学会分享800字高中作文(共8篇)

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学会分享800字高中作文(一)

请以《学会了分享》为题写一篇800字左右的作文,谢谢!

学会了分享
快乐与他人分享,就有了2份快乐；痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦.分享是美丽的,分享是爱的包容.学会分享,是心灵的寄语.
学会分享自然美景,是情操的陶冶.古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟.
学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播.东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃.她说：“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜.学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田.
学会分享生命,是灵魂的高尚.你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生.
分享是一种美丽的行为.的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹.学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间.

学会分享800字高中作文(二)

求关于 分享与分担 的两篇作文 800字 高中以上的写作水平
RT 800字 高中以上的写作水平

分享与分担 与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半.我们要学会分享与分担.分享,就是分享劳动的快乐,分享丰收的喜悦,分享智慧的果实以及分享一切美好的事物.庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界,其实在于他会分享,他是一块胶泥,他能融入万物而寂静无声,他与万物分享着心灵的一方净土,分享着每一寸阳光,就是在两千多年后的今天,我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想的影子.所以,我们要学会分享,不光是人与人之间,人与自然界万事万物也要学会分享.如果你考试有幸拔得头筹,那么,你该与你的竞争对手分享,用分享拉近彼此之间的距离：如果你想临时搭建一个车棚,你也得与花园中的那些花草学会分享空间,只有这样,你才能于分享中收获内心的快乐.分享与分担是不可分离的,学会分享快乐,也要学会分担痛苦.最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死”.连死都可以分担,想必该是分担的最高境界.分担痛苦,虽不止此,但却义不容辞.如果你的朋友考场失利,那么,请你伸出你的手,拍拍他的肩,诚恳地给他一个慰问的眼神,告诉他：“哥们儿,不要紧,你有什么沮丧,我来替你分担”；倘若你的父母不慎染上风寒,给他们送上带着你体温的饭菜,用拳拳孝心的行动,来与他们分担!唯有如此,你才能在分担别人苦痛的同时,给自己人生的篇章添上浓墨重彩的一笔!学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德.然而,却有人只会分享,在别人得意之时,他们会呈上亲切的笑容,虽不至点头哈腰,却也关怀备至,而一旦你一朝失势,那么他们将会射来鄙夷,不屑的眼神,先前的哥们儿义气早已烟消云散,取而代之的是百般冷嘲热讽,这种人,枉为做人；也有人只会分担,不懂分享,这类人就像田里耕作的老牛一样,只有盲目的承担,当美妙的音乐传入耳蜗,他们却说：“请勿对牛弹琴”,同样不可效仿.请学会分享,学会分担.（二） 分享与分担 分享与分担是我们生命中必须走过的阶段,因为我们不是孤单地行走着,就像水与鱼儿分享流畅的欢快,风筝替风分担无言的孤寂.分享的是快乐,分担的是忧愁,那么生命中的风雨就会少一点,彩虹就会多一些.快乐与悲伤都是会传染的,快乐在传递中累积,悲伤在分担中归零.那位拥有一颗圣洁之心的修女德兰,总是慷慨地与那些苦难的孩子与穷人们分享自己的所有,让疼痛减轻,让关爱延续,她分担着人们的痛苦,在分享与分担中缓缓徐行,认清自己该做些什么,让那些本生活在地狱中的人们看到了希望的天堂曙光.没有分析与分担的精神,就没有一个活着与存在的意义,只等着自私自利终会将自己啃食干净,孤独地走向既定的悲惨命运,分享与分担是朋友之间必须恪守的警戒线,也是人与人之间生存的法则,不可改变.一旦没有了分享与分担的分寸,和睦关系也将面临崩溃的边缘.马克思与恩格斯的友谊有历史的鉴证,永不褪色.他们在灵魂深处交谈,分享着思想与精神的欢娱,分担生活的艰辛与疲惫,《共产党宣言》问世,他们紧握双手,两眼含泪,因为这是他们分享与分担,一路走来的最好礼赞.伯乐与子期在琴声中相遇,内心的碰撞,激跃出分享与分担的火花,没意义旁人的分言乱语,闲杂人等统统退去,只有亲身伴随这他们分享对音乐的彻悟,分担人生路上的辛苦.分享与分担想盛夏石榴树上开出的热情似火的花朵,转眼便会有颗颗硕果的收获.不懂得分享与分担,那么秘密花园也会长满枯草,被人遗忘在阳光不照射的角落.通话故事里的巨人,那座美丽绚烂的大花园,没有了孩子们分享的欢声笑语,也就没有了鸟语花香；孤独无依的海子,只身一人,游走在高等学府中,却没有可以分担忧愁的伙伴,便再也见不到“面朝大海,春暖花开”的唯美,只有冰冷的铁轨成为他最后的记忆.我们发现,分享和分担是那么重要,失去了它们,比饭菜中失去盐还要可怕.懂得分享,学会分担,生活便会多一些绚丽色彩,而少许多孤寂的黑白.

学会分享800字高中作文(三)

关于分享的作文,800字,要新的!
我要记事文！

分 享
我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来.
海
带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐.无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人.海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐.海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生.我仿佛听到海与鱼儿的对话：
“没人知道我流泪,因为我活在水中!”
“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛.
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和.
在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着.每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐.它总是害怕受到别人的伤害.它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐；分享痛苦,就会减少一半的痛苦.海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱.
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生.它终究会死去.海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声.
后记：
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下.
于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头.
分 享
音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾；或是清冷柔和,好像冬夜之月；或是凄凉幽怨,像那深秋桂子.音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界.
小的时候和奶奶住在一起.奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘.每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里.二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田.
俗话说,乐器是一方水土的精灵.在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南.在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡.
是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南；是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界.
妈妈平时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听.每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声.
“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远；“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨.
在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓.它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界.
阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中.他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?【学会分享800字高中作文】

学会分享800字高中作文(四)

我要《我学会了分享》这一片范文.（要800字左右,内容具体,语言简洁,中间认识的过程要用一件事情来证明他学会了分享.）就这样,

　　童年时光,如此短暂,如此美好.转眼间,它早已如流水般悄然离去.孤独时,只有回忆与我相伴……
　　——题记
　　小时侯,总以为,自己的东西就是自己的,没有任何理由,甚至不需要、也没有必要与他人分享.只需在自己的城堡中好好守护自己的宝藏就行了.
　　直到,到了上学的年龄,在幼儿园里,一次,老师说：“好东西要与别人分享,才能体现出它的价值.你快乐,我快乐,大家一起快乐.”听了老师的话,我似懂非懂地点了点头.从那次开始,我第一次愿意把自己心爱的布偶分给别人玩,第一次愿意将好吃的蛋糕分给小朋友们吃,第一次……从此,就有了很多个第一次,第一次学会了“分享”.渐渐地,我得到了回报,那就是在分享时,同学们送给我的那份纯真的,美好的笑容让我感到心情愉快.
　　到了小学一年级,跟他人分享,几乎成了我的习惯.任何东西,我都愿意拿出来与他人分享.到了小学二年级,我们的作业多了,渐渐的,便开始了作业分享.当然,这些事情怎么能瞒得过老师的眼睛,我只好说出了事情的原委.内心深处却起了疑惑：老师不是说过要分享吗?分享能够让自己更快乐,同样我也感受到了分享给我带来的喜悦.为什么?分享也有错吗?当然,老师并没有让我的疑惑在脑子里存放多久,语重心长地对我说了很多话.具体什么,已经记得不是很清楚.但大概意思就是说,并不是每样东西的可以分享的,有一些东西需要自己去争取,别人是给不了的……
　　如今,我已能把握分享的航路,有足够的信心去扬帆起航.如果,童年是一块巧克力.我愿把它分享给每一个人.在成长的道路上,我学会了分享,我长大了……【学会分享800字高中作文】

学会分享800字高中作文(五)

求作文 800字以上 1.人生的关键（议论文） 2.分享阳光,分担风雨（记叙文） 3.距离
要求高中水平
杜绝网络粘贴,鼓励手工完成
3个题目任选其一,高手也可挑战2个以上
热烈欢迎各路好汉前来挥毫泼墨!【学会分享800字高中作文】

分享阳光,分担风雨
智者曾说：“生命只是莲叶上的一滴甘露.”那么,朋友啊,我们便是莲叶上那闪耀着七彩的露珠.一滴一滴汇集而成的,我们的生命交织,我们一起分享着阳光,分担着风雨.
我们习惯以“群”自称.仿佛有了这个字便自成一派.也确实如此,我们更团结了.我想,当别人看到互相等候的我们的身影时,谁会认为“她们不是好朋友”呢?“群”是一个仪式,而仪式是为了让某一人,让某一天与其他人,与其他天区别开来.我们彼此之间,是特别的.
我们一起分享着快乐.仿佛在各自之前才能显示出自己的真实面貌.貌似乖乖仔的你会搭住我的自行车,大言不惭地喊“驾!”而我也会以“你看起来瘦了”来讽刺你那略微富态的身材.日复一日,互相等候已经成了一种习惯.回家的路上充满着欢声笑语.互赠的礼物,成了精神的慰藉.我们,加深了对友谊的理解,我们,学会了分享欢乐.
我们一起分担着悲伤.仿佛说出来,悲伤就会减半似的.当学习的压力袭来,你被压垮了.高不成低不就的成绩令你不受老师的重视.你哭了.当你喊着“做什么都不要做夹在中间的那个”的时候,我感到了悲伤.当你被编入普通的班级,一脸伤感的时候,我禁不住安慰你.你却故作轻松,一直说着“没什么”我们之间的友谊,得到了升华.我们一起,分担着悲伤.
有人说：“青春是一本太仓促的书.”如果是,我将不会感到遗憾.因为这本书上,有你,有我.我们的这本书,虽然仓促,却很充实.交换的,不止是欢乐与悲伤.交换的,更是一颗真诚的心.我们的青春,因为互相的信任,绽放出了最美丽的光彩.
因为有你,静寂的黑夜不再孤单；因为有你,滂沱的大雨不再冰冷；因为有你,枯涩的生活不再单一……因为你,因为朋友.
朋友啊,未来的日子还很渺茫,我们终将分别在位置的时刻.但是,朋友啊,即使道路泥泞,荆棘丛生,也不要对生活失去信心.因为我,因为朋友.因为我们将一起分享快乐,分担悲伤.那么,请前行吧,鲜花将会为你沿途绽放!
2
分享
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸；行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活.分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获.
分享阳光
偌大的图书馆里,安静如水,只能隐隐听到书页翻动的响声.我捧着一大叠的书寻找靠窗的座位,我喜欢这里靠窗的座位,不只因为窗外有我喜欢的兰花,还因为我喜欢阳光透过玻璃窗照在身上暖暖的感觉.
可是,这次我来迟了,靠窗的座位已被占满了.于是我只好选择最靠近窗的第二排座位.坐下,推开书,刚想看,可发现书页上一片阴暗,没有阳光光顾的痕迹,我不禁皱了一下眉头,侧头看了一眼坐在我身旁的靠窗的男生.发现他也在看我,也许他看到我眉头皱一吧,他明白了我的意思,微微地挪了一下身子,阳光便擦过他,投射到我的书上,我高兴极了,对他点头表示感谢,他也点头回敬.
只是微微挪了一下身子,就能与人分享阳光,这是多么简单却又多么快乐的啊.
分享童真
电梯口,一位奶奶抱着刚足岁的孙子,等待,我也在等,孩子长得很可爱,圆圆的脑袋,头上的头发都剔光了.只留下额前一小束,我最喜欢的是小孩子那又圆又大的眼睛,他的眼很黑很黑,却又那么清澈.可此时那双水灵灵的眼里正噙着泪水,那两道又粗又浓的眉毛,此时正纠结在一起.我不忍心,看着他,然后我将舌头向后鄂卷起,发出“嗒嗒”的声音引起他的注意,他偏过头来看我,我就扮起鬼脸逗他笑,你知道那有多好笑,他一边笑着,一边眼里还掉出银豆豆来,电梯来了,我们一起进入,此时他已经用手抹掉了银豆豆,开始开心地笑了.电梯到了,门开了.“跟姐姐说“再见”他的奶奶对他这样说道,但他不会说话,于是他将小小的手握起,摊开.这就代表着“再见”,我笑了.
只是几个鬼脸就能与小孩子分享童真,这是多么奇妙而又清纯的快乐呀.

学会分享800字高中作文(六)

高中800字作文 你可以和我不同

你可以与我不同
或许你已习惯这样的场景：在遇到某个问题或看到某条新闻时,你大声发表自己的见解,却引来一片反对之声.虽然不是第一次,可你却仍然不知道究竟该如何应对.其实,比起一场面红耳赤却毫无结果的争吵,你更应当从容大度地坐下,哪怕是在心里对人们说：
“你可以与我不同.”
你可以与我不同,因为你不可能与我完全相同.每个人有每个人不同的个性,不同的人又造就了不同的文化、不同的习俗与信仰.也正是这些不同,构成了人文世界的美丽风光,赤橙黄绿青蓝紫、甲乙丙、ABC……这些差异不必要统一,也不能被统一.另一方面来说,金无赤足,人无完人,每个人都需要不同意见的修正,集众人之长以发展自己,人是如此,一党一国更是如此.“你可以与我不同”是各人修养的反映,也是一个民族、一个国家雍容大度的体现.
你可以与我不同,因此我们的生活多了一些自由,少了一些压抑.对异己者的宽容与尊重,更让我们心平气和,轻松愉快.更重要的是,这也是民主在人们生活中的具体体现.胡适先生曾在文章中写道：“无容忍则无自由.”“国民无道德则国家无道德,国民不自由则国家不自由”.可见宽容异己不仅是个人的美德,也是社会文明的体现,因为民主正是意见不相同的人平等地分享同样的权力,而这样的分享是建立在每个人都牢记“你可以与我不同”的基础上的.每个人都拥有这样的态度,是自由的前提,是社会的进步.
你可以与我不同,不是一句空话,而应该落实在行动中.年轻气盛的青年,往往应学会容许他人的反驳,不应拍桌子怒骂,更不应该动拳脚,而可将伏尔泰的名言写在案头做座右铭：“我坚决反对你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利.”将来为人父母,也不必一定要将孩子塑造成同自己完全相同的人,教他四书五经礼义廉耻,却不必教他和自己一样的行为方式,他如是一个单纯的孩子,就教他单纯一辈子.如此看来,做到这一点绝不是一件简单的事情,强烈的道德使命感往往比宣传说教更能督促我们.
“你可以与我不同”,一句简单的话,在生活中是与人相处的艺术,在社会中却意味着民主自由的氛围.它朴实易懂,却未尝不能作为性格培养的目标,为人处事的方针.了解它的含义,学习它传达的态度,人民将更自由,祖国将更和谐,世界将更多彩.

学会分享800字高中作文(七)

3.根据所给材料写一篇600-800字左右的议论文,甲说:“勤劳是我们中华民
甲说：“勤劳是我们中华民族的传统美德,勤劳能够致富,所以在今天改革开放的时代,仍应该发扬光大.”
乙说：“如今要致富,必须依靠科学技术,高科技等于高效益,这才是致富的公式.”

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石.
众所周知,学习要靠勤奋刻苦.那初三的我们该偏向于勤奋还是刻苦呢?华罗庚先生说：科学的灵感,绝对不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉.看来他是支持勤学的,而著名的戏曲表演艺术家梅兰芳老先生曾说：“我是个拙笨的学术者,没有充分的天才,全凭苦学.”诸如这类的名言还有许多,比如巴尔扎克说“天才的作品是用眼泪灌溉的.”,爱因斯坦说：“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了.”那么,听了这些名人的话,大家是怎样认为的呢?
自古以来,多少仁人志士,因为勤学而成材,并留下许多千古的佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等.这部大型动画系列片就是以古代名人勤奋好学的故事为素材的.我们所知道的故事中有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容.这些都是我们所耳熟能详的历史人物,这些故事都是中华民族历史上勤奋学习的典范.
作为一名学生,我们应该学习那些人物,在看动画片时还能学习那些勤奋的精神,不仅那些人物要成为你的偶像,还应成为你的榜样.
学习是唯一的途径,只有学习好了,学懂了,学精了,才能有所作为.而这些的前提就是怎么样学,怎样的学习方法铸就怎样的学习成与败.
自古以来就有不少的名人墨客,以独到的方法勉励而成材的.如吴思梁锥刺骨,拿萤火虫做灯读书,凿壁偷光诸如此类,真是数不甚数,在古时都会有那么多的方法来学习成材,更何况在这大都市有良好的、优越的学习环境呢!
中国的勤奋是可以追寻到古代的,作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法.但只光有好的学习方法,而不去运用、不去实践,是不行的；而单一的勤奋学习,不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”.所以呀,好的学习方法,要学习休息两不误.而这学习嘛,要你在学习中不断探索不断总结,勤学就是要告诉我们学无止境,要有良好的学习态度,虚心求教.
套用一句,99%的勤奋+1%的汗水=成功
学海无涯,从小我们面对的就离不开书本,从小我们就在尝试着,什么样的方法是最适合自己的.
俗话说的好,勤能补拙,即使自己不是只聪明、机灵的鸟,也是可以笨鸟先飞的呀.那么,怎么飞呢?
虽然我也不是特别“勤”,但是一些想法,方法也是希望与大家一起分享的.
1. 学而时习之,不亦悦乎,古人的这句话点明了学习中为之重要的一点,就是在学习了新课后,一定要复习今天所学的知识,绝不能摆出觉得浪费时间,也没什么用的架势.这样才是扎实的学习.比别人多浪费些时间,收益却远远过之.
2. 学校是学习的场所,课堂是学生们学习的最重要途径.因此,一定要在课堂上全神贯注,绝不可在课堂上糊里糊涂,回家拼命用功.
3. 在学习后,最好能相配做一些题目,不要多,但要精,拼命傻做题,并不代表你很勤奋,既没有效果,又浪费时间,少而精是最重要的.

学会分享800字高中作文(八)

求一篇写人记叙文范文,要求：从多件事写一个人的作文,必须多件事,字数800字,本人急用

我的爷爷
我有一个幸福的童年,大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩,这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷.
我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了.每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇,爷爷总会一个劲儿的安慰我,这情景我至今都忘不了.
记的一次暑假我回到爷爷家,爷爷家门前有一棵很大的石榴树,上面盛开着火红火红的石榴花,特别的艳丽.我就央求爷爷给我摘了一枝石榴花.正玩的高兴,邻居家的小朋友看见了就向我要石榴花,我不愿意给,于是他就来抢,结果我们为了这枝石榴花动起手来.突然,我俩脚没站稳同时摔倒在了地上……我哭了,邻居家的小朋友也哭了起来.爷爷听见哭声就赶忙从屋子里出来,将我俩扶起,并拍净了我俩身上的灰尘.爷爷问清了事情的原由后就把我手中的石榴花送给了那位小朋友,又从树上摘下一枝石榴花给我,并且告诉我们：快乐是人人都应该拥有的,要学会分享快乐,因为你和别人共同分享快乐你就会变的更快乐.我俩都开心的笑了.
爷爷很爱钓鱼,一钓就是一上午.每天早上起床我经常找不到爷爷.待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说：什么爷爷嘛,咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家.爷爷总是笑眯眯的说：你爸呀,他还是受我的遗传哩!这时全家总是一片笑声.
可不幸还是降临在了爷爷的头上.一天,爷爷感觉到肚子疼,而且疼的比较厉害,全家人就立即把爷爷送往医院.在送往医院的过程中一种不祥的预感一直笼罩着我们.到医院后,医生检查了爷爷的身体发现爷爷患上了胃癌而且还是晚期.我无法接受这事实就“哇”的一声哭了,虽然我当时并不知道什么是癌症,但是我从家人们那无助而有失望、痛苦的眼神中看出爷爷得了一种治不好的病.我哭着问妈妈：妈,爷爷的病一定会治好的对吗?妈妈并没有回答,一滴眼泪打湿了我的手背,虽然这滴眼泪是热的,但我的心此时此刻却是那么的冰、那么的凉.爷爷最终没有摆脱死神那巨大的黑手,他在一年之后离开了我,离开了他所爱的亲人.
爷爷,这两个字眼现在永远成为了我的回忆.

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