获取利益会使他们变得鼠目寸光；骄傲自大的人不屑于分享,愚昧的自以为是会让她更加的狂妄自负.不会分享的人,只能孤独的咀嚼痛苦,他们永远不会明白：精神上的分享不会使自己损失什么,却能让整个世界充满温情.
具有智慧的人懂得分享.他们在任何时刻都不会吝啬于自身的才智与成就,更不会因担心自己的成就被分享而隐藏.瓦特根据水蒸气推动壶盖跳动的物理现象,发明了蒸汽机,并把它与所有的人分享,使当时的一些国家进入了所谓的“汽船时代”.从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了.像瓦特一样的人还有很多；爱迪生分享了电灯,给人类带来光明,袁隆平分享了杂交水稻,给人类带来温饱……他们用自己的智慧,与人类分享了一个又一个经验,一个又一个的“奇迹”.分享是具有智慧的.
充满爱心的人懂得分享.爱是纯洁的,爱是温暖的,爱是不朽的……充满爱心的人能够将这样一份爱传递给别人,让别人也能感受到爱的温暖,即使彼此素不相识……再汶川大地震某处的废墟中,救援人员找到了一个可爱的孩子,可他的父母早已在地震中离开了.问题是：当时情况紧急,环境也十分恶劣,该怎样救活这个孩子?毕竟最主要的是他需要母亲的爱、充满母爱的乳汁呀!就在这一筹莫展的时候,一位也是在地震中幸存下来的妈妈抱着她的孩子走过来说：“来,给我吧,我来给他喂奶…”这样一句看是普通的话却似乎甜到了每个人的心里,大家都笑了.就这样,一个母亲将他的爱分享给了另一个孩子.是啊,分享是充满爱心的.
快乐的人更懂得分享!他们懂得将快乐带给别人.马克·吐温说：悲伤可以自行料理,而快乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行.当你考试考了好成绩,与大家分享这个好消息时,所有的人都会为你高兴,为你感到开心.总之,当你与别人分享了你心中的喜悦时,欢乐的气氛将会更加的浓郁.事实告诉我们,分享是快乐的!想要体验分享的知足其实很简单,就像坐在窗边的你“侵占”了这一地带的所有阳光,那么就请你微微的挪一下身子,阳光便能擦过你,照射到屋里的每一个人.
你看吧!只要微微的挪一下身子,就能与人一起分享阳光的温暖.
还有 告诉你一声 这是 原创的哈 写的不是 很好 但希望你可以采纳 (*^__^*) 嘻嘻……【600作文】

600作文(七)

初一六百字作文:以看见为话题

每天,我们都活在温暖里.让我们更能明白这世间的关爱是多么温暖,是多么舒心.
每周交一次的日记本,我是从来不落交的.我觉得自己写得很好了,可是老师为什么着重别人的夸奖呢?我很气愤,难道我不如别人吗?哼!还在日记本上勾勾画画,又这个词用的不好那个句子不行,我看着都烦死了,就不能说点好的?
一个星期我都沉浸在气愤里,心里怀着对老师的不满过了一天又一天,直到后来,我才明白老师是一位好老师,我是一个“坏”学生.
这周的日记本发下来了,我一猜就是批评我的话,哪有赞美之词呢?我也懒的看,反正老师就是偏心.直到周六我打开日记本写日记时,才看到,那是一句有一句的夸奖,我一愣,怎么老师变了?怎么会这样夸我呢?我接着往下看,一句话在我的心里生了根：莉莉,你是最棒的!我看到这儿,心中不由一喜,感到心里暖暖的,我明白了,老师的批语是让我下次写得更好,人不可能是十全十美的,总要一点点的进步嘛!我用心写了这周的日记,感谢老师对我的关爱.不久,日记本发了下来,我迫不及待地打开日记本,上面画了一个大大的“棒”的手势,还颇有几分像!没想到老师还会这个,有点幽默,又从这日记里鼓励我,我的心里热热的,看见了老师给予我的看不见的温暖.
我误会了老师,是我太冒失了.正是这样,才使我更能体会到老师的关爱有多么温暖.那种刻骨铭心的温暖是看不见的,但是感觉得到,看不见的温暖,感觉到的爱.
追问
初三学生的作文意蕴要深一点吧.
回答
家是一座港湾,也许它无法给你丰厚的物质捕获,但它却可以永远为你挡住外面的风风雨雨,温暖你的心灵.
懒懒的午后阳光,懒懒的我,惬意而又懒懒的躺在沙发里.一切是那么舒服,随意而毫无拘束.感恩父母,因为你们给了我一个这么温暖的家.
家就是我的童年主要的活动场所,充满了无限美好的回忆.小时候的我最爱和父母一起玩耍.坐在父亲的肩上,让他带我去公园玩,那时候握着父亲的手,觉得好大,好温暖.仿佛这双手能为我掌控一切,只要握着它,走到哪我都不怕；平时还爱听妈妈讲故事,躺在妈妈的怀里,听着那一段段离奇却不失美妙的经典故事,总能让人在不知不觉间进入甜蜜的梦乡.那时觉得妈妈太伟大了,知道那么多的故事,简直成了我心里的英雄.
上学后,学习就成了我生活的主流.全家的喜怒哀乐也随时都会受其牵绊.考试成绩突出,回到家报喜,父母像得了重金一样合不拢嘴；当考试失利,到家后黯然落泪,他们又会语重心长的劝导我——跌倒不要放弃.但我知道其实他们心里比我急,只是父母习惯于将情感如细雨般融化于生活的点滴.当我遇到难题的时候,父亲帮我找资料,翻题库,不久便会有完整的答题过程,还有那日渐苍老的笑容；当我熬夜复习的时候,不管多晚,母亲都会等我,给我做些简单的夜宵,哪怕是一碗馄饨,一个煮鸡蛋.深夜里我看到那布满血丝的双眼是如此的温情脉脉.
家是一本用爱编写的书,它可以让人阅读一生,温暖一生,感动一生.

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