六年级作文题目(共5篇)

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六年级作文题目(一)

寒假作文的题目
六年级的作文题目要7个

你可以写自己在假期里做的好玩的事,听到有趣的事,看了什么书,春节家人团聚,反正才六年级随便写写字数也够了

六年级作文题目(二)

小学六年级二单元作文题目?【六年级作文题目】

当然知道,
太阳出来时,雪人就会融化,
心里还是会忍不住难过,
我要赶在雪化之前,热情的拥抱你,
大声告诉你：我想永远和你在一起.
是这个吗?
我的题目是《爱》.【六年级作文题目】

六年级作文题目(三)

六年级作文（600字）
作文题目为_____的春天

美好的春天
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光.
于是,开始在春天漫步.
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实.只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态.
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷.
无论是破土而出的,还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力.
于是,开始在春天漫游.
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过.就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情.也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世.
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊.
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息.无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节.无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举.也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌.
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽.

六年级作文题目(四)

六年级的作文集,我需要题目.
因为作文题材有很多,有事、人等,所以不要那种题目就把整本作文集的题材就给定死的.【六年级作文题目】

比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶：《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云；干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》.

六年级作文题目(五)

人教版六年级上册语文第七单元作文 题目

9月的一天,一群憨态可掬的小鸭子,在鸭妈妈的带领下,漫步在温哥华街头.小鸭子们个个都挺胸抬头,迈着整齐的方步,给大城市增添了一丝丝生机.
走着走着,小鸭子们的目光被一座座高大美丽的建筑物吸引了过去.
鸭妈妈却还聚精会神地看着对面红绿灯的颜色变化.
绿灯了,鸭妈妈起身向前,刚迈开大步,就听见：“扑通,扑通!”的两声.随后,其他小鸭子们“嘎嘎”的有序的口号声也乱成了一锅粥.鸭妈妈赶紧向后望去,6只小鸭宝宝只剩下4只了.这时,鸭妈妈发现剩下的小宝宝后面,有一个“大洞”.鸭妈妈急忙奔过去,洞里有两只小鸭子正嘎嘎叫着.
鸭妈妈慌了神,但一想：自己要沉着冷静地应对困难.鸭妈妈若有所思地原地转圈.她突然发现：在不远处,有一位面目和蔼的巡警.
鸭妈妈立马吩咐小鸭子呆在这儿别动,自己迅速朝巡警飞奔而去.
“嘎嘎嘎!”的向巡警诉说.
巡警一脸茫然地蹲下身来.鸭妈妈发现：不论自己怎么说,都是徒劳的,他根本听不懂!于是,鸭妈妈改变“作战方式”.她死咬住巡警的裤脚不放,向外拉他,示意发生了什么事情.
巡警也似乎明白了什么似的.跟着鸭妈妈来到马路上.一个没有井盖的下水道边的4只站立不动的小鸭子吸引力他的注意.他走过来,抚摸小鸭子们.鸭妈妈把头向下伸.巡警向下看了看,发现了两只落水的小鸭子.
巡警明白了鸭妈妈的意思,却为如何救起小鸭子而急得团团转.
他终于想到了办法,向渔具店的老板借来渔网,把小鸭子捞了上来.
鸭妈妈高兴极了,一只翅膀放在前胸,一只翅膀向外张开,弯着脖子,向巡警绅士般地“鞠了一躬”.
巡警目送小鸭子摇摇摆摆的上路了.
题目是：小鸭子过马路 保护动物 保护鸟类 巡警救小鸭子

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