适合五四朗诵的诗歌(共5篇)
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适合五四朗诵的诗歌(一)
诗歌朗诵伴奏 符合诗歌内容的
青春之歌（组诗）
——纪念五四爱国主义运动90周年
（一）
我——怎么模糊了视线
就连旖旎的风光
此刻,也开始逐渐变得惨淡
而那褪尽了色彩的黑白
为何竟慢慢明亮了我的双眼
我看清了、看清了
那硝烟弥漫的背后
一张张可爱的五四笑脸
（二）
站在岁月的风口浪尖
敛起飞翔了很久的翅膀
轻轻的微闭双目
迎面吹来一股沁人的芳香,听：
"外争主权、内除国贼,
取消二十一条、拒绝和约签字"
耳边荡起这一声震彻天地的回响
虽然——那不是天籁般的乐章
但依然激荡着每位炎黄子孙的心房
（三）
青春,是茂盛葳蕤的花草
馥郁而甘甜
青春,是一抹悠悠的云岚
动人而缠绵
青春,是葱荣树下的荫翳
清爽而梦酣.青春,也是
一股狂风、一阵骤雨
一声雷鸣、一道电闪
在瞬息万变又充满挑战的岁月里
我们只能向前、向前、向前
因为——我们是新时代的青年
（四）
世界上没有黑暗
即使再迷茫的夜晚
只要用心寻找
就能发现希望在不停闪光
星眸、烛火、皎洁的月亮
还有萤火虫飞去的方向
我们自身同样也有着隐匿的光芒
只要凝聚起来
就能托起一轮火红的太阳
正如90年前那场
铭刻青史的爱国主义运动一样
（五）
梦想总有一天会实现
如同一只送信给和平的白鸽
就算历经飓风、雨狂
就算挥起滴血的翅膀
也在为自己的使命而飞翔
纵然阴霾满布,那又怎样
只要信念永远燃烧在不灭的心房
（六）
呼唤,那随光阴波涛远去
又再次乘感动而来的
那三千爱国主义的不朽青春
此刻,透过灿烂的暖阳
我仿佛看到那可爱的脸庞
在这个草长莺飞的季节
正随花儿绽放,正和鸟儿歌唱
正使青山复绿,正随江河流淌
（七）
青春的我,如红色花朵
绽放在命运的角落
风来了、风吹着
雨来了、雨淋着
问谁曾注意过?
也许,青春的梦
只有在历经风雨后
才能迎接美丽的彩虹
（八）
倘若有人问我
在美好的青春岁月里
最宝贵的收获是什么?
我想,我会坚定的说
不是金钱、不是爱情
不是利禄、不是功名
而是一种精神,一种感动
一种溢自五四青年身上
坚不可摧的信念和博爱的光荣
（九）
轻轻的迈着青春之旅
让激荡在胸的喷薄诗意
留下一串串跳跃的墨迹
等到青丝褪尽,在去
一个字一个字去品读
一个字一个字去追溯
时光的隧道里、成长的轨迹里
我会紧紧地拥住自己
再次感受那一份纯真
感受那一份热忱
感受青春岁月里,激情燃烧的每一分
（十）札记
我扪心自问——今生
要做一个什么样的人
随时间老去的人、随命运老去的人
或在时间流域里,与命运搏斗的人
如果大声问,也许还有着不同的声音
而我却始终坚定地搏击着命运
纵然会是九百九十九次跌倒
也会有第一千次起身
因为我已经——拼了青春
实在没分啊【适合五四朗诵的诗歌】
适合五四朗诵的诗歌(二)
诗歌朗诵比赛,哪些诗比较适合
自由选择一首现代诗,必须超过十行.并且要配乐.谢谢了
有人问 哪里是你的家 有人问 哪里是你的家
我回答 向东方走 有个美丽的地方叫中华 我回答 向东方走有个美丽的地方叫中华
那是一方林秀的土地 记住了 中华是我的家
盘古开天留下了久远的神话 中华是我们的家
黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女 中华是我们的家
时代巨人缔造出社会主义国家 中华是我们的家
四大文明 有我中华
四大发明 始于华夏
星汉灿烂 筑起了多少璀璨的灯塔
紫气东来 点染出江山如画
翘首强汉 你能听到金戈铁马
回眸盛唐 你会看到威仪天下
可强汗盛唐 只是先辈的潇洒
青春中国才是真正的风流年华
是啊 改革开发 一次大手笔的抒发
宏大的谜面
要用宏大的篇幅才能解答
春天的故事 唱响了一个辉煌的时代
港澳回归把屈辱的历史洗刷
百年奥运 是中国精神的升华
嘹亮的国歌仿佛还回响在北京的盛夏
神七飞天又留下了一段动人的佳话
太空里的一面红旗啊
你映红了地球上的万朵云霞
也许 那之前 你还看到了一场大灾难
但大难之中 你才会真正了解我的中华
就是那一刻
全天下的龙族儿女成为了一家
亿万人的牵手
创造了一个感天动地的神话
这就是我的中华
五千年的史诗随你妙笔生花
这就是我的华夏
新时代的画卷任你挥洒勾画
其实 复兴的谜底不难解答
和谐社会 一定能让中华民族繁荣强大
我的中华
你是世界民族之林中的喜马拉雅
我的中华
你是炎黄子孙心底里永远的牵挂
薪尽火传
不用问我们忠诚是什么
一声召唤
龙族血脉都会排列在你的旗帜下
适合五四朗诵的诗歌(三)
求一篇铿锵有力的适合在校庆上朗诵的散文诗或诗歌.不用太长 3到4分钟的就可以了~【适合五四朗诵的诗歌】
光华六十载春华秋实六十年,辛勤耕耘,细心浇灌,播种一畦又一畦绿色的希望.春华秋实六十年,桃李满枝,硕果飘香,收获一个又一个人生的璀璨.六十年,一步一个坚实的脚印,都镌刻着美丽温馨的力量.六十年,一年一层喜人的发展,都酝酿成如诗如画的辉煌.六十年,在漫漫的历史长卷,时间,只能算是不经意的短暂.六十年,在秀丽的华北大地,津医,是横扫愚昧和落后阴影的阳光.六十年,风风雨雨,薪火传承,奏响艰难创业中激昂的乐章.六十年,日日夜夜,继往开来,谱写锐意改革里骄人的辉煌.
六十年栉风沐雨,六十年岁月如流,二零一一年我们津医即将迎来六十华诞.在这六十年里,津医经过了风风雨雨,但同时也创造了一个又一个的辉煌.
作为一名津医的学子,从大一踏进学校的第一步开始,我们就在这里扎根、发芽并不断的成长.在这丰富多彩的校园生活,良好的学习环境和学术氛围中,让我们开阔了眼见,增长了见识.从这里出发,我们开始热烈的追求自己的理想,挥洒自己的青春,放飞自己的梦想.
为了津医的六十岁生日,我们在尽自己最大的力量去为我们敬爱的津医献上一份心意.我想说：“对世界来说,津医就只是一所大学；但对我来说,津医就是整个舞台.
在所有同学心目中的津医,永远是科学知识的神圣殿堂,永远是奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造,灵魂的升华；她是那样崇尚奋斗,拒绝平庸,激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏；她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风,去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!津医极高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会景仰!用任何语言去描述我们的津医,都会显得苍白、贫乏,我只能这样说：我们的学校是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空.这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡.每一张青春的白纸,都在这里记上了动人的故事,那故事关于梦想,关于追求,关于破茧城蝶的蜕变.
星移斗转,沧桑巨变,六十年时光弹指一挥间.时光荏苒,年华依旧,六十年时光沧海桑田中.
沧桑的历史孕育辉煌的未来.向前展望,我们看到了锦绣的康庄大道；我们信心百倍；我们步伐坚定；我们始终坚持“知行合一,德高医粹”的医学精神,我们始终秉行“健康所系,性命相托”的医学誓言.
就是今日,我们欢聚一堂,庆祝津医即将到来的六十岁生日.六十年风风雨雨,六十年披荆斩棘,六十年的岁月积淀成为津医坚实高大的身影.我们祝愿津医永远奋进,永远年轻,我们必将以自己的努力与成绩去创造出新的奇迹.
我自己写的哦,昨天晚上刚刚读完,必须是第一名,但是我的稿子是七分钟的,这个是删减后的
适合五四朗诵的诗歌(四)
急需现代诗配乐,5分钟左右,适合诗歌朗诵.
壮哉青春!（朗诵稿）
男：岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.
荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小!
女：回首旧途,踏出的第一行稚嫩的脚印,还没有完全被岁月抹去.历尽艰辛,洒遍汗水,才能得到山顶的一派风光旖旎.
合：
男：我站在山上,看见漫山遍野娇艳的花朵,你们在长风鼓荡下,从慵倦中慢慢醒来.
女：长风浩荡,猎猎作响,你们飞扬起年轻的面容,绽放出精光耀眼的色彩!
男：十八岁,诗一样令人痴迷的年龄!你身着一袭白色的衣裳,向世人炫耀着充盈着百花香味的一切.
女：就如一只洁白羽毛的鸟儿,低声鸣叫,缓缓盘旋,展示着那羞涩的美丽.
男：或许,你的过去并不完全没有忧郁的天空,从你眼角边遗漏出的一丝犹豫的光线,我看到了那些迷茫的印记.
女：怎么会没有迷茫?没有迷茫与徘徊的青春,是多么的不完整.
男：然而你的生命,就在十八岁的今天,敲响了欢快的鼓点,盛开出最迷人的微笑,
女：那绝对是最美丽的笑容,因为你决心用人生最美丽的时刻,唱响人生最动人的歌!
男：你喜欢自己是青色可人的苹果树,可你更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨,
女：你爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可你更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔!
男：挺起青春的胸膛,把一切责任,勇敢地放在你的肩上!
女：随着初升的太阳,去收获幸福和痛苦,选择的就是远方!
男：蹒跚着脚步坚定地远行吧,
女：山路崎岖起伏,自有我们和你一起——
合：风雨一起扛!
男：那肆虐天宇的狂风!你尽管向我们吹来吧!你尽管一路阻挡吧!
女：那吞噬灵魂的苦痛,你只能吓倒懦夫,岂不知十八岁的心至纯至刚!
男：哈,狂风!你怎么这么弱小?你看吧,我们逆风拼斗已形成世界上最壮美的姿势!
女：伤痕,你完全可以痛得再深刻些!你将成为十八岁最耀眼的勋章!
男：还有什么?
女：我们什么都不怕!不怕!
男：严寒,我们不怕!
女：酷暑,我们不怕!
男：风霜,我们不怕!
女：荆棘,我们不怕!
男：为了心中的那片蔚蓝,我们绝不后退!绝不后悔!
女：激昂的青春,犹如宇宙中飒飒喷射的火焰!
男：我看见,看见青春的火鸟,尽情呼啸,从烈火中飞腾,飞腾!
女：火焰中翻滚奔涌着十八岁的热血,十八岁的豪情壮志,
男：犹如长江之水,惊涛——拍岸!
合：这,才是最美最美的青春啊!
《青春》诗歌
——沈庆
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴.
轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,
淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁.
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,
没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味.
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,
每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲.
在那悠远的春色里我遇到了盛开的她,
洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话.
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,
允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞.
梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,
梦里的日子很多我却开始想要回家.
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,
等待着终于有一天它们在世间传说.
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴.
纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,
流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁.
把这两首诗歌组合了一下,希望找一首适合朗诵能够突出诗歌意境的配乐.天空之城等钢琴曲太优美舒缓,不合适.
适合五四朗诵的诗歌(五)
适合儿童朗诵的赞美春天的诗歌
要全文（包括对作者的介绍）
盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了.
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的
脸红起来了.
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大
片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,
草软绵绵的.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的
像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名
字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的
气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在
繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风
流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密
地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮.小草儿也青得逼你的眼.
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,
石桥边,有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,
稀稀疏疏的,在雨里静默着.
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了.城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶
趟儿似的,一个个都出来了.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去.
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去.
朱自清该不用我介绍了吧.
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