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逆行6篇

发布时间:2020-03-17 07:08:47    来源:精华作文网    访问:

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逆行篇(一):五一见闻作文(300字400字)


五一见闻作文
五一期间,我和爸爸到新余小住了几天后,准备乘新余——九龙的车回西山岭,可这一趟车全部停开了。经打听,得知是由于新钢公司正在改制,钢管厂被私人企业收购,工人们面临着失业又得不到妥善的安置和适当的经济补偿,所以他们七八十人聚在特钢公司门口示威请愿,至少交通中断。无奈之下,我们只得先到周宇下车,然后打摩的回西山岭。
来到周宇,见示威请愿的人们已经散去,只有几辆警车停在附近,交通得以恢复。听摩的师傅说,这些工人聚在这里闹了几天没有任何结果,也没有任何人出面处理。他们明天准备去新余闹。现在正值五一长假,这样做不仅会影响市容、阻碍交通,造成不好的社会影响,弄不好矛盾升级还会造成社会混乱。
我们近期正在学习“八荣八耻”,里面有“以服务人民为荣,以背离人民为耻”,这些工人们采取这种极端的方式来反映问题,是不是背离了广大人民呢?可是话又说回来,他们也挺值得同情的,如果不是危害了他们的利益,他们也不至于这样吧?我真希望有关领导能早日处理好这件事,让工人们能有个好工作或接受适当的经济补偿。这也算服务人民吧!
五一见闻作文
爸爸妈妈定好了,5月1日去厦门,听到这个消息我高兴地不得了。
4月30日晚上六点半的车,也许是过节吧!高速公路都堵车了,堵了三个小时多的车。
下车买好船票,我们排队上轮船。哇!好美的游船啊!两层楼还有许多美丽的窗帘,红色的柱子,边上用金黄色的窗户,窗户边上挂着四个灯笼,每个灯笼上都有字,排起来是“庆祝五一”。还有那边,你看郑成功啊!高高站在那岛上,眺望远方,察看敌情,保卫祖国呢!还有左边一排排高楼大厦,整洁美丽。还有右边的金沙滩啊!还有……
下船喽!妈妈的一声呼喊!我才回过神来,太美了,我已经醉在厦门风影里了。妈啊!人太多人山人海,我赶紧拉住姐姐的手,免得走丢。来到海边,看到很多水中玩的东西:滚球、快tǐng、划船……
晚上岛屿灯全亮了,我们看到了花花绿绿的灯,光彩照人,无法形容地美!我陶醉在这美丽的夜晚,我不想走了。真想留下来。我要生活在这美丽的城市里。
五一见闻作文
星期四早晨,妈妈、爸爸,带着我一起去奶奶家探亲,在到奶奶家之前,我们还特地去栗水县城参观了一家配备有先进养鸡设备的养鸡场。
刚迈进养鸡场的前花园,只见一座座高大而又宽敞的养鸡棚竖立在大地上,一棵棵树木簇拥着它们。“这养鸡场的面积可真大呀!”
我遥望着远方,不由自主地赞叹道。我心想:养鸡棚里一定有许许多多的鸡。于是,我便迫不及待地拉着爸爸妈妈进了养鸡棚。
一进养鸡棚,只听见机器运转的声音,原来,这里完全是机器化的,也是人性化的养鸡方式。只见,在每一排鸡笼的上方,都安装有一根水管,但是,这种水管与众不同,在水管上,有一个个像小喷水口似的细管子,这是干什么的?经过管理人员的介绍,这是一种叫“触摸似喷水器”它可以在鸡触碰时,自动地喷出水来,这样,就可以让鸡方便地喝道水了。“爸爸,看,那个轨道是干什么用的?”只见,一条空心的轨道安装在鸡吃食的盆上方。“那轨道是让洒食机走动的。”爸爸想了想回答道。不一会儿,一个像火车头似的车子行驶过来,它一边顺着轨道向前行驶着,一边从车厢底下的空挡中洒出食物。
啊!现代化的养鸡设备可真先进呀!
五一见闻作文
一位阿姨骑着自己的电动车,行驶在马路上,忽然一位女同学骑着自行车从人行道闯入马路,想必她是要过马路,可是,一不小心撞在阿姨的车上,摔倒了,阿姨一脚撑住地,没摔倒,她瞟了那个女同学一眼,刚要开车,突然,做在后面的一个小男孩说道:“妈妈,我要下车。”“干什么。”“上厕所。”于是小男孩爬下车......他哪是去上厕所,他是去扶那位女同学起来,并对她说声对不起,那为阿姨被感动了,也下车和那位女同学说了声对不起。每一个人都应该有美好的心灵,我在u.99zuowen.com书上看过这样一个故事:“我和一位同学是骑车族,上学必经的一条路积了污水。水漫过车轱辘,小同学都可以游过去了。一位胖哥骑来了一辆大三轮车,喊道:“五块一位了。”我和同学愤愤不平,这时,老校长从学校走了过来,一个一个地把孩子们背过去,胖哥急了,一下子变成了一块一位了,可是,没有人理他,我和同学也背起同学蹚过水去......最终还是胖哥帮我们把自行车运过去......每一个人都应该是“心灵美,行为美。”这样人才活得有正义感。
心灵不美,是黄金上的污垢,使人厌恶;行为不美,是快乐上的忧伤,使人烦恼。心灵美,行为美,是最美!
五一见闻作文
今天是5月2日,是黄金周的第5天。妈妈带我去中山公园玩。
一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水“哗啦啦”地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。
左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。
我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑克。
接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:“雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。
接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……,十分有意思!
可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。
五一见闻作文
今天,是五一劳动节。我到家乡——惠州的江拌花园探望外公外婆。
我们下了宝路华大巴,这时,天已经下起倾盆大雨,天空电闪雷鸣。我和爸爸,妈妈急忙下了车,冲进了车站。我和爸爸以及妈妈像打了败仗的士兵,落荒而逃。冲进了车站后,妈妈一边拍了拍身上的雨水,一边说:“这雨一时半会停不了,不如去买把伞。”爸爸看了看似乎下不停的雨说:“好吧,你们去买,我在这里等!”我和妈妈快步冲到一个小店,用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸,爸爸接过伞,并打开了伞,我们三个急冲到天桥底下。爸爸问了许许多多的出租车司机,只有几部愿意去江拌花园,要30元。这是,我心里开始嘀咕起来:上次来的时候才11,12元,怎么忽然涨价呢?突然,我恍然大悟,节日坐出租车的价钱是会比平时的贵,可这也太过分了吧!我的爸爸尽可能的跟一位出租车司机讲价钱,最后,这位出粗车司机叔叔只要同25元就把我们送到江拌花园。路上,我们从司机叔叔的口中得知,江拌花园是他们的逆行方向,正是因为这点许许多多的出粗车不去江拌花园。我向窗外看去,只看见一片白茫茫的雨雾。雨水把街道冲洗的得一干二净。我们坐的出租车由于速度过快,贱起水花,就像凤凰展翅。人行道上的行人都打开了雨伞,快步向前走去,似乎想和大雨赛跑。不一会儿,我们到了江拌花园,刚下车就被大雨淋湿了,我们快步冲向外公外婆家。
五一见闻作文
今天,是五一劳动节。我到家乡——惠州的江拌花园探望外公外婆。
我们下了宝路华大巴,这时,天已经下起倾盆大雨,天空电闪雷鸣。我和爸爸,妈妈急忙下了车,冲进了车站。我和爸爸以及妈妈像打了败仗的士兵,落荒而逃。冲进了车站后,妈妈一边拍了拍身上的雨水,一边说:“这雨一时半会停不了,不如去买把伞。”爸爸看了看似乎下不停的雨说:“好吧,你们去买,我在这里等!”我和妈妈快步冲到一个小店,用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸,爸爸接过伞,并打开了伞,我们三个急冲到天桥底下。爸爸问了许许多多的出租车司机,只有几部愿意去江拌花园,要30元。这是,我心里开始嘀咕起来:上次来的时候才11,12元,怎么忽然涨价呢?突然,我恍然大悟,节日坐出租车的价钱是会比平时的贵,可这也太过分了吧!我的爸爸尽可能的跟一位出租车司机讲价钱,最后,这位出粗车司机叔叔只要同25元就把我们送到江拌花园。路上,我们从司机叔叔的口中得知,江拌花园是他们的逆行方向,正是因为这点许许多多的出粗车不去江拌花园。我向窗外看去,只看见一片白茫茫的雨雾。雨水把街道冲洗的得一干二净。我们坐的出租车由于速度过快,贱起水花,就像凤凰展翅。人行道上的行人都打开了雨伞,快步向前走去,似乎想和大雨赛跑。不一会儿,我们到了江拌花园,刚下车就被大雨淋湿了,我们快步冲向外公外婆家。五一见闻作文

逆行篇(二):美,在我们的生活中500字


美,是一位身披隐形衣,躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿,时而去那儿。时而在人海中逆行,时而有纵横于人心。
美,是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽,不停长叶,不停绽放,又不停散香。美,无处不在。生活中的美,就像那初升起的太阳,雄壮而又充满希望。美,在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们,零零散散的站在公交车车站牌的一旁,可奇怪的是,车到了站,人们却不慌不忙,有条不紊地排着队,挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人,可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空,让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚,还会主动让出自己的座位,将老人扶到座位上。这,就是美。
美,在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁,随手一抛,垃圾在半空中划出一道完美的弧线后,毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后,走近说:“嗨,得扔进垃圾桶才行哦。”于是,那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身,不好意思地赶忙将垃圾捡起,跑到垃圾桶前,将垃圾扔了进去。“还好你提醒了我啊,谢谢。”这,就是美。
美,在老师讲的一节精彩的课堂中。“同学们,你们是同意A的做法,还是B的做法呢?”一位同学勇敢地举起了右手,然后又站得笔直地开始讲述起他的看法。“好,说得很有道理,但不过还有同学有跟他不同的看法吗?”“老师,我不太同意他的看法,因为......”又是一位勇敢的同学站起,用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学,一只又一只勇敢的右手,在知识的大海里畅游着,在真理的宇宙中遨游着,在科学的天空振翅飞翔着。这,就是美。
生活中的美,往往是被人们忽视的。但是,被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧,去寻找,去追逐那一份真实存在的美,让这朵清新淡雅的鲜花,永远绽放于我们美好的心灵之间。

逆行篇(三):我和书的故事作文600字


我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。
那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!
不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。
我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

逆行篇(四):中考作文素材精选:关于生命


中考作文素材精选:关于生命
李白:夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?
曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多
陆幼青:即使我对生命有万般眷恋,我也会选择默默承受,静静等待。
【《生命留言》】
特里萨(修女):我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任
亨利·詹姆斯(美国小说家):街上的每一块石头,阳光里的每一粒分子,都包含着历史。
帕斯卡尔(法国思想家):人是一根苇草,是自然界中最脆弱的生命,宇宙中的任何力量都可以毁灭他,但是人又是一根会思想的芦苇,人知道自己的有限,知道自己会死亡,这就是人的伟大。
诺瓦利斯(德国浪漫诗人):如果没有死亡,最大的幸福就会属于极端疯狂者。
柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质。
托马斯:如果当命运的最后时刻来临时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。
卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是痛苦的,但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今生的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物?
泰戈尔:愿生者有不朽的爱,愿死者有不朽的名。
生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。【《飞鸟集》】
张爱玲:想做什么,立刻去做,否则来不及了,因为人是最拿不准的东西。
弘一法师临死作偈:悲欣交集
瞿秋白临刑前说:此地很好
贪官胡长清哀告看守所民警:我有一技之长,我的书法还有名气,如果留我一条生路,我愿意在监牢里给你们写一辈子毛笔字。
范思哲(已故时装设计大师):我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的,生命就好比旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。
蒙田(法国):我随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满
帕斯卡尔:人们既然不能治疗死亡、悲惨、无知,他们便认定为了使自己幸福而根本不要想念这些。
尽管有着这些悲惨,人还是想要能够幸福,并且仅仅想要能够幸福而不能不想要幸福;然而他又怎样才能掌握幸福呢?为了要好好做到这一点,他就必须使自己不死;然而既然不能不死,所以他就立意不让自己去想到死
柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质
托马斯:如果当命运的最后时刻临近时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。
卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是很痛苦的。但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今天的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物?
冰心《往事》:假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了。
【中西生死哲学】
儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。
在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度
到了当代,因为医学发达,“临终关怀”更成为普世关心的问题,如何“生有尊严,死也有尊严”,也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为,死亡也是人生的一种“成长”,更具积极性与建设性。

逆行篇(五):全国交通安全反思日国旗下讲话稿:注意安全 一路平安


“全国交通安全反思日”国旗下讲话稿:注意安全 一路平安
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是:全国交通安全反思日------注意安全、一路平安!
说起死亡,人们常常与战争联系在一起,第一次世界大战两千万人丧失生命。第二次世界大战,又有三千六百万人化为青烟。然而,一个更为残酷的现实被人们忽略。那就是自第一辆汽车问世至今,已有四千万人惨死在飞驰的车轮下。
根据公安部交通管理局统计,我国近年来,每年交通事故死亡的人数已经相当于一个县城的人口总数。每年受伤的人数相当于一个中等县的人数。更为可怕的是,全国每六分钟就有一个人死于车祸。当尖锐的刹车声响起,马路上又多了一抹殷红的血迹。于是,又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩,他们的生命,从此敷上一层阴霾。这样的伤痛我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的代价已经让我们深深的体会到维护安全的不可或缺。
这不由的让我们深思,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?是不是只有生离死别的对比,才能让我们对生命更加珍惜?是不是只有生离死别,只有亲人们悲痛的泪水,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍惜我们的生命,在此,向全体师生发出倡议:
1. 我们要认真学习交通安全地法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2. 当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
3. 当我们徒步行走于人来车往的马路时,请保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
4. 不满16周岁,不能在道路上骑电动车,摩托车,不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人。
5. 乘公交车时应站在指定位置等车,等车停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头,手等身体部位不能伸出窗外
人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。今天又是 “全国交通安全反思日”,就让我们大家行动起来,从我做起,从现在做起,重视交通安全,珍爱生命。
在今天这个特殊的日子里,对大家真心道一句:“注意安全、一路平安”
我的讲话到此结束,谢谢大家!
“全国交通安全反思日”国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!大家期盼的“五一”劳动节也要来了,在快乐度假的同时,老师可要提醒大家注意节日里的安全,因此,本次讲话的主题是的“全国交通安全反思日”。首先,我先给大家介绍一下节日的由来。
为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。我们希望,有更多的人来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利。
同学们,随着经济的发展,马路上的各类车辆越来越多,道路交通安全事故则成为了各种安全事故中的“头号杀手”,我国每年交通事故死亡人数有10来万,每天的交通事故死亡数字在300多人。而导致悲剧屡屡发生的一个重要原因,就是由于部分人交通安全意识淡薄,随意违反交通规则。
那我校同学有没有存在违反交通规则,造成安全隐患的行为呢?根据周边居民、交通协管员及本校教师综合反馈,以下几种违反交通法规的现象是比较经常出现的:
1、行走时,某些同学们在马路上行走从不走人行道或靠边行,并且是多人排成横排行进,街道有多宽就排多宽的横队,不顾身边随时可能有机动车突然穿过。
2、骑自行车时,载人现象屡见不鲜,有的同学载人后在路面上缓慢骑行,时常忽然改变方向,极易造成后面车辆追尾,造成事故,还有些同学因为上学太迟或赶着回家,抢占机动车道骑行,甚至飞快穿越马路。
3、电动车由于其省力,速度快,价格便宜成为人们的代步工具,但是由于电动车管理不够规范,加上许多骑车人没有交通规则的概念,与电动车相关的交通事故发生率直线上升。所以学校从安全角度考虑,不提倡同学们。
4、有部分同学,放假回家骑摩托车到处找同学玩,这些同学无驾驶证,而且一般不戴头盔,车速也很快,交通安全令人堪忧。中学生处在特殊的年龄阶段,出于好奇、逞强、炫耀心理,自我控制能力差,喜欢寻找刺激,在路上超速驾驶,交通安全意识很差,行驶中遇到突发情况时,往往措施不当,很容易酿成交通事故。
以上这些现象的发生实际上反映出部分同学对交通安全没有概念,存在侥幸心理,把学校的三令五申当成耳边风,在此,学校向全体同学发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立牢固的交通安全文明公德和概念;
2、自行车进出校门自觉下车推行,不碰撞,不拥挤,守秩序。
3、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
4、禁止学生驾驶摩托车上路。当我们在马路上骑自行车时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走自行车道,绝不能为贪一时之快,随意横穿马路,逆行,抢机动车道。
同学们,再过几天就是“五一”劳动节了,在快乐度假的同时提醒大家注意节日里的安全。“实线虚线斑马线,都是生命安全线”,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间!
全国交通安全反思日国旗下讲话:时时牢记交通安全
老师们、同学们:早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是《时时牢记交通安全》。
目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们普遍的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难。根据有关材料显示,2001年,我国因交通事故造成中小学生死亡的人数约是一万六千人,这意味着每天就有一个40多人的班级消失。2005年,我国每天平均有近10名中小学生丧生在车轮之下。2006年,在全国中小学交通安全事故中,死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%,交通事故导致受伤的人数占全年受伤总人数的45.75%。交通事故猛于虎,已经成为中小学人身安全的头号杀手,在交通事故中,必然有违章行为,当这种行为严重到一定程度时,交通事故就会在瞬间发生。
我校地处火车站对面,人流量大,车流量大。遵守交通法规,增强安全意识,十分必要。现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。这些都会构成对生命的威胁。
同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。在此,我向同学们发出以下倡议:
1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;
2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑;
3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;不贪图方便去翻越交通隔离护栏;
4、未满12周岁的同学不准骑车上公路;乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;
5、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。
同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!时时刻刻都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。最后我希望同学们能谨记安全第一,争做文明守法的好少年!

逆行篇(六):爸爸的“缺点”_写我的爸爸的作文1500字


要说我爸爸也实在是普通人一个,没有什么亮的闪光点。我问他如果老师让我写你可怎么写?他说:自己想呗,好歹我也是长辈,虽说不像你的妈妈那样崇高和伟大,可也算是家里的经济支架吧!
是啊,关于“妈妈的爱”我写过不少,的确妈妈在我的成长过程中发挥着巨大的作用。可是写他吗我可真是抓瞎。平常我都把注意力放在妈妈身上,爸爸很少回来,因为我还有一个85岁的奶奶,虽说生活还能自理,可是忘性特别大,中午吃什么饭,过两个小时你再问,她会忘的一干二净。所以爸爸就留在远处的“家”里照顾奶奶的生活,我的衣食住行就全由妈妈负责。这个月奶奶到我大伯家去了。爸爸回来了,想写点东西表扬一下他吧,还真有点措不出词来。爸爸显然有点生气,说到:“难道我什么优点都没有?你晚上十点多还给我打电话,让我给你说题,你都忘了?”爸爸说,“要写我就把我写的伟大一点,要不然以后别再问我题!”
爸爸生气的走了,我无可奈何的展开笔和纸,写到:我的爸爸,脸大大的,身体胖胖的,个子有点矮,走路腿脚有点不方便。写完这几句话,我觉得有点不对劲,这不把爸爸的缺点全写进去了吗?如果我的作文这样交到班里,老师在班上一念,那全班同学不得笑得满地找牙!不行,重写,可爸爸长那个样子,我有什么办法。
我想来想去,还是没有挖掘出爸爸的优点来。是呀,晚上他每次打电话说他想我了,我都有些不耐烦,不是嫌他影响我看电视,就是怨他妨碍我写作业,说不上三句话我就给他说“bye-bye”了。今天他说他是家里的经济支架,一个大男人挣钱养活老婆孩子天经地义,你说你辛苦,起早贪黑,那是你的责任。一学期光我的补习班费用都得小万把块,还有我一个上大学的姐姐,你不辛苦挣钱怎么办?再说妈妈也帮你干活,挣了钱也不是你一个人人的功劳。你把信用卡交给妈妈自然就是把花钱的权力下放给我们了吗,花钱你心疼那能怪我们吗?真是的!
想来想去,我还是想不出他的什么优点来,缺点倒是想了不少。爸爸最大的缺点就是自己不抽烟还特别反对别人抽。都说顾客是上帝,人家到他店里,他第一个要说的就是要人家把烟掐了,还美其名曰:不敢闻烟味。弄得人家一到店门口首先第一反应就是把正在抽的烟扔了。要不然怕他不给人家服务,还讲出什么一大堆的臭道理,什么吸烟是癌症发病的主要原因了,某某都是吸烟得癌死的呀等等等等,弄得人家一见到他就想起吸烟的危害性,有个老主顾说原来一天抽几包,现在连一包都抽不到,你说他不是破坏社会秩序吗,烟厂不造烟,那不得多少人失业,国家又损失了多少税收,是吧?
他的另一个缺点就是脾气大。有一次我英语作业写得有些潦草,他批评我,我不服气说:“老师都是这样教的。”他在网上查了一下,把标准手写体让我看。可是我还是狡辩说:“要错也是老师的错,关我啥事?”他气的当时就发了脾气,揍了我一顿,说:“错了就是错了,还狡辩!老师一堂课就那么点时间,板书肯定会有点不规范。你写的连我都认为不对,改卷子的老师又不是你们老师,给你打个叉,你再说我们老师就是这样教的,管用吗?”
爸爸的还有一个缺点就是开车慢吞吞的,要说堵车了,有些人就敢逆行走一段,再到前面再夹个塞,就能节约不少时间,他总是一本正经的样子,眼看再有几百米就到家了,他还是老老实实地排着队,短短的一节路他非得开半个小时不可,又没警察看着,是不是?而他却说逆行容易出事!他要是讲点我们老师说的那些大道理,我还佩服他,可他静讲些不吉利的话,闹的妈妈常批评他说话不文明。
想来想去,他的优点我没有想出来多少,反倒发现了他竟然还有那么多缺点。对,今天我就写这些,把他曝曝光,题目就定为:我爸爸的缺点!

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