梧桐花
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第一篇梧桐花:梧桐花儿落阅读答案
1.第一段属景物描写；交代了梧桐花开的时间 ,烘托了一个美丽祥和的气氛,吸引读者,激发读者阅读兴趣2.收集梧桐花的原因：祖母自年轻时就患有心脏病,不知从何处讨得一个偏方.早上空腹,用七朵梧桐花和一个鸡蛋做汤,不加油盐,连汤带花吃下去,据说能治祖母的病.3.祖母虽然离开了人世,但和祖母一起捡拾梧桐花的岁月却成为我最美好的回忆.我将记住那段快乐的时光.永远记住我亲爱的祖母.4.（1）花开时,走过树下,一丝淡淡地香气袭来,一朵朵形如喇叭的紫色花朵缀满枝头.运用比喻的修辞.生动形象的写出了梧桐花开得正繁（2）父亲爬到树的枝杈上,用钩子将带花的树枝折下,等候在树下的祖母摘下梧桐花,抖落微尘,收进篮中.运用动作描写,生动刻画了父亲和祖母摘梧桐花的形象.（3）祖母将梧桐花冼净,摊开在阳光下,隔段时间翻动一下,等到花儿彻底晒干了水份一捏就碎时,祖母小心翼翼的把花朵装进袋子里,备足一年的食用.运用动作描写.生动形象地写出了祖母收捡梧桐花时的小心,从而写出了梧桐花的小心.5.两种花在两篇文章中都是线索,但本文的梧桐花虽落但与祖母那段美好的回忆将使我怀念一生.《爸爸的花儿落了》这个花落蕴含着爸爸去世的意思.桃花谢了,槐花纷飞,一场场早春的花事过后,季节深处,树木换了新装,嫩绿、草绿、青绿、黛绿,一片碧波荡漾的绿海.此时,梧桐花悄无声息地开了,开得繁盛而素淡
第二篇梧桐花:梧桐花,开了 1.写了梧桐花的哪些方面?又是从哪个角度写梧桐花的?2.梧桐花的香味有什么特征 3紫藤萝瀑布和本文,都有相关语句表明两篇文章的写作思路是由花升到人生的高度.请你分别说出两个句子.紫藤萝瀑布：梧桐花,开了：赏析：1.让你的小居室香了起来,让你周围的没一株草香了起来,让你也香起来.2.那一串串的小喇叭,她们每天都在唱歌.5.作者称呼梧桐花为什么用她而不用它?说说你的理解.
1 香味,颜色；嗅觉,视觉.2 毫不掩饰,大大方方,浓郁.3 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.原来花也像我们一样,无论活过了多少岁月,都依旧有着孩童般的童真.
第三篇梧桐花:梧桐花 作文
奶奶家门前有几棵梧桐树。
每当夏天来临，梧桐先是开出几朵梧桐花，然后梧桐花越来越多，最后挤满枝丫，连叶子都看不见了。梧桐花散发出阵阵香味，好像方圆几百里都能闻到。偶尔一阵风吹过，几朵梧桐花落下来，象天女散花，让人心旷神怡。
梧桐花像百合，花瓣上透出紫色，蕊是黄色，挂在树上格外显眼。
每当秋风吹过，梧桐掉下第一片叶子，我便想起了夏天，耳边好像响起了沙沙声，鼻子似乎闻到了梧桐花的香味……好美的梧桐花！
