记人叙事作文(共8篇)

【www.jljhlq.com--记事作文】

记人叙事作文(一)

记人记事的文章
500字啊

我忘不了他尽职尽责的品质
轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的花香与这杯中的茶香一道,伴我沉思,伴我回味.在记忆的长河中,有一颗星星是最耀眼的,像那天空中的流星,那美丽的瞬间划过后,便永远不再回头.
风追赶着雨,与追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在风雨之中.雨,翻倒了江河,猛烈地向下倾泼.
我站在窗前朝外望,心想：风这么猛,雨这么大,邮递员叔叔一定不会来了.唉报纸今天是看不着喽!正在这时,我发现风雨中出现了一个模糊的影子.再细细一看,那是一个骑着自行车的人,只见他哈着腰,顶着风雨,费劲地蹬着自行车,样子艰难极了.近了,我才看清楚,那人戴着绿色的帽子,穿着绿色的衣服,一看,是邮递员叔叔来了!于是,我赶紧拿一把伞开门去迎接他.
他浑身湿漉漉的,都被雨水淋透了；脸上也是湿漉漉的,也不知是汗水还是雨水.然而外面的街道上连一个人影也没有,他为什么不穿雨衣呢?再看看那邮包,这才明白过来.原来,他的雨衣用来包邮包了.我感激地对他说：“邮递员叔叔,辛苦了.外面下大雨了,我还以为你不会来呢?”没想到他擦了擦脸上的水珠,笑眯眯地说：“每个人都应该坚守自己的岗位,何况我那么的喜欢这份工作,哪能不来呢?”说完他把邮包打开了,拿出了一份报纸和杂志,对我说：这是你家的《今晚报》.我接过那些东西,对他说：邮递员叔叔,你等一下,我给你找件雨衣.他说：不用了,反正已经湿透了.再见!他把邮包放好,脚一抬,骑上自行车,又冲进风雨中……
雨仍再下个不停,可是我从他那背影中看到了一条美丽的彩虹如同一座七色桥架在天上,好看极了.我忘不了他那尽职尽责的品质

记人叙事作文(二)

写人叙事的作文写人记事作文【记人叙事作文】

我的朋友
我的朋友 广东省汕头市濠江区 达濠中学初一四班 邱创浩 朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友.她的名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识.我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧
我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开.我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服.我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖.所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家.
在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起.我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓

记人叙事作文(三)

我心中的故事 作文
要是记人叙事的 600字左右就行【记人叙事作文】

在我的心中,天上住着一个神,他（她）统管天下.如果是女神,我相信她一定有维纳斯的美貌,赫拉的魅力,雅典娜的智慧!如果是男神,我也相信他一定有阿波罗的潇洒,阿瑞斯的气概!
在我的心中,他（她）在天上看着人间的悲欢离合.有伤心的事他（她）就会流泪,下起雨来.如果是开心事,他（她）就会笑,阳光普照.
春天,孩子脱去厚厚的棉袄,在春光的普照下愉快玩耍,神就在天上开心地笑!
夏天,那火红的太阳,就是神和青少年一样的火热激情!
秋天,神看见农民半年来一直在辛勤劳动,便送给他们丰收的果园,成熟的庄稼!
而冬天,神有时盖上棉被睡觉,人间便会下起雪,那可爱的银白的小精灵便将人间装扮成为一个银妆素裹的世界；但有时神也是不睡觉的,他（她）用清澈的眼睛看着可爱的孩子在自己送去的雪地里玩耍,心里比孩子更开心!
我永远相信神的存在,也永远希望我永远不要长大,大人死板,没有童心,只会说我们小孩们太天真、太幼稚.而我们孩子们要永远保存童心,不管怎么说,有童心的人永远不会老!

记人叙事作文(四)

生活中,有美丽的风景,也有人间真情,请你叙述生活中一个美好的回忆.写景,记人,叙事都可以,作文啊

生活中的美在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的美.小巷中 这是一个常常出现美的地方.“爸爸,我们去帮帮那位爷爷吧!”一个幼稚的声音传入我的耳朵.“哦?在哪儿呢?”“那,在那里,爷爷一定很辛苦吧!我们去帮他一把...【记人叙事作文】

记人叙事作文(五)

我们一般把记人、叙事、写景、状物一类的文章叫?

记叙文

记人叙事作文(六)

记人,叙事,写景,状物一类文章叫什么

记叙文体裁主要是记人、叙事、写景、状物一类的文章,具体地说,它是借助叙述、描写、抒情等手段记叙社会生活中的人、事、景、物的情态及其发展过程,用以表现作者的思想,抒发作者某种情感的文章形式.

记人叙事作文(七)

记人记事的文章一般要写清哪六要素

记叙文六要素：时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果.
第一要素是时间,年,月,日,时写清楚；
第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点.
第三要素是人物.
第四要素是起因,为何发生这件事.
第五要素是经过,来龙去脉写清楚；
第六要素是结果,交代好结局.
记叙文记事六要素,大家千万要记住.文章要具体,主题才突出.

记人叙事作文(八)

写事 记人 记事均可

同学聚会
自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子.
早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去.一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等.时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校.一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化.首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的.走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味.这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了.沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑.接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家.我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣.在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

本文来源：http://www.jljhlq.com/z54227/