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期末作文(共9篇)

发布时间:2018-07-06 16:00:02    来源:精华作文网    访问:

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期末作文(一)

期末作文
期末作文是一篇文章,我要阅读答案

7.因为大学论文得了A,在罗曼·德斯尔博士的提醒下,我向库特夫人表示感谢.(3分,答出其中一个原因,给l分,答出“感谢”、“拜访”之意给2分.)
8.恰如其分、旁征博引、不以为然、不屈不挠、炯炯有神、呕心沥血、不苟言笑、战战兢兢.(2分,每对l个给0.5分)
9.对学生严格要求.(2分,学生用文中词语作答也可,如“严格”、“细致”、“整洁”、
“不苟言笑”、“严厉”,答出了库特夫人其它方面的品质,却没有“严格”或“严厉”,给1分)
10.高兴、激动、欣慰.(3分,有以上词语中一个词语的意思即可.)
11.铺垫或衬托.(3分,答出“铺垫”或“衬托”之一即可,考生答题没有出现这两个词语之一,但能作具体阐述也可.)
12.学生敬爱老师、老师热爱学生的幸福感.(3分,如果学生答出了“学生感激(敬爱)老师”、“老师对学生的成长(拜访)感到欣慰(激动、喜悦)”两个方面,即可得3分,如只答一个方面给l分.)

期末作文(二)

期末作文可能写啥呢?【期末作文】

题目:境由心生
这个是万能题目,含蓄又有文采,内容当然要看试卷要求了,只要是关于人的主观努力和思想的都可以,这是我看到的一首诗,觉得很美,送给你,,祝你好运哦,考出理想的分数!
为了看看阳光,我来到世上.
为了成为阳光,我祈祷于世上.

期末作文(三)

期末考试作文怎么写啊?
我们后天要考试了(期末),好紧张啊.虽然平时还是可以的,但我每到考试,发挥得都不理想.我们要考说明文,希望大家能给我一些好的说明文(主要是开头结尾).
同时啊,还是希望大家鼓励一下我的..
也请大家分析一下我的失分原因,我的书写还算规范,开头结尾也会呼应,40分的作文一般只得35左右,别的同学好的都得37、38分,

1.一般作文要想两三句写一句.2.字要端正,别让改卷的老师失去读你作文的信心.3.题目比较关键,它能带你进入主题.4.作文不能写成流水账.5.要放松.6.说明文要用进去说明方法,如:列数据,打比方,举例子等等.7.结尾是关键,要写好.8.多写一些优美的句子,词语.用不进去的地方,也不要乱用.以上8点做到了,改卷的老师也不怎么回扣你的分.加油!【期末作文】

期末作文(四)

我的期末考试作文100字

[我的期末考试作文100字]  我的期末考试已经顺利的结束了,在这
次期末考试中,我考的最不理想的就是英语,
只考了98分,其他两门,语文考了98.5分,数
学考了100分,总分296.5分,平均分98.3分,我的期末考试作文100字,小学一年级作文《我的期末考试作文100字》.
  我的数学考的还可以,100分.我想我今
后还要在英语和语文上多下点工夫!
  数学成绩也不错,100分,但是我不骄傲
,争取门门都考100分.

期末作文(五)

求一篇以备战期末为题的作文

“光阴似箭,日月如梭.”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了.检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划.
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算.
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识.
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习.不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点.
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果.另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩.
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师! 【期末作文】

期末作文(六)

期末作文,
老师要求找题!

作文题目,不变应万变,多看几个名人事例,先议论下作文题目的意义,然后引用事例排比,排比中加上优美修饰,然后结尾总结.可以了.好好学习,天天向上,祝

期末作文(七)

写一篇如何期末复习作文

【期末作文】 光阴似箭,日月如梭.转眼间,一学期的时间就快过去了.进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间.所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习.
  1、克制自己贪玩的欲望.到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间.多拿出些时间来看看书.
  2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英).上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点.课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下.
  3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文).抓住每一课的重点句子多读几遍.要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处.还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神.记一记词语盘点的词,背一背日积月累.(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型.(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子.掌握句式,学会运用.
  4、多练笔(语文).在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多.
  这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受.祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!
  我们一起加油!5、4,加油!【期末作文】

期末作文(八)

四年级期末语文的作文

期末的作文每学年都不同的 你这样问恐怕除了出题者 没人会知道吧 如果真的怕写不好 你可以事先准备10篇左右不同类型的文章 什么记叙啊 描写啊 抒情啊 议论啊 等等 等到考试时可以改动一下 将准备好的作文套进去 这样也会有帮助的呢 【期末作文】

期末作文(九)

四年级下册期末作文

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束.
大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间.春夏秋冬,年复一年.杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候.然而,一个人的生命却只有一次.“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝.
因此,我们应珍惜属与自己的时间.古人说的“三更灯火五更天,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业.古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?
珍惜时间就是爱护生命.大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就.大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了.”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过.有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间.要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情.陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿.”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美.”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑.
我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回.
让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!

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