梦见自己当老师(共3篇)

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梦见自己当老师(一)

老师叫我们写题为《我的理想》的作文
我的理想为：老师,请知道怎们写得人给点提示
我实在不懂如何写

政治课上,老师突然间我：“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题.我曾有过自己的理想,那得从小时候说起.
孩提时候的我,什么事也不懂.妈妈问我：“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇地问：“什么是理想呀?”妈妈告诉我：“理想,就是你长大了想干什么.比如当个会画图的工程师,当个会生产零件的工人,当个卖东西的售货员阿姨… … ”我想了一会儿,问妈妈：“哪个地方苞谷最多呀?”妈妈笑着说：“农村的苞谷可多啦,可以堆成一座大山,那是农民伯伯种的.”我不假思索地回答：“我长大了要当个农民,我长大了要当个农民!”那时候,我是个大馋猫,最喜欢吃苞谷.妈妈被我的回答惊住了,她告诉我：“当农民是很辛苦的.”我说：“只要能吃上苞谷,当农民再辛苦,我也不怕!" 时间过得可真快,一晃,我长大了两岁.上学了.在课堂上,老师孜孜不倦地向我们们传授知识.她们讲的故事是那样娓娓动听,特别是那些童话和神话,仿佛把我领进了七个小矮人和白雪公主的木屋,把我带到美丽的阿里山、日月潭,看看水尖哥、水社姐… … 我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,心里装着多少故事和知识啊.慢慢地,我 从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了.三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师.此时,苞谷对我来说,是毫无吸引力了.我常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生.爸爸告诉我：“当个老师不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉… … ”可我固执地嚷道：“我想当老师,我一定要当老师! "
转眼,我又长高了,长大了,也就更懂事了.进入了中学,不知多少节课上,老师谈到理想,要我们正确认识理想、空想、幻想.也不知何时,我读懂了冰心奶奶说的一段话：“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”是啊,理想是美的,但要实现它,却需要从现在起付出艰巨的劳动.张广厚为实现自己的理想,以“笨鸟先飞”的精神,潜心苦读,用双倍的时间和双倍的精力,钻研数学,终于成为一名闻名中外的青年数学家.这给了我深刻的启示.也不知是什么时候,我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误地方.我开始理解理想的重大意义,不再把它当作儿戏了.俄国著名作家托尔斯奉说：“理想是指路的明灯.没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活.”我明白了,理想在人的一生中,起着多大的动力作用啊.现在看来,我小时候的“理想”是多么可笑、幼稚.

梦见自己当老师(二)

求各种半命题的作文
没什么太大要求
越多越好
600字以上【梦见自己当老师】

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）.请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的 》填补完整,写一篇记叙文.
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题.如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》.
3、在下列选项上任选一个,将题目“感受 ”补充完整写一篇文章,选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地.
4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题）
5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……半命题作文题目
）地图前”
6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”
7、“我渴望 ”
8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……）
9、发生在 的新鲜事”
10、“ ,在我心中久藏”
11、“我懂得了 ”
12、“感受 ”
13、我想让 更
14、“ 对我好 ”
15、我这个＿＿迷
16、＿＿之风不可长
17、在——面前
18、＿＿长大了
19、以“学会 ”为题,写一篇不少于600字的文章.要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字.除诗歌外,文体不限.
[思路点拨]
这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域,选出丰富多彩的材料来.可从家庭生活方面去考虑,选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑,选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑,选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑,选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等.如此去构思,把学会的内容具体、真实地写出,再适当兼以 一些其它表达方式,写出的文章一定很精彩.20、一段美好的生活给我的
21、我生活在＿＿之中
22、＿＿的滋味
23、我第一次＿＿
24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章.
要求：（1）先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目.（2除诗歌、戏剧外,文体不限.（3）书写认真工整.（4）不少于600字.
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题.填完的题目是一个比喻句,“生活”是本体,“好比”是喻词,喻体是要考生填的.填题时,要根据要求“先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味”来思考,填好题,填妙题.如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目.如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”,则是读不通的怪题.
25、假如我是
26、 的苦和乐
27、题目：我不再
要求：1．将题目补充完整.如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文.3．书写工整、规范.
28、——,谢谢你
29、 ,我的快乐之源
要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”
30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文
31、我真……（后悔、高兴……）
32、在 中成长
33、我找回了
34、我美丽,因为我
35、、阅读下面所给材料,以“ 的酸甜苦辣”为题,写一篇不少于600字的文章.
⑴船行江上,时遇顺风,时遇逆风；
⑵月悬天边,时圆,时缺；
⑶天有阴晴,草有荣枯；……
说明：①除诗歌、戏剧外,文体自选；②先补充完整题目.
36、江苏省南通市2004年中考作文题
阅读下面材料,按要求作文.
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取.一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听.
倾听,是亲近自然的方式；倾听,是接受信息的渠道；倾听,是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长.
请以\"倾听\"为话题写篇文章.
要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定,题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名.
37、在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国伞兵因智慧而产生勇气,法国妇女由信仰而产生勇气.在现实生活中,吃生鱼是一种勇气；大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气；揭露别人或自己的疤恨是一种勇气；敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面.请以\"勇气\"为话题作文.
提示和要求：
(1)可以选择你最擅长的一种文体,写你最熟悉内容,表达真情实感.
(2)自选角度,自拟题目.
(3)不少于500字.
38、我找回了_____________（自尊、自信、友谊、母爱……）（请补全题目再写作）
要求：（1）立意自定,文体自选.
（2）600字左右.
（3）书写工整,卷面整洁.
（4）文中不得出现所在学校的名称.
39、阅读下面的文字,按要求作文.(50分)
母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉.地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行.呼唤是提醒,是关注,是引领.呼唤来自思考,呼唤源于真情.呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤.我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤.
请以\"呼唤\"为话题,写一篇文章.
[要求]①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外).
②文中不得出现真实的校名、人名.
③不少于600字.
40、题目： 责 任
要求：1.除诗歌外,文体不限 2.书写工整,字数600左右【梦见自己当老师】

梦见自己当老师(三)

“意想不到的收获”的作文400字

每一个星期日,我都会去学习画画.到了二年级,我就开始学习素描了.
素描就是用一种颜色画出来的,有铅笔素描、钢笔素描,反正就是只用一种颜色画出来就是了.
学素描比较枯燥,而且要一根根用铅笔画,我就是不习惯,画着画着,就把笔倒下去了,就这样,本来很好的一幅画,我一不耐烦就把笔倒下去了.
一天天过去了,我渐渐觉得画画越来越没味道,画着画着,就不想再画了,感觉画画太枯燥无味了.除了了解了一些基本常识,我可以说,学素描,我一无所获.
随后,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听了,说：“你二年级了,也长大了,自己想一想自己的决定,想好了,跟妈妈说,好吗?”我点了点头,然后回房睡觉了.
第二天,妈妈特意放下家务活儿,带我去长江边上玩.我惊奇的发现,在长江边上长大的我,从来没有这样好好的欣赏过它的壮美.在妈妈的指点下,我仔细的凝视,薄阴天气下,江水浑黄一片.妈妈说：“这像不像一幅素描画卷?”啊,真的啊,没有阳光给江水上色,江水浩浩荡荡,一黄千里,可是,这黄色又有多少种啊,深的,浅的,明的,暗的,突出的,下陷的……好有动感的一幅素描啊.
妈妈又带我走上了蛇山,一路上,居然不断地发现,好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握画笔,远观三镇景物,默默的素描着.他们根本就不觉得有我们在观看,仿佛全身心都在那枝画笔上.很快的,几根线条,几下勾勒,眼前的景物,就跑到他们的画本上面了.我回头看看妈妈,又看看这些未来的画家,心中若有所思,感觉自己的收获很多很多.
晚上,我早早的入睡了.
在梦中,我梦见我已经二十出头,仍然在画画,画得很漂亮,而且,画得全都是素描,有层次,有光感……反正啊,老师在课堂上讲的那些经典作品的优点,我的画上全有.所以,我考上了美术学院,毕业后,在美术学院当教师,我把我的画画老师教我的,全用上了,快四十岁就当上美术教授,我画出了齐白石画的龙虾,徐悲鸿画出的活灵活现的马,画得不是太像,可是特别具有我的那种独特的幽默感.尽管还没有获得国际大奖,可我已经很开心了.
突然,叮,叮,叮,闹钟响了,我从梦中惊醒,我立刻爬起来,穿好衣服,跑到妈妈那儿,对他说：“妈妈,我晚上做了个梦,是……”
“那,你还想对我说什么呢?”妈妈笑着说.
“我想过了,我要画画,我要当梦中的我!”我跳起来,把梦境告诉妈妈.
“这才是我的孩子!我的孩子就是面对困难不退缩的!”妈妈把我抱起来自豪地说.
就这样,我不断努力,终于掌握了画素描的基本窍门,我的画也有了很大的突破!经过好长一段时间的努力,哈,在这一次艺术小人才比赛上,我的画就获得了二等奖呢.这应该是我看得见的重要收获吧.它是我原先意想不到的.

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