观察日记一则400字(共8篇)

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观察日记一则400字(一)

写观察日记一则（400字左右）

观察日记
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.
每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子.不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯.这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀.
也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的.
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感.这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体.即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了.小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量.
随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家.一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族.工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”.工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了.我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴.

观察日记一则400字(二)

观察日记400字,随便描写什么,只写一天的.快.

妈妈听到叫声,便走过来问：“什么事啊?”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛.”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去.我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼.想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来.只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来.我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然.
我问爷爷：“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀.”我听了,点了点头,心想：看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们.【观察日记一则400字】

观察日记一则400字(三)

四年级作文观察日记一则 种绿豆360个字【观察日记一则400字】

9月3日 星期六 天气 睛
昨天,在科学课上,老师叫我们回去种绿豆.今天我准备了空的酸奶盒,土壤和绿豆.把绿豆种在了酸奶盒中,浇足了水.
9月4日 星期天 天气 睛
早上一起床,我就跑到阳台上看我种的绿豆,看见有一些已经裂开了皮,有一些已经长出了小芽.我给它们浇足了水,盼着它们快长大.
9月5日 星期一 天气 睛
早上一起床,我就跑去看绿豆,有的才刚长出了小芽,有的小芽却已经长到土里去了.原来,这小芽是它的根啊!
9月6日 星期二 天气 睛
早上起来,我赶紧跑过去,只见有的绿豆已经竖了起来,有的也钻进了土中.
9月7日 星期三 天气 睛
早上一起来,只见有一些绿豆已经长出了两片小叶子,有的不仅长出了叶子,而且还长高了呢.
上学时,我高高兴兴地把绿豆拿给老师看,老师一看,对我说：“来远朋,你种得真好.”
通过种绿豆,我明白了,只有经过自己辛勤劳动,才能结出丰硕的果实.

观察日记一则400字(四)

小学四年级观察作文400字

蚂蚁观察日记
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的.
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动.蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地.
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快.
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次.这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了.
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁.
我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了.然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了.通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 .
2.我当小小观察员
今天中午,我和奶奶在街上散步,看到一些环卫工人在马路边扫地.有的在马路中冒着身命危险捡垃圾,有的环卫工人已经老了,虽然手里拿着个夹子,但是,有些东西连夹子也夹不起来,要弯腰去捡,可大部分老人连腰都直不起来,就别说弯腰了.我看着感觉自已的腰都疼.我就走上去问他们：“爷爷,奶奶,你们这样吃得消吗?是不是很辛苦?”其中一位爷爷说：“为了你们有一个干净的城市,为了你们过得舒服,我们再苦再累都高兴.”他还说：“为了节假日的路面干净,我已经三年没回老家了,但是,我一点也不觉得孤单,因为你们早就把我们当自己人看了.今年,我被所里评了先进,还拿了奖金,我真是太高兴了!”看着他一脸的笑容,这使我想到了我们的“文明城市”的称号来之不易,如果没有这样千千万万的环卫爷爷、奶奶们的辛勤劳动,没有他们的无私奉献,常州被评为“文明城市”就没那么容易,所以我以后一定要尊敬他们,处处讲文明!
3.今天,老师拿来了几个胖大海的种子,让我们观察!我一看,不禁这样想：这么小,还能叫“胖大海”吗?我看这只能叫“瘦小海”了.
这么小,一点也不像我想象的那样.
胖大海看上去像晒干了的红枣.摸起来皱巴巴的,凹凸不平.我用鼻子闻了闻,闻到了一股淡淡的中药味.我又用牙咬了咬它的外壳,
因为它的外壳不是很坚硬,所以我一咬它的外壳,它就裂开了!胖大海的里面是一种很像杏仁的东西,咬在嘴里有一种很苦的味道.
紧接着,老师把它泡在了盛着热水的杯子里.刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了.不一会儿原本清澈的水变
得微微黄了,又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色.同时胖大海的外壳不知哪儿去了,不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了.
原来,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云.
胖大海是一种中草药,是中草药就一会有药效呀!胖大海也不例外,它的功效是：下火,清肺,止咳.
今天我不但认识了一种中草药——胖大海,还知道了有关胖大海的知识呢!通过观察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心观察,总会有意想不到的收获与快乐!

观察日记一则400字(五)

观察日记400字,最后一段写得到了什启示【观察日记一则400字】

太感动了 很有意思 尤其是最后一段话

观察日记一则400字(六)

自然景观的观察日记（400字）快

听雨
“下雨了 !”我惊叫着,刚才无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静的感受这美妙的天籁.
雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着.细细地听,便感受到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子.那轻快的旋律真像音乐家在演奏,但声音更清脆.
总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱.它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个无忧无虑的地方,让你享受一回.
雨越下越大,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里.它仿佛在我心里产生一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机.
雨尽情地下着,它仿佛决定要冲刷掉地上所有的尖埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们溶于这个新鲜的天地.不知怎的,我心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着雨仿佛有捉某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切.我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着：雨是如此的晶莹纯净,难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠?但珍珠哪儿又比得上雨的温情,雨的亲切,雨和人之间的融洽呢?
好久,我才从这个雨的世界中苏醒过来,我突然发现整个人变得好轻松,这大慨是雨的神效吧!

观察日记一则400字(七)

一草一木的观察日记.(不少于400字)

“人非草木,孰能无情?”人有情,而草木就是无情的吗?我可不这么想.
　　门厅前矗立的大雪松迎来送往过多少学子?休闲长廊顶部悬垂下的凌霄花又多少次吹奏起放暑假的号角?
　　当然,最爱的还是教学楼下的小花园.小花园的东门前有一棵造型别致的槐树盆景.
　　哦,小槐树,记得吗?一年级时的那个春天,你热情地迎接我们走进小花园.我们或蹲或跪,翻开枯黄的草皮找呀,看呀,当我们叽叽喳喳地念着“草儿醒过来,换上了新衣……”,“扑哧”“扑哧”春风中似乎传来你的笑声.
　　记得吗?二年级时的那个春天,老师在你身后的冬青树丛里欣喜地发现了一株小桑树,她小心地掐下最顶端的一片嫩叶,给班级生物角里“嗷嗷待哺”的小蚕蚁们送去……清明节后养蚕是我们班级的特色活动,一篇篇稚嫩的《养蚕日记》里记录下我们和蚕宝宝共同成长的点点足迹.
　　记得吗?三年级时的那个春天,老师又带着我们来到你的身边.“先远望,再近看……”她耐心地指导我们开学的第一篇习作《春天来了》.我们都把你写进了作文里——“眺望远处,小花园门口的槐树盆景似乎还只是干枯的枝条缠绕在一起,仿佛是几朵乌黑的‘云朵’.可是,走近一看,哇!树枝上已经爆出无数嫩绿的小叶芽.不知是谁大叫‘快来看哟,这里有一片小叶子!’我闻声跑去一看,果然有几片叶芽已经舒展开来,那新叶小小的,嫩嫩的,亮亮的,真是令人又惊又喜!”你的朋友们也纷纷“走”进了我们的作文里：春季落叶的香樟、雪白雪白的红叶李、羞羞答答的垂丝海棠、探头探脑的小草、星星点点的野花……
　　记得吗?……
　　一草一木皆有情.一草一木感恩着园丁们的辛勤培育.我难忘校园的一草一木,它们已经镌刻在我的心里,伴着我告别小学的青葱岁月,昂首走进人生的花季!

观察日记一则400字(八)

写一篇四年级的观察日记

观察蚂蚁
世界上有许多种小动物,大的、小的、花的、黑的.你数也数不了!如果你认为弱小的动物就好欺负,那就是大错特错!其实它们也有许多的优点呀!今天我观察了一种小动物,它的行动会告诉你,“我们’’ 不是好欺负的!
一天早晨,我来到了美丽的公园,这里阳光灿烂,百花齐放!我坐在椅子上边看着风景,边享受着美味的饼干.突然我发现椅子下有一群黑乎乎的东西在走动着,我就好奇的看了看,哦!原来是几只蚂蚁呀!一开始我还不是很注意,可是后来我的视线渐渐被它们给吸引住了.我对它们越来越感了,于是我直接蹲下来观察它们.哦!原来它们在搬我吃饼干时掉下的碎块片.它们在努力的般着.我数了一下,大约有五.六只蚂蚁.我见它们般的那么快,就想了一个主意：放多点饼干,它们般的动吗?于是我把自己吃剩的一大快饼干放了下去.哈哈!它们果然搬不动了.但是过了一会又来了几只小蚂蚁,现在差不多有十来只小蚂蚁了.可能是它们用触角发出了‘支援信号’.它们做好准备,就要进行‘最后一击’把饼干搬回家了!看到这里,我也为它们担心,正以为它们搬不动,就在这时蚂蚁们齐心协力,呀!它们终于把饼干搬了回家.我蹲在地上望着地面,在那发愣：小小的蚂蚁也居然能搬的动一个大饼干?过了一会我才醒过来,我一看时间也不早了,于是匆匆忙忙的跑回家!
在回家的路上,我在想：原来蚂蚁只要团结也是很厉害的,以后我也不要小看一些弱小的小动物了.而且我还要学习蚂蚁的团结精神!

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