文具盒里的争吵400字(共9篇)

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文具盒里的争吵400字(一)

文具盒的争吵作文

[文具盒的争吵作文]
文具盒的争吵 双双是个乐于助人,品学兼优的富家小姐,文具盒的争吵作文.尽管她家里很富裕,但她从不为钱而骄傲,在学校里你问问老师,同学谁不对她是翘起大拇指.当然,她的文具是最高级的,下面就讲述了双双和她的文具的一件事.有一天,双双放学回家正准备拿出文具盒做作业,忽然她听到自己文具盒里发出了吵闹的声音,小学六年级作文《文具盒的争吵作文》.首先是橡皮的声音：“你瞧我多么高级,主人写字还的用我更正错误呢,如果没有我就无法更正错误交上去的肯定是一张错误百出的作业.所以还是我的本领最大.”接着,铅笔又说：“你别太自大了,我才是最好的,如果主人没有我就无法写作业了,交上去的可是一本空空的本子,我才是最大的谁也比不过我.”于是他们便开始争吵起来,连文具盒也被他们吵得烦死了.双双打开文具盒对铅笔和橡皮檫说：“你们都是我不可缺少的东西,我少了铅笔没法写作业,少了橡皮没法更正错误,你们说是吗?”橡皮和铅笔都脸红了,刚才竟然说自己本领大,现在真想找条缝跳下去.以后啊,双双再也没有听过文具盒里有争吵的声音了,铅笔和橡皮也成了好朋友,他们各用各长处替主人分忧呢!文具盒的争吵作文400字

文具盒里的争吵400字(二)

小学生作文童话(文具盒里的争吵)(100字)

文具盒里的争吵

夜深了,天上的星星眨着眼睛,月亮也升上了天空,把第一缕月光洒进了小屋子里,把屋子照得亮堂堂的.
屋子里安静极了.、
铅笔说：“你们俩给我起来,你们这些没用的东西,都得听我的.”
这时橡皮和削笔刀不解的问：“我们凭什么听你的呀?”
“而你们受到过什么表扬.”铅笔轻蔑的说.
橡皮和削笔刀只是轻轻的摇了摇头
这天,主人拿起铅笔做起来作业,铅笔把字写错了.这下,可急坏了铅笔：“怎么办呀!怎么办?”铅笔急得满头大汗.
默默的把那个字给擦掉了.
铅笔不料,脚下一滑,把笔尖给摔断了.铅笔呜呜的哭了起来.
削笔刀帮铅笔削了一个又漂亮又好用的笔尖.
文具盒发话了,它说：“孩子们,你们就不要怄气了,只有你们齐心协力,才能把一件事办好.”
铅笔听了文具盒的话,感到更加的羞愧了.从此,铅笔、橡皮、削笔刀再也不争吵了,齐心协力的为主人服务.

文具盒里的争吵400字(三)

文具盒作文400字【文具盒里的争吵400字】

我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒.粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊,它们正手拉手地在寻找食物.
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭：有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺.它们都是我学习的好帮手,课程表可以让我知道每天要学习的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便.
我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它.
我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米.打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案.最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语.第二层和第一层的图案一样.第三层是空白的.每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画.我的心情就会轻松而愉快.
我对我的文具盒每层都做了合理的安排.第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯.这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了.
我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来.我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈.如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了.
我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴.有了它,我的学习更方便了!
我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了.
这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫.
铅笔盒有四层楼.第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!
每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了.在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画.有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了.每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳.
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业.‘
在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品.有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴.
　　在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵.
　　“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说.
　　听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了.它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”
　　小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”
　　这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了.

文具盒里的争吵400字(四)

文具盒里的战争作文450字

[文具盒里的战争作文450字]　　
文具盒里的战争　　
李舒畅　　
每个人,每件物品都有自己的优点与缺点,不能以貌取人,文具盒里的战争作文450字.
夜晚,我渐渐入睡了,隐隐约约地传来一阵争吵,我便竖起耳朵听了下去.
这不,半截橡皮与小刀竟发生了争吵.小刀说：“你看看你,又胖又矮,长得真难看!”橡皮说：“你还说我,你看你,每天除了伤害我们,你还会干什么?”小刀说：“我的作用可大了去了!我会帮小主人割纸,刻东西,削铅笔……你会干吗?”“我的作用可广泛了,我可以帮主人改错,这是盖世之功啊!”这时,白纸走了过来,说：“你们影响到我了,什么事不能心平气和地说呢?”边说边不满地嘟起了嘴,小学三年级作文《文具盒里的战争作文450字》.于是小刀便告诉了他事情的起因经过.白纸说：“每个人都有自己的优缺点,不能以貌取人,大家都要和睦相处,共同打造美好的未来.”小刀说：“哦,我以后再也不以貌取人了.”橡皮说：“我以后也不会再好大喜功了!”说完,他俩便拉起了手,一起回到了文具盒里.屋子里顿时安静了许多.
是啊,我们每个人都有优缺点,我们也要取人之长补己之短啊!
指导教师 崔梅茹【文具盒里的争吵400字】

文具盒里的争吵400字(五)

来3篇任意400字作文
快快快快

文具盒里的争吵
一个夜深人静的晚上,小主人正在睡觉,突然,他听见了一阵争吵声,仔细一看,原来是文具盒里面的铅笔、橡皮、尺子、墨水、作业纸在争吵谁的本领最大呢.
铅笔说：我的本领最大,没有我怎么写作业?
钢笔说：切,你的本领算得了什么?就算你能写字,但是,你的字痕迹过几天就什么也没有了.
橡皮对铅笔说：就你?哼!还没写上字,我就能一下把你辛辛苦苦写出来的字擦光.
一股尖刺般得声音对钢笔说：没我,你有用吗?没我,你上哪儿找我?没我,你只是个装饰品!
一阵咳嗽声从文具盒里出来,原来是尺子大叔在说话呢：嘿!嘿!你们?没我,你怎么可能知道物体的身高、量度、宽度各是多少吗?哼!就你们?.
一个清脆的声音传过来,原来是作业纸正在说话呢：你们都别吵了!你们每缺一个,就无法写成一篇精品的好文章啊!
大家听了,就各自干各自的事,一声也不吭,小主人也随着微笑,慢慢地睡着了.

文具盒里的争吵400字(六)

介绍文具盒的作文400

我的文具盒
我有一只漂亮的文具盒.那是今年元旦姐姐买来送给我的.它的外面是天蓝色的.盒子的上面有一幅画.画上有一只提包.提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪.那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍.边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈.它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题.
打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒.合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房.顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习.中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品.我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了.底层房间里面我放了胶带与尺子.平时,它们都躺在里面睡觉.等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业.
我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务.天天跟着我上学.天天跟着我回家,陪着我做作业.
我的文具盒是那样的好.因此,我爱我的文具盒!
我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了.
这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫.
铅笔盒有四层楼.第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!
每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了.在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画.有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了.每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳.
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业.
我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友.
【请采纳,谢谢】【文具盒里的争吵400字】

文具盒里的争吵400字(七)

争吵作文300字

我有一个好朋友叫XX,我们形影不离,连上厕所都要一起呢.可是上一次争吵却把我们的友谊拆的四分五裂.
有一次,英语试卷发了下来,我看到我的试卷上打满了一个个鲜红的叉叉.我当时真是难过极了,可是我的好朋友他考的很好,他拿着他的试卷跑过来安慰我,给我讲解题目.可是当我看见他的笑脸的时候,就认为这是一种嘲笑.我一气之下骂了他几句并把他的文具盒甩到地上,XX也不甘示弱,一边骂我一边冲上来把我的书扔在了地上.一场“大战”就这样开始了,我们都非常生气,你一拳我一脚地打了起来.英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打在一起.几个同学见势不妙,把班主任张老师叫了过来,这时我们才被制止.我看到他的眼镜被打掉在地上,脖子上还有几道抓痕.
　　回家以后,我仔细想了想,觉得是我不对：我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点小礼物给他.第二天我把礼物给他并说了一声对不起,他好像什么也没发生似的,笑着对我说：“不要紧,其实我也有错,我们还做好朋友吧.”
　　通过这次争吵,我明白了做人应该宽宏大量.而且我因这个朋友而幸福.

文具盒里的争吵400字(八)

以文具盒,书包,小鸟为主人公编一个童话故事作文400字

有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡.忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到：“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大.”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我.”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了：“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊.”三个人你一言我一句的又争起来.这时,钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说：“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟.预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了.
　　铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟.但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪.
　　三个人看着自已的“杰作”,傻了.这时,钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇,试一试.”铅笔开始写起来；写错了,橡皮急忙去擦；铅笔头断了,转笔刀赶快来削.在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来.钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说：“团结就是力量啊.”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头.

文具盒里的争吵400字(九)

文具盒引发的回忆作文500字

我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它.
我的文具盒是用铁皮做成的.拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画.左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧.右边有好几排英文字母,上面写的好像是这只猫的自述.虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话.文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了.
打开盖子,里面装满了学习用品.文具盒分为上、中、下三层.上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的.它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡.中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔.下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯.
文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去.因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习.
我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒.

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