七年级学习(共4篇)

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七年级学习(一)

求一篇七年级学习生活总结的作文,字数不要太少也不要太多哦【七年级学习】

字数有点多,但你可以删减一些,不必要的,字多的,一些段落,都可以删减的哦,开头还不错呢,建议LZ写上去~~
弹指一挥间,时间已翻开七年级暑假生活这一页.回首这一年的学习和生活,我的内心充实而满足,同时又感到自信与拼搏的力量.七年级的我成长了许多,七年级学习和生活的道路上写满了拼搏：
一、思想上,我提高了认识.我开始思考生活和人生,生活是丰富多彩的,需要我们去追求和创造；生活也不是一帆风顺的,需要我们去奋斗和征服.人生是短暂的,人生要实现的东西很多,因此,我们要珍惜光阴,不能虚度.同时,它还需要我们不断增强能力与智慧,在人生道路上披荆斩棘.这些思考,点燃了我理想的火炬,让我在实现人生理想的道路上奋力拼搏.七年级的我还学会了感恩,懂得了责任,明白了坚持.所有这些,让我迅速地成长.在七年级上学期,我光荣地加入了共青团.我时时刻刻严格要求自己,遵规守矩,起好模范带头作用.作为班长,我努力做好老师的左右手,做好同学的勤务兵.作为寝室长,我无怨无悔地为同学服务.在这些工作中,我锻炼了自己的能力和心智,培养了自己的意志和才能,我的思想得到升华.
二、学习上,我有丰硕的收获.我不仅学到了许多新的知识,更重要的是,我培养了许多好的习惯和方法,让我能够在学习上保持良好的状态,让我对学习的兴趣有增无减,让我的成绩一直名列前茅.在语文学习中,我养成了五种良好的习惯,即书写规范,用工具书,朗读背诵,广泛阅读和勤于练笔的习惯.学好语文的方法首先要热爱语文,关注生活,具体的办法是采用“零存整取”.我会利用一些时间的边角料,每天利用一点空闲的时间,另外背诵一首诗词,或者一段优美的文字,有时也会随手记录一点灵感,在作文时,我会反复修改.这些对我语文学习的基础巩固和写作有很大的帮助.我对数学学习一直不太自信,但我对它有着浓厚的兴趣,对它付出了许多的努力,因此,我渐渐有了一点学习数学的心得.即课前做好预习,上课集中精力听讲,养成勤于思考的习惯,并建立错题集.在平时的学习中还注意分类课本、作业、资料、试卷,便于整理和复习.我还坚持每天做能力题,在思考和钻研中获得学习和成功的乐趣.英语学习,我最深的体会是,要坚持强化记忆；其次,要多听多说多练.这些习惯和方法,是我在不断摸索和实践中总结出来的,让我受益匪浅.在以后的学习中,我会坚持和改进,我要努力拼搏,更加高效地学习,在学习的天地中更加自由地驰骋.
三、活动中,我积极参与,为的是培养自己各方面的能力,将来能适应社会的需要.体育锻炼,从不偷懒,于是我有了一个健康的身体；文艺活动,热情参与,于是我有了一个正确的审美；班会升旗,认真组织,于是我拥有了自信与胆魄.成长影集制作,现场书法大赛,文明志愿者,成立班级文学社等等这些我以前所未经历的事情,在我面前展开了一幅美妙的画卷,吸引着我,召唤着我,我情不自禁地投入其中,不断汲取它的甘露,拼搏着,奋斗着,迅速地成长和蜕变.
七年级的生活就这样不知不觉地过去了,它留给我太多美好的回忆,它让我对未来有着无限地憧憬.回想起这些,我更加坚定了我的斗志：我要用拼搏浇开我理想的花蕾,来成就一个无悔的人生.

七年级学习(二)

对于七年级学习生活的体验用一个字概括,围绕这个字写200字作文
对于七年级学习生活的体验感受用一个字概括,围绕这个字表达内心的感受,写200字作文

渐渐的,已步入中学.可烦恼也随之带来,压力加大——这边父母苦口婆心,那边老师又严厉的看管.说来心里只有一个字——累.
那,中学科目随之增加,题也愈来愈难了,来中学的不适应加上各科的不适应.使我疲倦,.
愚者后市如何请看下回分解【七年级学习】

七年级学习(三)

求一篇以“谢谢你___”为题的作文!
七年级学习生涯结束了,老师帮助我们,家长支持我们,同学安慰我们,朋友激励我们...这篇作文到底写是通过事情写谢谢谁,还是论述谢谢谁?【七年级学习】

谢谢你,老师 敬爱的老师： 你好吗?此时此刻我正坐在考场上给你写信,向你敞开心扉,说说我的心里话. 老师,谢谢你! 你肯定记得三年前,一个小女孩坐在教室的角落里,沉默寡言,与周围的一切是那么不合群、不相称,同学们都兴高采烈地说着、闹着、笑着.但我却不同,因为我是自费生,我是花了爸爸三千块的血汗钱才踏人x中校门,走进初一六班的.星期一大家照例要抽签上台发言作自我介绍.我胆怯地走上讲台,站在你身边,五分钟后,是在你的带动下,大家鼓起掌,我才张开嘴.当是,我的心怦怦直跳,念完了稿子,发现你在冲我笑,我的心里像喝了蜜一样甜,刚走到台下又是一阵热烈的掌声,我真的好高兴,要不是在班里我肯定会跳起来,我从没想到一个差生还会受到这样的优待,虽然大家都已经忘却了,但我时时想起,因为是它使我上进,给我信心和勇气.老师,你知道吗?那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话： 我从来没想到一切会是这样,我会遇到这样的好老师,从前听人说“掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重”,今天我才明白这句话的含义,我决定自己为自己鼓掌,推动自己进步…… 以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交友,以友善、真诚待人,我不再是以前的我了,学习进步的速度令父母吃惊,最终我赶上来了,还成了班干部.每次期末考试我总会得到掌声；每次评选优秀班干部我也会得到掌声；每次班上开班会我依然得到掌声,我 承认,自己是在掌声中成长进步的,整整三年啊! 老师,你知道吗?我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢!以后,我一定会的!长大后,我也一定会做一名像你一样的老师,把掌声留给我的学生,也让他们在掌声中成长进步. 老师,我得停笔了,你能听到学生的诉说吗? 此致 敬礼 学生：X X XXXX年XX月XX日

七年级学习(四)

下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。        ①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要 珍惜时间，好好学习 ，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切” 。 （1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去________________。 （2）句②中有一个别字，应该把_____改为______。 （3）句③中修饰语位置不当，应该把“___________”和“_________________”互换。 （4）句④中关联词语运用不当，应该把________改为_________。

修改参考： （1）学习      （2）“毅”改为“意”。两横线都填对方可得满分 （3）“将来”与“都希望自己”互换。两横线都填对方可得满分 （4）“而且”“所以”。两横线都填对方可得满分

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