六年级小学(共6篇)

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六年级小学(一)

新小学六年级小学阅读的答案

六年级阅读试题及答案
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭.
　　我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里.
　　一天,我让老板娘给我割了一块肉.她微笑着对我说：“七块两毛五.”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了.我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样.”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂.并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣.
　　你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动.回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金.我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他.我又向别人讲了又讲.家人对我的行为都迷惑不解.是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?
　　政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式.这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境.
　　在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋.我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里.我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的.
　　让我们用肥大的荷叶／包裹起皎洁的月光带回家／把它夹在一本唐诗书里／压得平平展展,像思念亲爱的人那样
　　真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团.有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭.
　　可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因.当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释：她要保护环境!
　　我对他们的理解表示衷心的感谢.还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!
1．按要求写词语.（2分）
写近义词：赞许——（ ） 写反义词：增强——（ ）
夸耀——（ ） 保护——（ ）
2．给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里.（4分）
（1）算：A 作罢,不再计较 B计算数目 C当做、认做,值
给7块钱吧!2角5分就算了.（ ）
你可能会说：2角5分算得了什么?（ ）
（2）腾：A奔跑或跳跃 B空出来,挪移 C升到空中
省得再把盒子里的食品腾到碟子里.（ ）
万马奔腾.（ ）
3．联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题.（8分）
（1）这“2角5分”是对“我” 这样做的奖赏,是对“我”具有 意识的肯定.
（2）“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋.”日常生活中,人们污染环境的罪过还有 、 等.
（3）“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是 、 等.使用它们的好处是 .作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物 的感情.
4．作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“ ”画出原文中的语句.（2分）
5．环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境.（4分）
《2角5分的奖励》参考答案
1．赞扬 炫耀 减弱 破坏（这是考查学生对词义的掌握情况）
2．（1）AC （2）BA （这是对词语在具体的语境中的意思的考查）
3．（1）拿方塑料盒买食品,不用塑料袋 保护环境 （2）排放污水 乱排工业废气
（3）手工编制的竹篓 绿色的荷叶 不会给环境造成污染 怀念（这是培养学生准确的阅读能力和概括能力）
4．节约能源、减少生活垃圾、不污染环境.（这是培养学生寻找课文中心句的能力）
5．小草青青,脚下留情.（这是考查学生联系实际进行表达的能力）
希望可以帮到你!【六年级小学】

六年级小学(二)

--全文!小学六年级课文,谁知道?

烟台的海
中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少.烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观.
冬天,深褐色的海面显得很凝重.来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央.每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象.还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线.
春天,海水变得绿盈盈的.微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子.春天是播种的季节,大海也不例外.脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节.
夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意.因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女.清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉.傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.
走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的高远.久居这座城市的人都有这样的体验,一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意.告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……
烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一壮丽的舞台.世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧.

六年级小学(三)

人教版小学六年级上册语文全册教案

人教版新课标小学语文六年级上册全套教案,共101页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧
六年级上册集体备课教案
2、交流生字词的读法,汇报好词,集体品读.
清爽 吟诵 唱和 陡峭 挺拔 精致 奥秘 德高望重 津津乐道 别有深意
谁来简单地说说这篇文章的大致内容?
（三）、学习“出门”,感受心情
　　1、作者轻装上路,读读课文的一、二自然段,感受他当时的心情.（心情好；高兴）
　　2、你从什么地方可以看出作者当时心情很好?
出了门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.早晨,好清爽!
（1）自由地读读这句话,感受话中所包蕴着的情意与心情.
（2）理解“与微风撞了个满怀”的写法及所包含的韵味.
（3） 带着轻松愉悦激动的心情有感情地朗读句子.
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友.
（1）读读这句话,从什么地方最能看出作者的好心情?
“满怀”是什么意思?与上一句的“满怀”意思一样吗?平时还可以说什么东西是满怀的?用“满怀______”练习说话.
（2）带着满怀的好心情朗读这句话.
（四）、再读课文,捕获感知
1、作者带着满怀的好心情出门访友.请同学们再自由地、放声地读读全文,想想作者去山中访问了哪些朋友,他是如何看待这些朋友的?
2、交流讨论.（友好的；他们是真朋挚友；作者是带着欣赏的眼光在与他的朋友在交流；他们之间感情很真挚……）
（五）、精读课文,感悟深情
1、请同学们再一次跟随着作者去探访他的那些特殊的朋友.认真读读第三自然段到文章的最后,想想从哪些句子可以看出作者跟这些朋友有深厚的感情,可以把你的理解写在句子的旁边.
2、交流同学们划出的句子.
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影.岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧.
（1）自由读读第三自然段,想象并说说这座古桥的模样.出示古桥图片,思考：作者面对这样一座古老的石桥他联想到了什么?体会这样写的好处.（形象地写出石桥的古老沧桑,暗示了古桥所发挥的作用,指出了作者对于古桥的一片情深）
（2）读读句子,请想象一下,这座古桥在几百年的历程之中,他驮过了哪些人,在他的身上曾经发生过了哪些事?
（3）谈谈你对“岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧”这句话的理解.
（4）自由朗读；指名朗读；师生共读.
（六）、抄写词语,自主背诵

六年级小学(四)

小学1-6年级古诗【六年级小学】

【第一册】
画
唐朝•王维
远看山有色,近听水无声.
春去花还在,人来鸟不惊.
【第二册】
草
唐朝•白居易
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生
春晓
唐朝•孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少.
古朗月行
唐朝•李白
小时不识月,蟾蜍蚀圆影,
呼作白玉盘.大明夜已残.
登鹳雀楼
唐朝•王之涣
白日依山尽,黄河入海流.
欲穷千里目,更上一层楼.
寻隐者不遇
唐朝•贾岛
松下问童子,言师采药去.
只在此山中,云深不知处.
【第三册】
悯农（二）
唐朝•李绅
春种一粒粟,
秋收万颗子.
四海无闲田,
农夫犹饿死.
夜宿山寺
唐•李白
危楼高百尺,手可摘星辰.
不敢高声语,恐惊天上人
蚕妇
宋朝•张俞
昨日入城市,归来泪满巾.
遍身罗绮者,不是养蚕人.
梅花
宋朝•王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开.
遥知不是雪,为有暗香来.
江雪
唐•柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
【第四册】
村居
清代•高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.
咏柳
唐朝•贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
所见
清代•袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
小池
宋朝•杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔.
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头.
【第五册】
古诗两首：
江畔独步寻花
唐朝•杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.
菊花
唐朝•元稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.
古诗三首：
鹿柴
唐朝•王维
空山不见人, 但闻人语响.
返景入深林, 复照青苔上.
江上渔者
宋朝•范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美.
君看一叶舟,出入风波里.
逢雪宿芙蓉山主人
唐•刘长卿
日暮苍山远, 天寒白屋贫.
柴门闻犬吠, 风雪夜归人.
【第六册】
古诗二首：
四时田园杂兴
宋代•范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
小儿垂钓
唐朝•胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身.
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
古诗三首：
宿建德江
唐代•孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新.
野旷天低树,江清月近人.
独坐敬亭山
唐代•李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲.
相看两不厌,只有敬亭山.
舟夜书所见
清• 查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤.
微微风簇浪,散作满河星.
【第七册】
古诗两首：
绝句
唐朝•杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
早发白帝城
唐代•李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.
两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山.
古诗三首：
望庐山瀑布
唐朝•李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.
飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
山行
唐代•杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
九月九日忆山东兄弟
唐代•王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
【第八册】
古诗两首：
惠崇春江晚景
宋代•苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
江南春
唐朝•杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
古诗三首：
赠汪伦
唐朝•李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情.
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐朝•李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流.
回乡偶书
唐朝•贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.
儿童相见不相识,笑问客从何处来.
【第九册】
古诗两首：
望天门山
唐代•李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
题西林壁
宋代•苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
古诗三首：
枫桥夜泊
唐朝•张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
别董大
唐朝•高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君.
暮江吟
唐朝•白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.
【第十册】
词两首：
忆江南
唐代•白居易
江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?
渔歌子
唐代•张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
古诗三首：
游园不值
宋朝•叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
饮湖上初晴后雨
北宋•苏 轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
晓出净慈寺送林子方
北宋•杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
【第十一册】
古诗三首：
墨梅
元朝•王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.
竹石
清代•郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
石灰吟
明朝•于谦
千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲.
粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间.
古诗两首：
泊船瓜洲
北宋•王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
游子吟
唐代•孟郊
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖?
【第十二册】
卜算子•咏梅
毛泽东 1961年12月
风雨送春归,飞雪迎春到.
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.
俏也不争春,只把春来报.
待到山花烂漫时,她在丛中笑.
附：
卜算子•咏梅
宋•陆游
驿外断桥边,寂寞开无主.
已是黄昏独自愁,更著风和雨.
无意苦争春,一任群芳妒.
零落成泥碾作尘,只有香如故.
古诗三首：
长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞.
阳春布德泽,万物生光辉.
常恐秋节至,焜黄华叶衰.
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲.
七步诗
[三国•魏]曹植
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.
本是同根生,相煎何太急.
出塞
唐代•王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还.
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.
古诗两首：
示儿
宋代•陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同.
王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁.
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.
却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂.
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.

六年级小学(五)

小学1—6年级语文所有古诗

见 小学生必备古诗80首 或 小学生必备古诗70首
基本里面都有了
如不乡村四月
\x09宋 翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟.
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田.
四时田园杂兴 （其三十一）
\x09宋 范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜.
\x09望天门山
\x09唐 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回.
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来.
\x09溪上遇雨（其二）
\x09唐 崔道融
坐看黑云衔猛雨,
喷洒前山此独晴.
忽惊云雨在头上,
却是山前晚照明.
九月九日忆山东兄弟
\x09唐 王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人.
\x09过故人庄
　　唐 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家.
绿树村边合,青山郭外斜.
开轩面场圃,把酒话桑麻.
待到重阳日,还来就菊花.
\x09凉州词
\x09唐 王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关.
\x09送灵澈上人
\x09唐 刘长卿
苍苍竹林寺,
杳杳钟声晚.
荷笠带夕阳,
青山独归远.
\x09山亭夏日
　　 唐 高骈
绿树阴浓夏日长,
楼台倒影入池塘.
水精帘动微风起,
满架蔷薇一院香.
\x09芙蓉楼送辛渐
　　 唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶.
\x09送元二使安西
\x09唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人.
\x09饮湖上初晴后雨
\x09宋 苏轼　
水光潋滟晴方好,
山色空濛雨亦奇.
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜.
\x09出塞（其一）
\x09唐 王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还.
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山.
\x09题西林壁
　　宋 苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同.
不识庐山真面目,
只缘身在此山中.
\x09八阵图
\x09唐 杜甫
功盖三分国,
名成八阵图.
江流石不转,
遗恨失吞吴.
\x09石灰吟
\x09明 于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲.
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间.
这些是五年级上半学期的
一去二三里
古童谣
一去二三里,
烟村四五家,
亭台六七座,
八九十枝花.
江南
汉乐府
江南可采莲,
莲叶何田田!
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北.
（二）
锄禾
唐 李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土.
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦.
闵农
唐 李绅
春种一粒粟,
秋收万颗子.
四海无闲田,
农夫犹饿死.
（三）
静夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡
（四）
春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少.
春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知时节,
当春乃发生.
随风潜入夜,
润物细无声.
野径云俱黑,
江船火独明.
晓看红湿处,
花重锦官城.
（五）
山行
杜牧
远上寒山石径斜,
白云深处有人家.
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花.
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船.
（六）
望庐山瀑布.
李白.
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川.
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天.
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船.
（七）
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺.
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流.
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲.
元日
王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏,
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符.
江雪.
柳宗元.
千山鸟飞绝,
万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪.
（八）
江南春
唐杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中.
春日偶成
宋 程颢
云淡风轻近午天,
傍花随柳过前川.
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年.
池上.
白居易.
小娃撑小艇,
偷采白莲回.
不解藏踪迹,
浮萍一道开.
小儿垂钓.
唐 胡令能.
蓬头稚子学垂轮,
侧坐莓苔草映身.
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人.
（九）
寻隐者不遇
(唐)贾岛
松下问童子,
言师采药去.
只在此山中,
云深不知处.
所见
袁枚清.
牧童骑黄牛,
歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立.
黄鹤楼送孟浩然之广陵.
李白.
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流.
（十）
游园不值. 叶绍翁.
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开.
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来.
宿新市徐公店
宋 杨万里.
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻.
六月二十七日望湖楼醉书
宋 苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船.
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天.
晓出净慈寺送林子方. 杨万里.
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红.
（十一）
闻官军收河南河北.
杜甫.
剑外忽传收蓟北,
初闻涕泪满衣裳.
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂.
白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡.
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳.
示儿
(宋) 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同.
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁.
冬夜读书示子聿.
陆游.
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成.
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行.
观书有感
宋 朱熹.
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊.
问渠那得清如许,
为有源头活水来.
（十二）
如梦令
李清照.
常记溪亭日暮,沉醉不知归路. 兴尽晚回舟,误入藕花深处. 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭.
渔歌子 唐 张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归.
石灰吟
明 于谦
千锤万击出深山,
烈火焚烧若等闲.
粉身碎骨全不惜,
要留清白在人间.
墨梅
元 王冕
吾家洗砚池头树,
个个花开淡墨痕.
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤
附加
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
远芳侵古道,
晴翠接荒城.
又送王孙去,
萋萋满别情.
长歌行（节选）
汉乐府
百川东到海,
何时复西归?
少壮不努力,
老大徒伤悲!
登幽州台歌
唐 陈子昂
前不见古人,
后不见来者.
念天地之悠悠,
独怆然而涕下.
竹石
清郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风.
泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
游子吟
唐 孟郊
慈母手中线,
游子身上衣.
临行密密缝,
意恐迟迟归.
谁言寸草心,

六年级小学(六)

有小学6年级阅读训练题和答案吗

同学,看到你的提问,我真的感到由衷的高兴!因为,你爱好学习的精神真的很棒!尤其这是关于语文.
我想,小学的阅读题无非就是一些字词句的积累与简单的运用,在我看来,并不需要有太多的练习!如果你感觉能力强的话,找一些初中的题目做,这样很棒!
小学还是不要太辛苦,只要把基础扎牢就行!
希望你成绩步步高升!

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