熟悉的人作文400字(共6篇)

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熟悉的人作文400字(一)

小学五年级写一位熟悉的人作文400字

我的好朋友——程琳
我的好朋友叫程琳,她与歌星程琳可是同名同姓哟!南方的水土和气候塑造了她文静的气质和性格.一张古代美女似的瓜子脸和一头足以拍洗发水广告的头发,整洁得不能再整洁的衣着,在我心目中她是个典型的文静女孩儿.
但有一件事却改变了我对她的看法.
一天,晨读课还没有开始,教室里人来得不多,老师也没有来.忽然,最后排传来了一阵推桌子、踢板凳的嘈杂声,原来是我们班的班霸张伟和火爆子徐立不知为了什么事,打起架来了,这两个人都不是省油的灯,打起架来,谁也不敢劝,不亚于从老虎嘴里拔牙!
突然,奇迹出现了,两人之间闪出一个身影,把徐立拉到一边.我定睛一看,原来是程琳!趁大家都在看程琳之时,张伟拿起了自己的板凳,举过头顶,向徐立那边砸了过去.程琳眼疾手快,一个箭步,推开了徐立,使徐立转危为安.望着程琳,我忽然觉得她那文静中蕴含着一种无所畏惧的力量,表现出了一种男子汉的气概.
这时,张伟怒目圆睁,铁青着脸,狠狠地咬牙,拳头握得咯吱咯吱直响,准备再次出击.可此时的程琳,脸微微泛起了红晕,出现了前所未有的严肃和坚毅,严厉而又不容抗拒地喊道：“住手,你们都想挨批评吗?”教室里一下子平静了下来,这场风波平息了.大家回到了各自的位置上,而程琳好象什么事儿也没发生过一样,坐回到自己的位置上,开始晨读.
望着她那瘦小的背影,我不禁对她肃然起敬.

熟悉的人作文400字(二)

怎么写一个熟悉的人这篇作文400字
包括人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点

《我最熟悉的一个人》
我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.
妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.
记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地.我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来.我对妈妈说：“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍.”妈妈说：“走,我带你去买些冰棍.”说着便拿起钱包.
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了.
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说：“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说：“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元.妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说：“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了.
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事.这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她.

熟悉的人作文400字(三)

作文《我身边的人》
400至500字之间.要是我熟悉的人,【熟悉的人作文400字】

我心中最敬佩的老师 “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话.每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外.我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英.她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”.她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议.使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话.王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道.”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤.记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师.教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了.可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业.王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深.王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师【熟悉的人作文400字】

熟悉的人作文400字(四)

写熟悉的人的作文(450字）

我最熟悉的人是我的妈妈.　　她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石.　　妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子.记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者.妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者.我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边.本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你.‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意.”　　听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔.我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的.　　这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅.【熟悉的人作文400字】

熟悉的人作文400字(五)

作文400字 一个熟悉的地方

改下地名就行了~
一个熟悉的地方
我住在介休,介休是我的家乡,是生我养我的地方,我对它有一种特殊的感情.介休有许多风景美丽的地方,我最熟悉的地方要数北坛公园了.
北坛公园地景色非常美丽.刚走进公园里,高大的史公塔印入眼帘,塔上有成千上万的洞,里面塑了一座又一座佛像,还挂着一只只铃铛,风一吹来,铃铛就响了起来,就像正在演奏一首美妙的歌曲,欢迎你的到来.接着向纵深行进,周围都是碧绿的灌木丛,不时传来小鸟的“歌声”,好听极了.泥土散发着淡淡的芳香,鲜花穿着不同颜色的花裙子互相媲美,使你心情舒畅,赏心悦目.
正走着,四周的灌木丛消失了,一个宽阔的人工湖展现在你的眼前.冬季,湖水结冰,鱼儿也在水深处捉迷藏,这时有湖面就像一块美丽的翡翠.春季,冰融化了,湖水清澈透明,鱼儿欢蹦乱跳,时不时跃出水面,像是在欢呼：“春天到了!”周围的柳树就像一位婷婷玉立的姑娘正对着“镜子”梳理着自已长长的秀发,显现出一派明媚的春光.
在人工湖的不远处,有一座惟纱惟肖的假山,爬上去后,会看到一座小亭子,上面雕刻着许多精美的花纹.只见有几个人正坐在亭子里谈天说地,显得十分悠闲、自在.亭子周围鸟语花香,充满生机.秋天,一些枯黄的叶子都落了下来,就像铺了一张金黄的地毯；夏天,大树遮住了小亭子,虽然烈日炎炎,可是在那里却阴凉无比,非常清爽,人坐在这里,感受到了一种从未所有的宁静.
多么美丽的地方,我常常去那里感受美丽的风光.它就如同仙镜一般幽静、美丽.在我看来,它远远胜过外地的美景.这就是北坛公园,它是我最熟悉的地方,也是我最爱的地方.

熟悉的人作文400字(六)

写我熟悉的人作文

[写我熟悉的人作文]【作文内容、要求】 　　1、内容：本次习作是写熟悉的人的一件事,写我熟悉的人作文.学生应该完成一篇写事的文章,所写的这件事是发生在自己熟悉的人身上的.这里所说的熟悉的人,不局限于亲人、朋友、同学,还可以是老师、邻居.要在众多的真实事例中,选取最值得写的事例,对事例的记叙要突出人物在事情经过中某方面的突出表现,要善于通过语言、动作、神态的描写反映人物的性格特点或精神品质. 　　2、要求：①要写清楚熟悉的人的一件事. 　　②要写值得写的事,并从这件事上能看出熟悉的人的优秀品质. 　　【作文思路点拨】 　　1、审文题明确要求：通过一件事写一个你熟悉的人,要注意写出人物的特点,作文指导《写我熟悉的人作文》. 　　2、写之前要思考下面几个问题：这次作文要我写什么?（写人）写什么人?（写熟悉的人）写几个熟悉的人?（写一个熟悉的人）要特别注意写出这个人的什么?（写出人物的优秀品质） 　　3、要注意抓住自己熟悉的人的某一方面的品质说说.例如：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责、心中有集体…… 　　【作文指导建议】 　　以本单元课文为例： 　　 　　作文鉴赏： 　　拾金不昧的陈朗 　　我们班的陈朗是个拾金不昧的好同学.一天,陈朗捡到一张电话卡.她马上跑到侯老师面前,说：“侯老师,我刚才捡到一张电话卡,不知道是谁的.”“那赶快到各班去问问,看看是谁丢的.”侯老师说.陈朗拿着电话卡,一个班一个班地耐心询问,“大家看看这是谁的电话卡?”“你们班有丢电话卡的同学吗?”……就这样,陈朗一边走一边问,终于找到了电话卡的主人.当陈朗把电话卡还给三5班同学的时候,心里就像喝了蜜一样甜.陈朗这种拾金不昧的精神,非常值得我们学习. 　　一人 一事 一品质 　　陈朗 捡电话卡,找主人 拾金不昧　　〔写我熟悉的人作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】

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