活动结束语怎么写(共6篇)

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活动结束语怎么写(一)

轻叩诗歌的大门活动总结的开头与结尾怎么写,要有例文的【活动结束语怎么写】

　　轻叩诗歌的大门
　　在诗歌的海洋里,有无数珍宝,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界.在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中,我们开展了一系列综合系活动.
　　在老师的的带领下,在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌,我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径.了解到我们国家是一个诗歌的国度.最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千都年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人.世界上其他国家也都有伟大的诗人.拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇,伟哥国人民传诵.　　同时,我们还整理了诗歌,我们把诗歌分类.按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等.有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等.还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……
　　我们还欣赏了许多诗歌.同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是：小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台境,飞在青云端.应为这四句诗恰似一首完美绝句,语言质朴,比喻有去,耐人回味.从这些诗中我知道了诗歌的写作手法,古代诗只要是赋、比、兴.现代诗写作手法有好多,其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的：跟着一阵阵山风,伴着一层层云雾.我悄悄的来了,来到大地的每一处.怎么样不错吧!我用的是拟人手法,把雨当做人来写.这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流.我们班还制作了诗歌总集,许多同学都投了稿,我也不例外,至今不到一个星期就有20多片稿,相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前.　　让我们徜徉在诗歌的花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!【活动结束语怎么写】

活动结束语怎么写(二)

为"好读书,读好书”活动写一段结束语,字数60~90字

书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”读书好,读好书,好读书是促使身心健康发展的一条重要途径.让我们每个人都养成好读书,读好书的习惯～

活动结束语怎么写(三)

小明读再塑生命的人怎样【拟写结束语】请你帮主持人设计1段活动结束语.

每-个人都有梦想,生活有一定的风雨像海伦一样克服困难每一个人都可以创造神话.补充：我叫love迷儿

活动结束语怎么写(四)

"走进诗歌"活动内容丰富多彩,有诗歌朗诵会鉴赏会等.活动最后,请你为本次活动写一段精彩的结束语

在这里提问找 效率是很低的 建议你到百度里找几个跟诗歌朗诵、鉴赏有关的 然后稍稍改编哈 就行了 既简单又省力!

活动结束语怎么写(五)

争当四好少年（作文）开头、结尾怎么写?【活动结束语怎么写】

结尾：我们相信,在认真的学习了胡爷爷的贺信后,我们五十一中学的少先队员们一定会更加努力的学习文化知识,参与各项活动,争当“四好少年”,做有理想有道德有知识有体力的人；立志为人民做贡献；为祖国作贡献；为人类做贡献；为建设家乡,建设祖国打好基础.
开头：1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议.1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队.简称“少先队”.四十多年来.一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长.
1979年,少先队开展了“我们爱科学”活动.少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步.

活动结束语怎么写(六)

怎样写实践活动的感受开头

和写作文一样：题目“***基地实践有感”之类的； 开头“人们常说不经历风雨怎么能见彩虹,只有真正实践了、体验了才能真正享受那份快乐.这不,最近我到***基地进行了为期*天的实践,在实践中我感受了*****的快乐.” 正文讲述一两件在基地发生的小事,加几句自己的感想.结尾注意扣题,“*天的时间是短暂的,然而留给我的美好回忆是无限的,在着短短的几天里,我懂得了.,感谢这有意义的实践活动,它必将促进我今后更好的成长.”

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