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笑声作文400字6篇

发布时间:2018-09-18 06:00:02    来源:精华作文网    访问:

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篇一:[笑声作文400字]小河边的笑声作文400字


“哈,哈,哈……”闻声而去,这欢笑是从小河边传来的。这声音断断续续,忽大忽小,原来是河边嬉戏的孩童发出的,他们正沉浸在一片欢笑声中。河边的孩童有的在戏水,有的在爬树,有的在捉鱼……他们是乡村里的孩子,他们无拘无束,因此他们正在河边戏耍。三个可爱天真的孩子正光着脚丫踩在水里,一个孩子趁另外两个孩子不注意,悄悄蹲下。忽然,一阵“雨”就下了下来,他们俩成了“落汤鸡”,那两个孩子以为下雨了,原来是有人搞鬼。他们俩赶紧也把水泼到别人身上。一次“战争”就开始了,你泼我,我泼你,玩的不亦乐乎!三个孩子发出快乐的笑声,这声音响彻云霄。
瞧!两个孩子在比爬树,那棵树的树干非常粗,差不多有一个人的腰那么粗。两个孩子你争我抢争先恐后地爬树,一直争不出个胜负。
最引人注意的是有四个孩子在捉鱼。河里有一条条又肥又大的鱼,让人看了不禁发馋。可是鱼是近在眼前,远在天边,捉鱼可不是那么容易的。他们挽起裤脚,小脚丫伸进水里,溅起朵朵水花。这四个孩子可是“老手”,他们只要见着“目标”,就死死盯住不放,慢慢地蹲下来,轻轻把手靠近鱼,飞快地捉住了,那鱼就成了他的“瓮中之鳖”。
“哈哈哈!”一阵欢乐的笑声从小河边传来,一群天真无邪的孩子沉浸在欢乐之中。

篇二:[笑声作文400字]课堂上的笑声作文350字


课堂上的笑声作文350字
华老师请陈圆读自己最喜欢的句子。陈圆读了一句:他笑了,露出了两排洁白的牙齿。读完后,老师问:“他给你留下了什么印象?”陈圆想了想,然后面带笑容地回答道:“他很讲卫生。”大家一阵哄堂大笑,我也忍不住笑了起来。陈圆哪陈圆,难道你没有注意过电视里的黑人吗?他们的牙齿一个个都是特别白的呀!可那不是因为他们特别讲卫生,而是他们的皮肤特别黑,所以牙齿看上去就显得特别的白。你明白了吗?
接着老师又请陈睿读。陈睿字正腔圆地读了起来:“暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。”老师也问了一个同样的问题:“他给你留下了什么印象?”陈睿歪着脑袋认真地想了一会儿,然后不好意思地笑笑说:“不知道!”“哈哈哈!”同学们都不约而同地轻轻笑了出来。我也笑了。因为,如果老师问我的话,我也和她一样,只能回答“不知道”。陈睿,你真是个勇敢。诚实的孩子,敢于说不知道。我佩服你!
后来,老师又请了朱天读句子。朱天读的是:“少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。”老师问他:“你知道他为什么遗憾吗?”朱天毫不犹豫地回答:“因为他的木雕卖不出去了!”同学们听了,拼命想忍住笑,但还是忍不住笑出了声。朱天莫名其妙地看着大家,一副手足无措的样子。可怜的朱天,被老师罚站在了那儿。唉,我真同情朱天哪。他的回答虽然不是很准确,但他说的也没错呀!不能把木雕卖给中国人,确实令少年很遗憾嘛!朱天真是有点冤枉哪!不过朱天虽然被罚站了,但他并没有老老实实地站在那儿。而是时不时和旁边同学挤眉弄眼,站得不亦乐乎。(朱天的心态真是乐观啊!)
课堂上的笑声作文350字
一日,上课铃响,点名。一土耳其学生未到,另一土耳其学生说:“他病了。他去医院了。”我未置可否,没有画病假的符号。可能是因为有点半信半疑。讲课。五、六分钟后,门开了,那个刚才没到的学生微笑着站在门口。我劈头就问:“你病了?!”他收起笑容,迷茫地回答:“没有。”我的目光转向那个替他请假的学生,全班大笑。有几个学生对我竖起大拇指,有人在说:“老师真聪明!”这个没病的学生一边往座位上走,一边跟那个帮忙的用母语交谈,然后,没病的这个跟我解释:“老师,我真的去医院了,但是不是因为病了,我没告诉他,他以为我病了。”全班再次大笑。其实我不是故意那么快问他,只是因为觉得奇怪,不过那么迅速一问,那个学生来不及准备,立刻就说了实话,“笑果”就出来了。
另一日,另一班,上课铃响,点名。一哈萨克斯坦学生未到。另一同国同学详细说明:“老师!他病了。他过敏。每年春天的时候他就过敏,不能出房间,出来了就咳嗽。这里(指着嗓子)没有气!”我信以为真,还顺便给他们讲了“哮喘”一词。上课十几分钟后,那个学生来了。我关心地问他:“你过敏了?”他迷茫地看着我,又看看同学们,摇摇头。我再问简单点:“你病了?”他说:“没有啊。”我不甘:“每年春天的时候你不能出房间?你咳嗽,这里(指着嗓子)难受?”“没有。”他还是这样回答。此时全班已经笑翻。那个帮他请假的学生急忙用母语跟他说起来,说得脸红脖子粗了,但是来晚的学生仍然不断摇头,看来还是个诚实的孩子。这个自作多情的帮忙者只能十分无趣地摇头。另一个越南学生说:“老师,我们是一个班的同学嘛,我们应该互相帮助嘛!”面对这么“友爱”的学生,我还能说什么呢?!
课堂上的笑声作文350字
要问谁上课最幽默风趣,那当然要数“搞笑大师”——江玉琴老师啦!她上的每节课都为我们带来阵阵欢乐,枯燥乏味的数学已变得妙趣横生,我们都迷上了数学课。
记得有一次,我们正在做江老师布置的课堂作业,只见同学们或冥思苦想,或奋笔疾书,都想赶在下课之前做完。只有陆家欣同学却悠然自得地坐在座位上玩着玩具。江老师见状,连忙急匆匆地走过去问道:“陆家欣,你怎么不在做呢?”只见陆家欣那个家伙却不以为然地说:“这不是明摆的嘛?我忙得很嘞!”旁边的曹景博已经情不自禁地笑出声来了。这时候,江老师似乎恍然大悟,一拍脑袋,笑着说:“哦!我差点儿忘了,陆家欣本来就是个天才,天生的懒才啊!”话音刚落,全班同学已哄堂大笑,只见有的笑得前仰后合,有的摇头晃脑,有的甚至趴在桌子上,笑得头也不想抬了,还有的吃惊地张着嘴巴,久久无法合拢……最后,就连陆家欣也红着脸不好意思地笑了。
还有,我们班王施奔以前的作业不但准确率低,而且字也写得十分难看。为了改变他,有一次江老师突然告诉我们说,我们班上出现了一位神仙。同学们很好奇,但谁也猜不出来。结果江老师抑扬顿挫地说道:“王施奔写的字如‘天书’,我们凡人谁也看不懂的,只有天上的神仙一看就懂,难道他不就成神仙了吗?”一瞬间,全班的笑声此起彼伏,响彻校园,我乐得还不由自主地直拍桌子呢!
江老师那源源不断的笑话不仅仅让我们常常开怀大笑,更让我们时时体味其饱含的教诲与责任。
课堂上的笑声作文350字
还有是一位女同学,她的笑我认为最有个性,因为她本来就胖嘟嘟的!再加上她的下巴比那都白,一笑起来,脸上的肉就开始一颤一颤的,活像一只大青蛙,一看就笑死我了!不过这样的笑是很难见到的,因为她有些不太爱笑。经过五年的观察我也就看到两三次,不过每一次都给我们带来不一样的乐趣。
最怕笑,又最爱笑的是单书健,因为他的笑点很低,总是轻易就被几个小幽默笑倒,他也常常说一些令我们捧腹大笑的话还加上搞笑的动作,他被称为我们班的一名“开心果”。
这场“笑”发生在课堂上,大家又被老师的一个笑话逗的哈哈大笑。我永远也不会忘记那记忆中的“课堂上的笑声”。
课堂上的笑声作文350字
哈哈哈!哈哈哈!一阵阵笑声从初一的教室里传出。走进去一看,原来因为什么事大家都在开怀大笑,并且每个人都笑的独具特色!看、一位同学那经典的大笑,摆明了的“疯狂”,看那不算洁白的牙齿上毫无保留的露在了外面,咦!他牙齿上绿油油的东西是什么?仔细一看,“我那个去”那团翠绿色的东西居然是一片青菜。“这位同学你把青菜留到明天吃,我不介意,不过你不要把它放到这么明显的地方好不好”。这位同学好像意识到他牙齿上的东西,一下把那青菜拔了下来,放到嘴里,我是忍不住要吐!他却又用牙齿在嘴里咬了咬后咽了去。哎!别人一笑不露齿,你却一笑齿全露,这还不过瘾,还要把青菜留在上面,我对你真是无语了,请你慢慢品尝吧!
下一个经典回顾的必定是另外一位男生,形容他的笑有点简单又有点变态。因为他笑起来像女人,他笑的时候最多露出三颗牙,我也是现在才发现,要是早知道就在上小学的时就把他那含蓄又委婉的笑记录在我的作文本上了。

篇三:[笑声作文400字]请你微笑作文400字


请你微笑作文400字
平时嘻嘻哈哈的搞怪精周敏华最近不知是怎样了,上课总是心不在焉,笑容也少了,下课的时候大家都去玩耍了,但她还在座位上闷闷不乐的。这个搞怪精的反常,都引起了全班同学的注意,于是,我们决定在今天下午放学找敏华谈一谈。
“铃铃铃......”放学铃声响了,等老师走后,我们全班同学都纷纷走到敏华的座位,我先开口说:“敏华,你最近怎么总是心不在焉的?”“还失去了以前那天真的笑容呢!”另一同学说。“是啊,是啊!我们可担心了!”又有一个同学争着说。“......”同学们七嘴八舌地议论起来。“呜呜呜……”说着说着,敏华突然哇哇大哭起来。班长走到她身边,亲切地说:“敏华,先别哭发生了什么事,我们会尽力帮你的。”敏华终于开口,吞吞吐吐地把她不开心的原因一五一十地说了出来。
哦!原来敏华跟父母闹了矛盾,她的父母不理会她,敏华也不理会他们,反正他们之间就是闹僵了。所以敏华就日日夜夜、时时刻刻都想着这件事,心思根本不在这里。我们听后个个急着出谋献策,有人说告诉老师,让老师解决;有人说不去理会他们,看谁先原谅谁;有人说跟父母谈谈,答案五花八门、众说纷纭。后来,经过一阵热烈的讨论,我们决定写一封信,全班都签了名,让敏华放在她父母的卧室里。
第二天,敏华又像往常一样,带着那灿烂的、天真的微笑上学。我看着她那上扬的嘴角,突然间觉得,这个风雨过后的微笑,是那样的美丽,那样的幸福,那样的难诚可贵。
请你微笑作文400字
微笑,带来了温暖,她就如同一粒细小的种子,在不经意间悄然种在了你的心中;微笑,带来了欢乐,她就像璀璨的夜空下的几颗明亮的星星,在任何人不快乐时送去一点欢乐。每个人都拥有了微笑:这里神奇的种子,可是每个人所种下的成果却截然不同,因为在微笑的背后又有着不为人知的一切。
体育课上,同学不小心摔了一跤。他的身上都沾满了泥土。其他同学见了这一情景,哄堂大笑,原本平静的课堂立刻变得吵闹不堪,人们用动作与笑声嘲笑了他。可在这时,原本瘦弱得不堪一击的他从地上慢慢地站了起来,拍拍身上的泥土,坚毅地向自己座位上走去。在此时,我清楚地看到他的脸上出现了一丝笑容。这个微笑犹如在阳光灿烂的早晨突然响起了几声震耳欲聋的雷声。同学们脸上的笑容瞬间消失了,他们惊恐地互相看着别的同学,之后又像突然明白了什么似的,像什么事也没有发生一样。课堂又重新平静了下来想一条滚滚的大江突然停止了流动,我不明白,只是一个微笑却差别那么多,在那时我才真正地明白:在微笑的背后不一定只有欢乐,有可能还隐藏一个人的坚强与自尊。
每天我都能品尝到妈妈为我煮的可口饭菜,在那时我脸上总是写满了幸福,脸上绽放出一撇幸福的微笑。可当我看到菜中那几片生姜、大蒜时,我都会用筷子将它夹出并扔在一边。可这时妈妈总会把我刚刚挑出的东西用筷子夹起并津津有味地咀嚼起来,这时我总会在她脸上看到一撇会心的微笑。就这样来来回回好多次,让我不禁也想尝尝那滋味。我挑出一片生姜放入口中,本以为是香甜可口的滋味,没想到却十分的辣,我把生姜从口中吐出。可我不懂:为什么我和妈妈吃的是同一种东西却有着不同的味道,在这微笑的背后又隐藏些什么呢?
现在,我对微笑又有了不同的认识,因为我看到了也品尝到了在微笑的背后的那些故事。今后,我会更喜欢微笑,也会更加喜欢微笑背后的不同含义,我要将这粒种子深深咋进心中。
请你微笑作文400字
宇宙选美大赛即将开始,好不热闹!裁判员哈雷慧星穿着长长的燕尾服,在宇宙中寻找合适的人选。
地球面带微笑地站出来,裁判员选中了她。在这颗美丽的星球上,处处洋溢着欢乐与生机:碧蓝色的大海不停地拍打着金色的沙滩,绿茵茵的草地上,小鸟们欢乐地载歌载舞……毫无疑问,这次大赛的冠军非她莫属!地球开心极了,微笑着走上领奖台。
但地球微笑了一段时间,就笑不出来了。
地球良好的环境,孕育出了一群“高等智慧精灵”。为了使自己的生活变得更加富足奢侈,他们利用自己“聪明”的头脑与“勤劳”的手,在地球身上为所欲为!
又一次宇宙选美大赛开始了,参赛者们个个貌若天仙。月亮仙子披一件柔滑光洁的轻纱,款款走来;火星着一身热情奔放的运动装,飞奔而来……可是哈雷慧星裁判员始终不见地球的踪影,寻找了半天,发现往届的冠军——地球正躲在角落里。定睛一看,裁判员惊讶得半天说不出话来。只见地球上空黑烟滚滚,青山变得光秃秃,碧水变得黑乎乎,动物寥寥无几。一只只“大爪”正不停地挖掘着她的身体,地球已被人类折磨得不成样子了。哈雷慧星裁判深深地叹一口气,走了。
地球泪流满面。
就在地球绝望的时候,人类开始反省。他们开展大规模的植树造林活动,大力宣传“爱护地球,人人有责”的标语。同时利用克隆技术拯救濒临灭绝的物种,并建立大型的野生动物保护区……
地球又充满了活力。山开始变绿,水开始变清,鸟儿也开始返林……若干年后,又一轮的宇宙选美大赛正激烈地进行着。地球焕然一新,不仅有碧蓝的大海、苍翠的森林,还有一幢幢巍峨耸立的大厦,又宽又长的马路,奔驰的“天然气宝马”……
地球再次夺回冠军。她笑了,笑得是那么甜。
请你微笑作文400字
笑,每个人对它都不陌生,因为在漫长的人生旅途中,难免会有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎的神秘微笑让人生畏;天皇巨星的灿烂微笑让人舒心;空中小姐的微笑让人感到温暖……这些微笑时时刻刻陪伴在我们身边,而生活中却又一种微笑改变了我。
那是一个值得我们欢庆的儿童节,学校为了让我们让这个节日过得有滋有味,特地举行了歌咏比赛。
辛苦排练了一周,人人都盼望取得好成绩。
“六一节”比赛时,别的班级表演得非常出色,让我们有压力了,似乎快要打退堂鼓了。轮到我们班上场了,因为这是首次举行的活动,我开始紧张了,面前的观众多的汇成了一片汪洋大海,面对这茫茫人海,我的身体在微微颤抖。音乐响起来了,只见指挥精神抖擞,从容不迫。就在我没有一丁点儿勇气时,精神十足的指挥对我甜甜一笑,我多么想让那恬静的微笑再重复几遍啊!
不知是怎么了,好像有一股力量注入我身体内,让我很勇敢的歌唱。这时我才恍然大悟,是指挥的那一笑。我也对她笑了,感谢她给予我的力量。
那个微笑非常神奇,让没有勇气的人充满自信。其实,那是友谊的力量,让我对它刻骨铭心、难以忘怀,永远改变了胆小的我。
请你微笑作文400字
以前的你,温柔,可爱,最吸引人的是你很爱笑。每当你笑起时,红红的嘴边就会泛起淡淡的酒窝,即使心情有多不好,只要见你微笑,我们也会和你一起微笑,我们的心情会好很多。你的微笑是我们班最令人珍惜的东西了。可是,为什么珍惜的东西总是留不住,你的微笑不知在什么时候消失了。
渐渐的,你不爱笑了,我们盼望的可以化解难过的笑容不见了。你不再微笑,整天脸上没有任何表情。我们很是难过你还会在某种场合突然流下泪来,我们问你为什么,你低着头就走了。我每天在你的身后陪着你,却没给你丝毫安慰。我注意到了,每当你再看见别人合家欢乐时就会低下头叹气,甚至泪水湿了眼眶。我已经隐隐约约的感觉到了什么,是你的父母。我在星期六到你家去做客。我按了好久的门铃你才开门,我看见了你眼角的泪痕。一进门,你的家和以前完全不一样。以前那干净整洁的屋子已经是乱糟糟的了。我进了客厅,到处都是你妈妈爸爸的照片。我的感觉更加明确了。我扶你坐下,替你擦干眼泪,拍拍你的肩说:“别哭了,我都猜到了,你的父母,你的父母不在了吧。”你听了,哭得更加伤心了,看来是真的。我知道失去父母的痛苦,也难怪你不再笑了,毕竟是这么大的打击啊。我不能说,也不忍心说“人死不能复生,你节哀”之类的话。我只能握着你的手,给予你安慰。我知道,用话语不会使你使微笑的,我和你家里的很近,但我依然用写信的方式鼓励你:王欣文,我要你振作起来,我要你变回原来的你。我不能说你别伤心,因为失去亲人不可能不伤心,但你要为你死去的父母振作。你的父母一定希望你能够快乐,而不是现在这个样子。你为自己,别人,父母及更多人振作起来。你的微笑是我们的希望,你的微笑是阳光,但我没想到给阳光抹上阴影的却是你自己。你的确可以悲伤,但是你要把悲伤化为力量,为你爱及爱你的人而搏,为明天的太阳而搏。你,要振作,你要记住,对于阴影,微笑,对你是安慰,对别人更是一种希望的关怀。为明天,让我们一起微笑,好吗?
从此以后,你就恢复了原来,甚至更爱笑。我们都为你的笑又高兴又珍惜。你一直把我的心保留着,在班会上读给了大家听。我有点害羞,又有点恨你,干嘛读出来,我脸都红了。读完后,大家齐看着我,我羞死了。你发言了:“这只是一封信,却改变了我以后的生活。我有了希望,感到安慰,关怀,还有这份比水晶还珍贵,还透明的友谊,这是掩盖任何伤痛的东西。我谢谢你,你改变了我的心,我会用真心回报你。”我的害羞突然转为自豪,全班人发出了响而久地掌声,我不知是给谁的,但我自己带,你是我一生的朋友。

篇四:[笑声作文400字]操场上的笑声作文300字_操场上的笑声作文


操场上的笑声
“哈哈哈!哈哈哈!”操场上传来一阵阵欢乐的笑声,像铜铃般悦耳。我们在干什么呢?——丢沙包。
中午,顾老师带我们来到操场。她简单的说明了一下游戏规则,把我们分成四个游戏小组。我和邬邬,洁洁,悦悦等七个人分到了一组。
游戏开始了,先是洁洁笑嘻嘻地发“子弹”。“啊!”不知谁叫了一声,原来是悦悦被打着了。洁洁顶替她的位置,那她当然也换到了洁洁的位置。
接着是邬邬发沙包了。不料,我“中弹”啦!不过我坏笑起来,心里想着打谁好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝着常常和婧婧中间“攻击”。“耶,婧婧中弹啦!”我兴奋地说。可就在这时,悦悦向我发了一个沙包。啊!我又“中弹”了。我下定决心一定要打一个“大胜仗”。一趁悦悦不注意,向她“报仇”,结果我“胜利”了!
悦悦不服气,撅着嘴,向常常发一“大炮”。没想到,她动作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一条命,“不怕死”啦!该婧婧“攻击”了,“给我!给我!……”大家伸出手来,争着抢沙包。可她不急不慢地往高空抛去。嘿!谁都没接到沙包。
时间过得可真快啊!没多久,我们带着欢乐回到了教室。但我耳边还回荡着那操场上的笑声。
操场上的笑声
“哈哈”这股清脆的笑声不知道是从哪里传来的呀?看到了,看到了!原来是阳光半日大活动的时候,三年级的我们在大操场上比赛。
每个班选10男10女参加这次的比赛,令人兴奋的是我参加了这次的“海底捞月”,只听见胡老师说第一个同学从头上传,第二个同学从胯下传,以此类推。
没过一会儿,只听见一声哨响,比赛开始了,我的笑容一下子消失了,双脚竟然开始发抖。只见球在同学手里象火箭般快速地传递。我的心更紧张了,心想:这个球一定很难接吧!就在这时,前面的同学从头上把球传给了我,我来不及多想,急忙把球传给了后面的同学。原来传球并没有我想象的那么难!我迫不及待地等待下一次球的到来。球在我手中传了一次又一次,15分钟的比赛转眼就结束了。
五(3)班第一名,胡老师还没宣布完我们班的所有人都欢呼起来!我们班的男同学豪爽地大叫:“五(3)班必胜。”
我们的笑声还回荡在操场上
操场上的笑声作文300字
春天来了,校园装扮成花的海洋、绿的世界。桃花露出了笑脸,芬芳扑鼻。春风中,嫩绿的柳条轻快地跳起了舞蹈,小草也探出了绿茵茵的脑袋。在一个阳光明媚的造成,老师带着我们来到操场上玩“打野鸭”的游戏。
老师首先宣布游戏规则:同学围成一圈当“猎人”,再选几位同学站在圈中间当“野鸭”。“猎人”用手中的“武器”——皮球去击打“野鸭”,被击中的“野鸭”自动退出圈外,直到“野鸭”全部被打完,然后再互换角色进行下一轮游戏。听老师说完,我们一片欢呼,跃跃欲试。
游戏开始啦!首先由小董、小庄、冰冰、小卜、小熊来当“野鸭”,剩下的同学围成圈,虎视眈眈地准备向“野鸭”发起进攻。小李第一个扔出皮球,就轻而易举地击中了小熊。小熊目瞪口呆,好像还没明白怎么回事就下场了。同伴这么快就被“猎杀”,剩下的“野鸭”吓得惊慌失措,尖叫着在圈子里到处乱跑,小庄一边跑还一边做着怪样子,惹得同学们哈哈大笑。这时,球正好落在思思旁边,思思眼疾手快,捡起球砸向小庄。戏剧性的一幕发生了,球不但打中了小庄的肩膀,而且反弹又砸到了小卜的手臂上。一“枪”击中两只“野鸭”,我们连连称赞思思太厉害了,思思谦虚地说:“只不过我运气好而已。”
圈里只剩下冰冰和小董两只“野鸭”了。菲菲拿着球向冰冰扔去,因为她力气太小,球没扔远滚到了我的脚边。早就摩拳擦掌的我高兴极了,迅速捡起球,看准了背对着我的冰冰,用力向她砸去。等冰冰回过头发现球在后面时,她已躲闪不及,“哎哟”一声被我击中了。“打中了,打中了,我也得到了一只美味的‘鸭子’”,我欢呼着跳了起来。最后一只“鸭子”小董最灵敏,他左躲右闪,上蹦下跳,躲过了不少“猎人”的“子弹”,但最终这只“狡猾”的“鸭子”还是因为体力不支被“猎杀”,成为“猎人”的美味。
就这样,我们一轮一轮地玩着“打野鸭”的游戏,清脆的笑声飘荡在春意盎然的校园里。
操场上的笑声作文300字
一个温暖的下午,我和我的同学们躺在绿油油的操场上,阳光洒落在我们的身上,感觉暖洋洋的。
突然,我灵机一动,对同学们说:“玩不玩”打老虎“啊?”“好啊,好啊。”同学们异口同声地说。
“游戏规则是这样的:先围成一个圈,圈里站几个人当”老虎“其余的人当”猎人“。”猎人“们只需要拿只皮球把”老虎“全部打中,就算赢了。但是如果十分钟内”猎人“们没有条完所有的”考虑猎人“们就算输了。”“好!”
游戏开始了,我和小李自告奋勇地想当“老虎”。只见大家拿着一只球,正虎视眈眈地瞪着我俩。他们真巴不得一击打挎我们。而我和小李则上蹦下跳,像两只小鸟在欢快地飞翔。我心想:我们两个速度这么快,你们肯定打不中!就在这时,不知道哪位同学把球向小李丢去,在这危急时刻,小李眼疾手快,一跳就躲过了“子弹”的袭击。可是,好景不长,就在我俩沾沾自喜时,小王把球向我们两个的脚中间滚去,真可谓是“一箭双雕”啊!球正好滚中我们的脚。“哈哈哈——”“猎人”们哈哈大笑。我和小李则愤愤不平地“死”去了。
第二次游戏开始了,由小王当凶恶的“老虎”。因为我前面一次就是被小王打“死”的,所以我气愤地把球向他掷去。正巧,小王注意力没集中,被我“射杀”了。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戏还在继续,操场上笑声不断。
操场上的笑声作文300字
今天上午第三节课,老师带我们来到操场上玩丢手绢的游戏。
游戏开始了。老师说:“谁第一个丢手绢?”同学们争先恐后地举起手来。老师最后把手绢给了周宇航。只见他站起身,绕着同学们围成的圈走了一圈。同学们则唱起了儿歌“丢呀、丢呀、丢手帕……”周宇航在心里盘算着,思考该把手绢放在谁的后面。忽然,他停住了脚步,悄悄地把手帕放在祝沁怡身后,迅速往前跑去。他刚跑不远,祝沁怡就反应过来,她立刻起身,拿起手帕就向周宇航追去。大家不停地喊:“加油,加油!”周宇航手长脚长,一会儿就跑到祝沁怡原来的位置,蹲了下来,没有被抓住。游戏继续进行。
这回,轮到钱驰涛追唐诗意。钱驰涛可是运动健将,跑起来像飞一样;胖乎乎的唐诗意却像只蜗牛似的跑不动。这一胖一瘦的精彩追逐,逗得大家前俯后仰。
愉快的游戏结束了,可大家的笑声还在操场上回荡。

篇五:[笑声作文400字]大自然的声音_关于大自然的作文400字


春天是万物复苏的季节,大自然的声音是温暖的;夏天是骄阳似火的季节,大自然的声音是热闹的;秋天是收获的季节,大自然的声音是和谐的;冬天是寒冷的季节,大自然的声音是空旷的。
春天,万物复苏,所有的动物从睡梦中苏醒过来了,鸟儿从南方飞回来了,翅膀发出“啪啪”的声音,好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上,发出“哗啦啦”的声音,我虽然听不见,但心却感受得到。
夏天,鱼儿在水里游泳,荷花和荷叶冒出头来,开始了它们夏天里的生活,青蛙“呱呱”的叫声好像在说:“夏天真美妙!”
秋天,鸟儿又一次飞回南方,松鼠“吱吱”地找食物,为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物,它们发出来的叫声好像在打招呼。
冬天,白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来,小动物们躲进屋里过冬了,小朋友们却打着雪仗,堆着雪人。他们嘻嘻哈哈,笑声充满了整个院子。
大自然的声音贯穿一年四季,伴随着这悦耳的声音,我也慢慢长大,走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的声音。

篇六:[笑声作文400字]最美的声音作文500字


美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为,最美的声音是妈妈的叮咛。
在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!
回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……
一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!世界上最美的声音就是母亲的叮咛。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

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