我爱写作文(共5篇)

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我爱写作文(一)

求!我爱写作业（作文300字)

作业,一个在学生眼里多么可怕的字眼,人人都讨厌它,但不写又不行.兴趣是最好的老师,假如我爱上写作业,写起来不就舒服多了吗?
假如我爱上写作业,一大早我就来到学校,拿出数学的《课课通》开始狂写,当然不是昨天该写而没写的啦,我是超前写的,老师还没布置呢.有人经过我的座位总会发出一声惊叫的“天啊!你没发烧吧!”没办法,没人理解我啊――兴趣使然也!哈哈!
假如我爱上写作业,上什么课我就急忙写什么课有关的作业.上语文课,我就写语文课的作业；上数学课,我就写数学的作业；上英语课,我就写英语课的作业；上……我猜想老师也不会太生气吧?难得他有个爱写作业的学生,怎忍心打击学生的积极性呢?!
假如我爱上写作业,每天放学我不写完作业就决不回家.
假如我真的爱上写作业,你们支持我吗?【我爱写作文】

我爱写作文(二)

我爱…（作文450字）
作文（我爱…）

我爱家乡
我的家乡非常美丽,我特别喜欢它.虽然它不有名,但在我心里它是最美丽的.我爱家乡的山山水水、一草一木.
春天,家乡像刚从梦里醒来的小娃娃,它睁大眼睛张望着这个世界.树木长出新的枝条,春的气息抚遍了每个角落,道路两旁的梧桐树在招手向人们问好.家乡被一片淡淡的绿色包围着.
夏天,树木长得葱葱茏茏.密密的树叶在灿烂的阳光下显得更加茂盛.街上小朋友们吃着冰淇淋,互相追逐着,给炎热的夏天增添了无尽的活力.家乡的夏天最美丽的是傍晚,这时天上有美丽的晚霞,我常常和表弟看天空.
秋天,小城披上了一件黄色的衣服,在秋风的吹佛下,一片片的落叶在空中飞舞.果树上挂满了果实,有我最爱吃的葡萄、苹果、梨等等.我爱家乡的秋天,因为她是果实成熟的季节.
冬天,小城又换发上了一件洁白的衣服,街上堆满了厚厚的积雪,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声.我喜欢冬天和朋友们一起堆雪人,打雪仗,我们把寒冷的冬天变成了幸福的乐园.
无论我走到那里,家乡都是我最喜欢的地方,我爱家乡的春、夏、秋、冬,爱她给我的所有

我爱写作文(三)

我的语文我的爱550一篇作文

望着空白的作文本,脑袋里似乎有千头万绪,但最终也没有理清自己想得究竟是什么,忽而也如这作文本似的空白了.
　　回想以前,写作文对我来说是那么的轻松,一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒,一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,写起来没个完,总觉得有说不完的话.
　　这最终也是得益与阅读.那时,回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游,什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及,每次阅读都会令我思绪飞扬,获益匪浅,每每到了废寝忘食的地步.
　　我爱读书,我爱写作.读书令我视野开阔、思想升华,了解大千世界的奥妙与神奇；写作使我身心愉悦,无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈,都可以通过写作来倾诉,而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友,决不会把你的秘密告诉任何人,永远不可能出卖你.
　　而随着时间的流逝,我也已成长了许多,同时迈进了中学的大门.在这片天地里,我感受到了同以前不一样的世界.面对学习,我第一次有了压力,并且它越来越沉重,压得我无法透气.我的每一天都在紧张中度过,紧张的学习、紧张的生活,我失去了应有的轻松与自然,每天都按照一个规律生活,为了学习成绩在打拼.我的读书时间被无情的掠夺,只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书.而面对那同样的我所热爱的书,面对书桌上那同样的一杯香茗,我的心已不再像从前那样充满激情,它已经被太多的事所充满,放松不下来了.
　　我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去,而我却无能为力,更无法挽留它.虽然苦读让我收获了优异的成绩,但当我把成绩单同书放在一起时,我并不感到快乐,我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报.
　　随着时间的推移,我的压力也日益增加.我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发.但面对眼前的一张张试题,一摞摞参考书,我无奈的放弃了写作,我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业,这令我身心疲惫.
　　后来,在爸爸的开导下,我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣,面对同样的环境,你既不能改变它,为什么不尝试着改变自己呢?于是我喜欢上了数学,喜欢上了ABC,我忘却了不能读书、写作的痛苦.
　　但是,就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不会写作了!我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子,怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵,那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章!
　　就在今天,我望着空白的作文本的那一刻,我意识到我依然心系读书、心系写作.我下决心再也不会抛弃它们,哪怕再紧张的学习,我也会开辟出自己的一片小天地,像以前一样在书海里遨游,用心体味那杯香茗的温馨与幸福.
　　我爱读书,我爱写作.

我爱写作文(四)

以《我爱中华》写一篇作文【我爱写作文】

　　 我爱中华
掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!
这是民族的耻辱.让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立……
历史又翻到今日.新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前：1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中；2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……
同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?
不!决不!血、泪、仇.我们记住了,永远地记住了.让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清.让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……
雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!
然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭.
鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国.
作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强,则国强；少年富,则国富；少年屹立于世界,则国屹立于世界!
自古英雄出少年.在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运.
我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨.
我们青春焕发、热血沸腾.摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗.我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远.为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花.勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题.“三分天注定,七分靠打拼.”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦.”
努力吧!奋斗吧!中国青少年.为我们开辟民族复兴的新蓝天……

我爱写作文(五)

我想给儿子买本书,书名叫我爱写作文,

你说的那本书《我爱写作文》我也给女儿买过,是不是那个重庆作家李锡琴写的,我给你说说书的简介吧/这是一本小学生作文辅导书,但它又是一本不可多得的文学故事书.它的内容由36个既相对独立,又成系统的故事构成,这些故...

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