美在不期而遇(共5篇)

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美在不期而遇(一)

美在不期而遇 “审题立意”

初四上课的最后一天,同学们早早的就离开教室了.而我却在傍晚六点多才回到教室,看着空荡荡的教室,黑板上还留有最后一天的课表,身旁的椅子上仿佛还留有同学们的气息,眼泪忍不住划过面庞,对不起同学们,最后一天我却没有与你们一起奋战,在模糊的视线中我看到一朵黄色的小花. 我已开始只是以为那是我的错觉,揉了揉眼睛定神再开,不知什么时候在班级的窗台上多出了一盆向日葵,我不记得有谁拿过这种花,我走到向日葵旁仔细端详,向日葵仿佛刚刚被人浇过水,金黄色的叶片上承载了点点水滴仿佛是在金黄色的贝壳里装有一颗颗透明的珍珠,夕阳照在上面,带来了些许回忆. 这不是我第一次见到这种花,却是我第一次见到这么美的它,还记得小时候和外婆在家门前,看着向日葵便问外婆那是什么,外婆笑着对我说：“这是向日葵,原来在咱们老家到处都是,咱们家买不起药的时候就用向日葵入药,向日葵可以解毒,去火功效多着咧.”言罢外婆缓缓站起身佝偻的背影印着夕阳,外婆轻轻抚摸向日葵,仿佛在抚摸她亲爱的孩子. 思绪回转,在回家的路上我不禁思考,为什么会让我与向日葵不期而遇?这象征这什么么?我平视那已尽地平线的夕阳不禁有些发愣,尽管刺眼但是很温暖,向日葵这一生都在追求着太阳,而我一直都在追求我的信念：向日葵有着坚韧的毅力,而我有着坚强的灵魂；也许向日葵此生无法追逐到太阳,但是我相信只要我拼尽全力我一定可以追逐到我的梦想,抬起双手,其实梦想不会太远. 也许是老师鼓励我们上进,要坚持所以带来了向日葵吧,但感谢向日葵他带来了美好的回忆,感谢向日葵他带来了执着的力量,感谢向日葵在我最艰难的时候带给我鼓励与温暖,我庆幸那天我与美不期而遇.

美在不期而遇(二)

作文:美在不期而遇.

车忽快忽慢的行驶在不宽不窄的马路上,穿梭在四周耸立的高楼大厦间.
我伸着头望着车窗外行色匆匆的路人,
望着阴蓝色的天空,
不觉闷闷的,
一阵秋
风拂过脸庞,我眼前闪过一片树林,出乎意表,却瞬间定格在我心头.
那是一条笔直的梧桐大道,
爽利的秋风,
将每棵梧桐树都染成了枯黄的颜色,
一点也不怜惜.
大道的尽头仿佛凝在了远处的一个光点,
大道的那一头,
又会是
怎样淡然的秋景呢?我忍不住下了车.
漫步在梧桐道路上,
不时有微风吹过,
心中泛起阵阵清凉.
每棵梧桐树树干
虽很粗壮,却也不是枯黄.土黄,有些树皮稍许脱落,浅浅的棕色与树下的枯叶
呼应着,一切都同秋一样,静静地,闲适的、澹澹的.脚不经意的踏上散落的几
片枯叶,也只会有小小的“沙沙”声,我捡起一片落叶,细数着他的纹理——巴
掌大小,
干枯的黄色中再也寻找不到它曾经拥有的绿色的生命,
它早没有了春天
时节满溢的水分,
现在它只能紧紧巴巴的皱在一起,
望着天空和它留恋的梧桐树
枝头：
现在它已经永远离开了那个枝头,
以后也许会化为泥土,
但终究是来过了.
我静静的向前走着,在这里,没有马路的喧嚣,没有高楼林立的嘈杂,只有
零星的几个男孩女孩,
无声的看着书,
安静的环境也为大道增添了几分惬意的美.
梧桐大道也是这洒脱的秋天中的一员吧.
看着手中梧桐叶清晰的纹路,
我思
绪万千.梧桐叶,它并不寻求赞美,只是一味的朴实的、淡然的面对一切,最终
“化作春泥更护花”
,我爱上了梧桐,更爱上了这个拥有随性之美的秋.
在我们的生活中,
何尝不需要心怀秋之美呢?学习秋的自然与随性,
既有不
被他人羁绊的淡然,
也有不牵绊别人的坦然.
我想这就是那秋色中,
梧桐大道真
正的美吧.偶遇的梧桐大道带给了我心灵的宁静.
不期而遇的美,美在随性,更美在自然.

美在不期而遇(三)

作文《美在不期而遇》300字

生活中一次以外的相逢,一次偶然的相遇,都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆.
　　那是一年夏天.天气的酷热根本不能阻止上了一上午补习课的我,尽管往家跑时满头大汗.
　　“咚.”身后传来一阵声响.那时的我情不自禁地停下脚步,往后跑去.竟看到以为衣着简陋的人倒在地上.身后一大慢待的易拉罐因他的摔倒而哗啦哗啦地作响.那响声,仿佛是对他的嘲笑.
　　周围的人似乎和我一样放慢了脚步.但很快,他们恢复了自己的步伐.但我没有,我静静地站在墙的一旁,心中有无数个“理由”阻止我去扶那位收废品的老人.
　　我也不知过了多久,身边的蝉声一直没有停下来.他似乎腿脚很不方便,想通过双手撑地可屡遭失败.
　　“爷爷你没事吧?”这时从另一方向跑过来一位穿着校服的小学生.大概只有三、四年纪,胖乎乎的.他用手拽住老人的一只胳膊.好像很用力地样子脸憋得通红.老人勉勉强强的才算站了起来.老人没有说话,只是一味地捡瓶子,小男生也蹲下身子捡并将捡起的瓶子放入麻袋里.
　　终于老人背起麻袋走了,终于我还是没有鼓起向老人走去的勇气.
　　“爷爷,慢点,别又摔倒了!”我隐隐地看见他的两颗虎牙.
　　他转生向我的方向跑过来.跑过我旁边时,他带来了微风.我向他小小的背影看去,满怀羞愧的看去,真实地感觉他的形象是如此高大.
　　为什么不扶老人吗?若是说没有受几年前扶老人被讹事件的蝴蝶效应的影响是不可能的.
　　男孩,老人,我.三个人在一个地方不期而遇.男孩扶起老人的行动是一片无声的风景,这风景让我感到十分美好.
　　我站在这,迎来了不期而遇.【美在不期而遇】

美在不期而遇(四)

急需《美在不期而遇》作文600字,一篇

美在不期而遇
初三
2
班
刘佳祺
或许,在你眼中,春日那点点小花是美,夏日那盛开的繁华是美,冬日那艳
红的梅花是美,
却独独忘记,
那秋日萧瑟中随风落下的朵朵残花,
也许花朵在盛
开时留下的是盛极一世的美丽,却在落下时也留下一年的芳华.
秋风吹过,带来的不仅仅是秋风的凉爽,还有新学期的开学.
“怎么又考这么差啊!
”
被母亲训斥过的我冲出家门,
脑海里只盘旋着母亲的
训斥,独自一人走在家附近的公园里,一阵凉风吹过,我不禁抱了抱胳膊,却发
现无数花瓣从天空落下,树上原本盛开的鲜花瞬间少了一半,显得有些凄凉.
随便找了个椅子坐下,望着满地残花,心中发出一阵感慨.花朵盛极一时,却在
落下后终究被人遗忘.
我平时无论怎么努力,
却在考试成绩出来后变得无力,
还
真是凄凉的美啊!
风有些无情地吹着,
花瓣一片一片的落下,
仿佛在人行道上铺上了一层红毯,
分外美丽.
可是一路拿着扫帚扫地的工人却又将这景色生生破坏,
将花瓣与灰尘
一同扫到了树坑下.
我不禁有些不满他如此无情的将花瓣与灰尘放在一起,
出声
询问：
“您干嘛把花瓣和灰尘一同扫走啊,多好看啊!您不至于非要将它们一同
埋在灰尘下吧?”那个阿姨抬了抬头,然后又低了下去,边扫边跟我说：
“花开
花落是一定的,
每年如此与其在路上被过往的人踩来踩去,
倒不如埋到树下发酵,
明年开出更好的花.更美,也不枉费老树的一年艰辛,付出总要有些收获吗!
”
“可您并没有在每颗树下都埋啊?”我望着有些树下空无一物的情景问道.
“总
有些顾及不到的,没关系,下回就轮到了,我有记录.
”那阿姨从怀中拿出一个
有些破旧的小本,向我挥了挥,
“他们终会轮到的,只不过或早或晚收获终会有
的.
”
我仿佛明白了什么,
道了声谢开始往回走,
或许我的收获并不在现在,
或许是我早已看惯那三季的繁华似锦,
亦或是哪位阿姨所说到花朵的品质感染,
没准
是因为我那如阴雨般的心情因它变晴,
我不感到那片片落花中所带的美是其他盛
开的花朵所无法比拟的.
“落红不是无情物,化作春泥更护花”不论你付出了多少,也许现在依旧残
旧破败,
却总有一日会收到更多的回报.
也许是那如花般的成功,
也许是那秋日
落花所作的肥料.
每一季花的落败是为了下一季的盛开,每一回的失利是为了终有一日的成
功.那时,即使是残败的美丽也会因它所拥有的价值而变得完整.
望着那依然零星飘落的花,
我笑了,
或许这世间除去完美无瑕的美丽,
还有
什么更值得纪念
——我与那落花的美丽不期而遇.【美在不期而遇】

美在不期而遇(五)

求一篇作文《美在不期而遇》 求一篇范文.

范文时间太长了,给你写个提纲参考一下如何：
1、引语（有人说美是什么?以美展开遐想.）
2、我认为美在不期而遇,例如：中国古代的伯牙和子期,高山流水遇知音 外国电影《罗马假日》中相爱的男女主人公等等.不期而遇更能产生有心栽花花不开,无心插柳柳成荫的效果,
3、现在世风日下,各种社会假象增多,炒作.各类现象丑恶,我们期待不期而遇、期待真实的美

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