爱动脑筋的我(共4篇)

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爱动脑筋的我(一)

《我爱动脑筋》作文!

我 爱 动 脑 筋
我是一个活泼可爱的女孩,聪明灵活、爱动脑筋,生活中可没有什么事能难倒我哦!
昨天下午最后一节课,班主任陈老师走进教室对大家说：“同学们,这节课全校进行大扫除.下面,我把具体的工作做一个分工.……洪乐钦,你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘.……”陈老师话音刚落,同学们就各就各位,开始了紧张的劳动.
可我们小组四个同学却被难住了.瞧我们四个人,每人手里都拿着抹布,可一个个只能“望灯兴叹”,没有一个人能碰到那六盏灯,更别说擦了.说实话,以前我们大扫除时,这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过.原因当然是因为它们挂得太高了,没有同学够得着它们,即使老师也够不着呀!久而久之,那上面的灰尘该有多厚呀!还别说,我抬头看看那灯背上,还真积了一层厚厚的灰尘呢!
哎,这次我这个小组长可要倒霉了.看看别的组,都已经快完工了,可我们组……他们三个都跑过来看着我,好像在说,我们擦不到,你想办法吧?去向老师求救吧,这向来不是我的伤风哦!时间在一分一秒地过去,再想不出办法可不行了!
这时,我看到梅联超手里背着的长长的尘帚,我突然有了灵感.对了,我们可以把抹布扎在长长的竹竿上,这样不就可以擦到了吗?于是,我赶快把我的想法告诉了其他三位同学,他们一听,马上开始行动了.不一会儿,我们的新式“长臂抹布”制作完成.又过了不久,我们胜利完成了老师交给我们的任务.班主任陈老师还在课堂上表扬了我的“发明”,还说我爱动脑子,好样的.可把我乐坏了!
爱动脑子,使我处处收益,希望大家遇事也能多动脑.请记住一句话：“镜子越擦越亮,脑子越用越灵.”

爱动脑筋的我(二)

我爱动脑筋的作文【爱动脑筋的我】

我 爱 动 脑 筋
我是一个活泼可爱的女孩,聪明灵活、爱动脑筋,生活中可没有什么事能难倒我哦!
　
昨天下午最后一节课,班主任陈老师走进教室对大家说：“同学们,这节课全校进行大扫除.下面,我把具体的工作做一个分工.……　洪乐钦,你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘.……”陈老师话音刚落,同学们就各就各位,开始了紧张的劳动.

可我们小组四个同学却被难住了.瞧我们四个人,每人手里都拿着抹布,可一个个只能“望灯兴叹”,没有一个人能碰到那六盏灯,更别说擦了.说实话,以前我们大扫除时,这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过.原因当然是因为它们挂得太高了,没有同学够得着它们,即使老师也够不着呀!久而久之,那上面的灰尘该有多厚呀!还别说,我抬头看看那灯背上,还真积了一层厚厚的灰尘呢!

哎,这次我这个小组长可要倒霉了.看看别的组,都已经快完工了,可我们组……他们三个都跑过来看着我,好像在说,我们擦不到,你想办法吧?去向老师求救吧,这向来不是我的伤风哦!时间在一分一秒地过去,再想不出办法可不行了!

这时,我看到梅联超手里背着的长长的尘帚,我突然有了灵感.对了,我们可以把抹布扎在长长的竹竿上,这样不就可以擦到了吗?于是,我赶快把我的想法告诉了其他三位同学,他们一听,马上开始行动了.不一会儿
,我们的新式“长臂抹布”制作完成.又过了不久,我们胜利完成了老师交给我们的任务.班主任陈老师还在课堂上表扬了我的“发明”,还说我爱动脑子,好样的.可把我乐坏了!

爱动脑子,使我处处收益,希望大家遇事也能多动脑.请记住一句话：“镜子越擦越亮,脑子越用越灵.”

爱动脑筋的我(三)

作文我喜欢动脑筋的我100字

我也喜欢动脑筋
有一次我碰到一道难题,我仔细的想啊想终于想出来了,后来,爸爸妈妈都夸我是个聪明伶俐的好孩子.
还有一次我做数学试卷时,有道题我想啊想,怎么也做不出来.于是我读了又读题目,我眼睛一亮终于发现是题目出错一个数字,我就告诉了老师,老师说“你很爱动脑筋”.
我觉得动脑筋别会夸你.【爱动脑筋的我】

爱动脑筋的我(四)

_____的我 作文 350字
要求：
1.在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我...
2.通过一件具体的事介绍自己的特点.
3.字数不少于350字.
我个人喜欢玩电脑、擅长游泳.请各位帮个忙[躬身]
嘤嘤嘤我是女的QAQ另外是要上初中昂...

爱 读 书 的 我
我是一个爱读书的孩子,为了看书我什么都舍得.
我爱看书到什么程度呢?相信你听了我的介绍,会大吃一惊.
有一天,我的邻居小明买了一本《儿童智慧宝库》,我看着小明拿着这本书在承台津津有味的读着,我都快把眼睛瞪红了.第二天,我向小明去借.可是,小明故意不让我看.我回到家后左思右想,不行我必须把这本书借来.第三天,我又到小明家去借,可是,小明还是不肯借给我.我把什么好话都说上,小明看到我这样就说：“好吧,我借给你,不过,只借给你三天.”
我拿到了书就蹦蹦跳跳的回到了家.可是只有三天的时间,我必须抓紧时间,否则就可能看不完.
回到家,我就一直坐在座位上,一步也不肯离开,就连饭我也顾不得吃了.直到半夜11点左右,人们 都进入了甜蜜的梦想.皎洁的月光洒在田野上,发出珍珠般的亮光,而月光下的我还在灯下津津有味地读着书,书中的知识也不断不得召唤着我、吸引着我,慢慢的填补了我渴求知识的心田……
这时,妈妈从梦中醒来,发现我还在孜孜不倦的读书,就劝我早点睡觉,可是我哪还顾的修休息啊.结果明天早上的我,已经在桌子上呼呼的睡着了.三天连续这样,可把我累坏了,但是我不后悔,因为书中的知识滋润了我的心田.
这就是我,一个对书如痴如醉的孩子.

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