初二月考作文(共5篇)

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初二月考作文(一)

初二上语文第一次月考
作文,我就差作文,大家帮帮忙,我作文不好,大家帮猜猜提目,或告诉我语文复习方法,顺便说一下,月考考第一单元和部分第二单元重点课文是谁么?十点回答前追加50分
人教的,再一次说明不是十点前,我打错了是11点前,我下午就要考试急 我的文言文是《桃花源记》

八年级上册:《桃花源记》
一、
1.缘溪行 沿着 2.落英缤纷 落花
3.甚异之 诧异4.豁然开朗 开阔的样子
5.俨然 整齐的样子 6.阡陌交通 交错相通
7.黄发垂髫 老人小孩 8.怡然 喜悦的样子
9.具答之 详尽 10.咸来问讯 都
11.率妻子邑人 妻子儿女12.绝境 与世隔绝的地方
13.不复出焉 再 14.无论魏晋 更不必说
15.延至其家 邀请 16.处处志之 作标记
17.欣然前往 高兴的样子 18.无问津者 渡口
二、 翻译
1、芳草鲜美,落英缤纷.芳香的野草鲜艳美丽,落花到处都是.
2、土地平旷,屋舍俨然.土地平坦开阔,房屋整整齐齐.
3、有良田美池桑竹之属.有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类.
黄发垂髫并怡然自乐.老人小孩都充满喜悦之情.
4、率妻子邑人来此绝境.带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方
5、此人一一为具言所闻.这个人详细的介绍了自已所听到的事.
6、此中人语云：“不足为外人道了.” 这里的人告诉他说：“不值得对外边的人说啊.”
7、寻向所志,遂迷,不复得路.寻找以前做的标记,竟迷失了方向,再也没找不到路.
8、后遂无问津者.此后就再也没有探访的人了.
9、阡陌交通,鸡犬相闻 田间小路交错相通,村落间能听见鸡狗叫的声音.
10、男女衣着,悉如外人 男女穿戴,完全与桃花源外的人一样.
11、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.（他们）问起现在是什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏晋了.
三、课文分析
本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,借助这个美好的境界,寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的意愿.桃花源景色优美,土地肥沃,资源丰富,民风淳朴；这里没有压迫、没有战争,和平安定.但作者描写的世外桃源的理想社会,只能是一种幻想,是不可能实现的.
四、 回答下列问题：答案
1、写出描写桃花林自然景色的语句（用原文） 1、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文） 2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通……并怡然自乐.
3、写出本文中出现的三个成语 3、豁然开朗、世外挑源、怡然自乐、（无人问津）
4、渔人“欲穷其林”的原因是 4、甚异之
5、文中描写挑花源人精神状态的句子是（用原文） 5、黄发垂髫,并怡然自乐
6、描写桃花源生活环境的句子是（用原文） 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻
7、表现 “村人”热情待客的句子有?便邀还家,设酒杀鸡作食.余人各复延至其家,皆出酒食.
8、表现“村人”都来关心渔人的句子是?村中闻有此人,咸来问讯.
9、“村人”来桃花源的原因是?先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境
10、“村人”不知有汉,无论魏晋的原因?不复出焉,遂与外人间隔

初二月考作文(二)

面对初中第一次月考我准备好了为题的作文

成为初中生了.作为初中生的我,在这段时间里,做任何事情都得小心翼翼的,因为如今无论多么小的一件事都会给我带来无形的压力,它不得不使我认真完成.
初一的紧张生活让我时时刻刻抓紧学习,总觉得自己只要有一点不努力就会输在人生的赛道上,远远地落在别人后面.老师的期望心情,家长的盼望眼神,朋友的援助之手.虽然这些都可以让我确认我自己是有价值的,但这反倒让我背负更沉重的压力.
初二学习的知识更是难上加难,理所当然,也是及其重要的部分,所以我要做到了这一点.做题时也做得很认真,可就是一考试就不行了,成绩一出来老师和别人差一大节子,这使我的心灵受到了很大的打击,以这样的成绩考高中,我想想都觉得可笑.
一天,我在英语书中看到一句话“Never say die.”意思是“永不言败”,虽然这句话很短,很简单,可我从这句话中可以看出一个人的决心.从此,它变成了我的座右铭,因为我知道它可以伴我走过一生.人人都是平等的,每个人都有自己的强项和弱项,岁月既往,一句不回,一个人无论做对或做错,我以为笑到最后的人才是笑到最好的.
过去所经历过的种种痛苦,在现在或将来的日子里回忆起来,也许回感觉到那是快乐.当你再次遇到困难不知怎样解决儿叹惜时,要记着凡事不能半途而废,做任何事都要精益求精,善始善终,振作起来,挥挥手,和放弃说分手.
现在的我,对学习更是一丝不苟,如今,中考对于我来说是检验我初中所学知识的扎实程度,所以我现在可以有自信的说：“初中,我准备好了!”

初二月考作文(三)

初二月考总结 400字左右
考的还不错 比上次进步了
【初二月考作文】

月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结.
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的.比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去.我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄.对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸.算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因.
这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的.如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释.看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释.千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情.至于阅读,只能是多读多练.作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗.在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花.
数学是我最喜欢的科目.它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因.这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些.“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理.
实话说,英语考得不好.主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少.很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白.以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量.
物理的成绩我还挺满意的.但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上.想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题.
令我最不满意的成绩就是化学.主要问题出现在概念不清,不认真审题方面.学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话.对于计算题也是要多练.对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢.
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习.在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高.
以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点.争取取得更优异的成绩.
【这是网上的一篇范文,楼主最好选择中间页数的,要么把这篇文章改一下】

初二月考作文(四)

明天月考哈..收集点记叙文写作文的 最好是初二的..600百字以上的 1点半之前哈,急用【初二月考作文】

1、我最难忘的一件事 从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新. 记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了. 于是我们开始了一次全家总动员活动－－包饺子.妈妈说：“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想：包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的.于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说：“有什么大不了,我比你包的还好.不信?你们等着瞧!” 说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳.原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了.爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的. 爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围：“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说：“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头.这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏 好皮.一个半圆形的饺子出现在爸爸手中.这时,爸爸说：“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想：这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢? 爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说：“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜. 这件事是我最难忘的一件事.因为我知道了干什么事都不能自以为是.要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂. 从那以后,我再也没有骄傲过. 2、我发现了爱 曾经有一位老师对我说过：“世间最美好的东西就是爱,是亲情、爱情、友情.去珍惜你身边的爱吧!”曾经我一直很怀疑,但经历了这件事以后,我发现爱原来一直在我的身边. 学校举行“文化月”活动,老师要求宣传委去一期黑板报,于是我和贾还有昊子开始筹备工作. 第二天,教师后面的黑板增添了一些活力,但好像同学们都不太满意,因为上面已经有明显的改动痕迹,宣传委们很丧气啊!白白的辛苦就这样浪费了,可惜啊!于是,我们决定后一天问问同学们的意见再做. 第三天,可怜的宣传委们早早地到了学校,“真想多睡会啊!”我心想.我们不仅问了同学们的意见,老师也给了我们一些建议,真是收获不小啊!我们准备下午就动工. 放学了,我们刚刚擦掉黑板报,就听见后面传来了一阵声音：“我来帮忙吧!”：“加上我!”需要我吗?“当时那个场景,把我感动地差点哭了.“真是一帮有情有义的家伙!”我克制住自己的情绪,赶忙布置任务,于是,一群人浩浩荡荡地出起了黑板报. 可好景不长,两名优秀的宣传委吵起了嘴.“写右边,好看,”贾说：“写右边,听我的没错!”贾开始动笔了,“唉啊!写左边!“昊子想抢过粉笔,好啦!我看就写中间吧!既美观又整齐,怎么样?”猴子插嘴道.“咦?怎么没想到呢?!贾和昊子异口同声地说.我摇了摇头曰：“为班级的事这么卖力,真是辛苦你们二老了”大家都笑了笑,我们又继续忙了起来. “初二（1）班一等奖!”当听到广播里报出我们的成绩时,全班沸腾了.昊子咧了咧嘴对我说：“看来我这把年纪为班级效力还是有回报的!” 啊!原来这一种对班级之爱,同学之间的友爱就在我身边.我想,同学们之间的爱与友谊会直到永远,跟这帮同学在一起,我真的很开心. 我发现了,真正的爱.
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初二月考作文(五)

初二期中语文考试作文"走在路上"

走在路上
眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生.只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概.路的风景很美,但我们还是想要停下来,有个完全属于自己的地方,可以让自己在疲累的时候能够休整一下,继续的坚持下去.走在路时因为心里有个想要去的地方,那个地方是自己熟悉的温暖的,心再冷也会变暖起来.回到家里时,回到幼时长的地方时,总会感觉到时间都似乎变慢了.风慢慢的吹着,小麻雀蹦跳着在空地找食吃,而猫儿狗儿也懒懒的呆在门前,如果有经过,的毛竖了起来,里发出威吓的声,与那些宠物狗全然不同,那才是真正的狗的.走过来一些少年,只是笑笑过去.当一点大的孩子如今都已经长大了.也穿着很洋,如今随着城市的大发展,都已经没有了地域和城乡差别,可是那种浮躁感还是存在的.理智深刻的认识生命,还是需要岁月的打磨.总是不自的想起你,我和你其实一直在路.忽远忽近,忽实忽虚的.我从看不见你的时候,变得理智而淡然,漠然的在路看着那对待孩子捧在手里怕掉了,含在里怕化了的年轻的父们,这正如如说的,父待子女是真正的实心实意的着,而子女对待父却是淡多了.也看见了那些面目端正,而心里可憎的小,给造怎样的不便和伤害的.路很短,总是很快就到了目的地,可是在路的感触总会很长.每个的外貌比起以往漂亮了许多,可是也都冷漠了许多,每个的心里都是那种各自扫门前雪,休管他瓦霜的心态,是对当前社会的不良风的影响,害怕祸及自.每当这时,我总想自己真的如武侠小说中的那些侠女一样有着一深不可测的武功,可以有能力救助弱小,而不是象现在这样,只能这样眼巴巴的看着,限于自的手无缚之力的柔弱而不敢做那种与事无补的事来.总喜欢在耳边戴MP3,让音乐在风中缓缓的流淌,将自己融入音乐中.或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶在眼前一晃而过,对生命有很多的盼和期待,总希望能够在健康的时候感受到更多.能够给自己的和自己的带来欢乐,而不快乐郁闷的感觉自己慢慢的消解,却不想和任何说,内心的感受也只能自己明白,路在自己的脚下,该怎么迈也只有自己慢慢的走过去的.流动的车子不停的向前,我的眼前总会出现古代的车马,那时候的条件比起现在来要差得许多,但我们发展到现在还是在那么多过去积累起来的.可是我们满天飘浮的望却似乎总没有满足和实现的时候,看去那么的清晰,却又那么远那么飘渺,那种无形的压力让自己总觉得很累,累在心里.于是只有在路,整理一下思绪,整理一下心.生活该怎么样还是会怎么样的.只要努力了,用心了,那么既使还在路行走,也会感受到一种别样的心.天还是那么高,地还是那么宽,心也会变宽的.涌动的流中,有你有我有我们在.

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