我的语文学习()

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【我的语文学习】

我的语文学习(一)

我从----学到了语文
600字的!【我的语文学习】

朋友我觉得这篇很好,
我从生活中学到了语文
曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露.这声音从何而来?是心里感情的深情流露.这情感从何而来?那,便是生活.生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生活,体验生活和享受生活.
小学时,老师给我们布置了一篇作文,题目是“浪漫的事”.刚拿到作文题,我就犯愁了.我自认为自己的生活平淡无奇,每天两点一线赶着跑,哪来的浪漫的事.于是我求助于老师,老师只是神秘地一笑,说道:“其实平凡的一件小事也有它的浪漫之处,这其中的奥妙,你应自己去寻找.”语毕,她递给我一架相机,让我把自己的发现用相机记录下来.
我漫无目的地走在林荫道上,对于这次特殊的“探险”,我是一脸茫然.此时,两位老人从我的身旁经过.仿佛有什么牵引力似的,我的视线紧紧地跟着他们.那是一对满头云鬓的老夫妇,老妇人做在轮椅上,而丈夫则在后面推着轮椅缓缓前行,并不时地在老妇人耳边低声细雨,引得她娇笑连连.我不禁被这份温情深深触动了,按下快门,将这幸福的时刻保存下来.“爸爸,你吃.”童稚的声音忽地在我耳畔响起,我循声望去,发现不远处有一对父女,小女孩正把手里的冰棒递到爸爸面前,甜甜地笑着.爸爸疼爱地抚摩着小女孩的头,笑着轻轻地咬了一口.我赶紧捕捉下父女俩相视而笑的一刻,把这动人的亲情永远地保存下来.
不知不觉间,我已用完了所有的胶卷.这小小的“宝盒”,记录着清洁工人辛勤劳动的身影；记录着孩子们天真无邪的童真童趣；记录着人与人之间的友爱互助……回到家后,我提笔将这些浪漫的事记录下来,也将我的感情倾注于作文当中.我相信,这定是一篇好的文章.
其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们去观察,去寻找.
语文的学习需要积累,而这积累则来源与对生活每一件小事的记录,它实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动.我从这次寻找浪漫的事中也懂得,好的文章不一定要靠堆砌辞藻来对形式上加以美化,相反,倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许,这就是学习语文的真谛.
点评:本篇文章的语言优美,通过生活的小事来找到学习语文的真谛,作者可说是匠心独运.文章中的两个事例的描写感觉非常幸福,让人感受到人间的温情,而这温情似乎就体现在细小的举动之上.其次,作者还顺势用了一系列的排比,使人感受到学习语文的方法在于记录,在于情感.

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