高考叙事作文(共8篇)

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高考叙事作文(一)

以{改变自己} 和 {改变——}为题写两篇文章.高中的800字即可.要高考记叙文
记叙文,最好是有好词好句的.

可以去作文网

高考叙事作文(二)

高考作文写记叙文可以写不是自己的事吗
如果写一个故事,主角不是我,那还算记叙文吗?
如果是编的故事,一定要用第三人称写吗?还是也可以用第一人称?
比如以第一人称写：我是一个中年人或老年人,可以吗【高考叙事作文】

一个故事,主角不是我,算记叙文；故事也可以用第一人称写；可以.

高考叙事作文(三)

高考语文作文写记叙文好还是议论文好?议论文一般都切入分左右、、不想写议论文了~

看你的特长在哪里了,要权衡. 议论文一般比较容易切入,审完题就可以直接摆观点,然后例证引证正说反说齐上阵,得40分基础分不难,得发展分一要看文采,二要看思路,三要看事例与引用的新鲜度和丰富度.
写记叙文、小说和叙事散文则在审题之后,还要整合材料,编制故事,并且还要编得动人（如要动用各种描写,叙事最好也要有波澜）,通篇干巴的叙述是没有卖点的.抒情散文更对文采提出了要求.写这些文体就比写议论文多了个加工的环节.把握好了能得高分,把握不好就更容易偏题.在时间紧张、你心中一时又没谱的情况下,就选择议论文更好操作；反之可以尝试其他文体.

高考叙事作文(四)

语文作文如何运用巧妙的语言叙事
当我们作文叙事的时候 往往会运用一些巧妙的语言进行描述 但是有时不知应怎样描绘我们心里想象的画面才能让人有种赏心悦目的感觉

要达到赏心悦目就要对《人物场景》《心理描写》《外貌描写》等深刻处理…比如,那一天,他沉闷着,静静走向远方,留下了沉重的脚印.夕阳下的稻香中依稀残存着他的汗水…希望你早日学成

高考叙事作文(五)

写人记事的作文（线索明确）
写出线索,500字

--写人记事作文600字
一个心灵美的人
用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多.因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美.怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽.
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘.可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的.
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午.放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空.此时,却蒙上了一层阴影.忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下.望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错.唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”
看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安.这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去.突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后.
那位在哥哥走了前来问：“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说：“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去.那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说：“小弟弟,别怕,我不是坏人.”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来.这时,我的腿在流着血.那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里.”“在某某路17号”我小声说着.
那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的.回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……
这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影.
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败.那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意.
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争.审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文.高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分.由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素.立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进.文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等.近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策.尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的.这一点必须注意.

高考叙事作文(六)

以“高三印象”作文为题的记叙文不少于800字

有一种苦涩的甜美叫高三,使我们向往而心悸.失落却志存高远,这就是高三.十余载寒窗后,我们步入高三的征程.回首过去,漫漫长路曲折而又艰辛,无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷；展望未来道路依然泥泞且更加难行,而山巅那...【高考叙事作文】

高考叙事作文(七)

拥有青春五彩梦700字记叙文作文

【网络综合 - 高考满分作文】
有人说,蝴蝶飞不过沧海.可你告诉我,那是因为她不知道海的那边有等待.于是我相信有彼岸,彼岸有花开,花开在梦想的土壤上,但我需要飞越一片海.
　　年轻的我们总是满怀着希望,坐在窗明几净的教室里,看阳光照进来,在书上拼出梦想的图案.那时以为梦想很近,只需振动翅膀,努力飞行,像古时的学子,十年寒窗苦读,只盼一朝为臣,足矣!那时以为时间很多,青春很长,我们尚年幼,大声地笑,欢快地说,当真是少年不知愁滋味!可是好像,我们只是留恋了一朵花开的时间.
　　高考倒计时开始了,我们慌乱了,那被金色光芒笼罩的海洋,退却了绚烂的色彩,只剩下纯净宽广的蓝.我们睁着惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,脸上分分明明的写着“怎么办”.这时,你说：“食指有首诗叫《相信未来》,我们应该相信有岸,那里有很多花园,有一座座象牙塔,也一定会有我们为青春翩舞的身影.”于是我们一起望向你指的方向,迷茫中透漏着一丝希望的光芒.
　　坐在考场上,一脸平静的我内心波涛汹涌,抬头看见挂在墙上的钟,我想此时我们的心情就像那口钟里的针.有些人的心是时针,很是镇静,有些人的心是分针,不疾不徐,而我的心就是那根秒针,不停地滴答,怎么都静不下来.卷子发下来,眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里挥舞,隐约有父母焦灼的脸,期盼的眼神.
　　就这样高考结束了,走出考场的那一刻,我深深地吐了口气,想到：不知道是我在等待梦想,还是梦想在等待我,抑或两者都不是.后来才发现,是一阵蓝色的海风将我吹离了方向,飞向另一座花园,嗅着另一种芬芳.而我的梦想从不曾褪色,开着绿色的花朵,永不凋零.我们还有很多的路要走,大学亦不是终点,只是供我们休憩,构筑另一个梦想的岛屿,我们仍在路上,青春不朽!
　　现在忆起高考,亦有几分“忆峥嵘岁月”的慷慨与豪迈,那是一种磨砺,是一种成长.高考是我们人生路上的一片海域,飞跃它就是对自身的一种超越,是对自我的一种认识.在那片海域上我们迷茫过,然而谁的青春不曾迷茫?我们沐浴风雨、阳光、海浪,这些只会让我们更加坚强.我们在追求梦想的路上分离,这只能是我们学会珍惜,学会感恩.珍惜友情,珍惜时光,感恩父母,感恩曾陪我们前进的人.
　　我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,准备踏上另一段征程.高考那片海已让我不再害怕,因为她教会我如何飞行.青春仍在继续,我仍会努力前行.蝶舞青春,舞出我们的精彩人生!

高考叙事作文(八)

三年级的记事的作文怎么写?

首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材.
写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写.
这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材.关于题材,如果实在是想不到要写什么,你可以就写那几个老题材,例如,“送伞”,“考试失败,父母（同学）鼓励我”的题材.
虽然这些题材看起来很老,但如果你描写仔细,一样是篇佳作.
另外,就是大家可以写以前写过的题材,在拿到一个作文题时仔细想想,以前写过的XX事能不能用到这个作文里面,如果能用,接着想想,上次写的那篇,有什么不足的地方,这次可以改正,接着就可以动笔写了!这也是在不知不觉得提高自己的作文能力.你要知道,不管你把这个题材写了多少遍,但至少,在中考,高考里面,摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文,一个从没读过的题材.
如何写好作文?
然后,建议大家在考场写作文的时候,写一个提纲.这样就能避免自己写跑题了.
当然,这个视自己的情况而定.
如何写好作文?
二就是题目了,题材想完后就是命题了.
如果是命题作文,那么这就什么问题,但如果是话题作文或者是半命题作文,那么一定要注意,题目一定要和你的主旨扣得紧,并且,也要命一个好点题的题目.另外,还要注意作文题目的范围不能太大了.
如何写好作文?
三就是开头.可能很多人都听说过,有些老师改作文只看开头和结尾,虽然我不知道这是不是真的,但这足以证明一个好的开头,绝对非常重要.毕竟,你的开头会给阅卷老师第一印象,而这第一印象就是你的写作功底.
关于开头,这里给出几种模式：
1.写题记.
2.使用环境描写开头.又可以渲染气氛又能烘托心情.
3.可以考虑用人物的对话来开头.
另外,开头注意简介,决不能太长,入题要快,决不能在开头留下太多的议论和抒情.
其次,建议在开头就点题,点题并不一定要“直点”,利用反衬来点题也可.
例如题目要求写温暖,开头写寒冷行不行?当然可以.
如何写好作文?
然后就是内容了.
注意,内容里最好能时时点题,这样也能让阅卷老师感到你扣题很紧.
然后呢,可以将事情写得有波澜.能有环境描写,能有细节描写.
如何写好作文?
最后,就是结尾.
前面已经说过,开头和结尾都重要.
一般的,如果你时间不够,作文没写完,那么一定要把结尾写出来,这样,就能让阅卷老师知道,这是一篇有头有尾的作文,不管怎么样,起码是能够及格.
另外,结尾时,最好能升华中心,升华主旨,记得结尾一定要点题.
最好呢,能发表一下个人对事件的看法.
如何写好作文?
7
最后,希望每次考完试写写作文自评,如果可以的话呢,还可以找老师面评作文,长期以来,你的作文水平一定能提高.
然后呢,功夫在平时,如果平时能找到一些优美的细节描写,不妨去背一背,然后在考试中默写下来,时间长了,这些好句子就成为你的了,你的文笔也会得到提高.

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