小学
作文
作文
字数
高中
作文
  • 热门搜索: 校园6好
当前位置: 首页 > 小考作文 > > 校园文6篇

校园文6篇

发布时间:2020-06-22 07:05:11    来源:精华作文网    访问:

【www.jljhlq.com--小考作文】

校园文篇一:我们的校园_描写校园的作文

校园文_我们的校园_描写校园的作文


大家好,现在为大家介绍的是我们的校园。钧儒小学属秀城实验教育集团旗下学校,建于2006年,位于嘉兴市南湖区三水湾中学对面。占地面积近60亩,其中建筑面积有18538平方米,绿化面积14940平方米。其中图书室在行政楼一楼、学校每年都会举办读书节。让同学们感受读书的快乐。
我们的校园环境优美,楼群以橘黄色为主基调,校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门,映入眼帘的是一座高大的行政楼,其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅,可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场,操场周围有许多绿树,像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台,站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路,就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等,我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧,它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩,充满童趣。教学楼的后面是餐厅,分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树,树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节,同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉?在这里,有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘;在这里,学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学习的摇篮,我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。

校园文篇二:校园故事_记叙文800字


它香香甜甜的,每一个角落都弥漫着大自然的气息;它热热闹闹的,随处可见嬉戏的影子;它是那么的靓丽,那么的有魅力,它宛如美丽的城堡,城堡中无时无刻不在谱写动人的故事,故事或苦或甜,或悲或喜,你一定已经等不及了吧?那就请翻开这精彩的篇章……
风呼呼地吹着,好似在哈哈大笑,笑我的愚昧,无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点,好像在说“孩子们,你们可别像她一样”。“啊!又是语文课,烦不烦呀,累死人了!”“不想上,出去啊!”熟悉的声音从耳边传来,打破了原本热闹的画面,继而转为寂静。
惨了,她听到了,怎么办?总不能丢面子吧,想到这我那牛脾气就上来了。“出去就出去,怕你啊!”在同学们不可思议的眼神中我走出了教室,然后将门重重地一摔,以此表示我“不屈服”的态度。
原以为她会出来,然后对我不停地指责,更有可能向我的家长“抱怨”,可没想到,她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门,在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢,我就越是不爽快,于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来,原以为这样的行为能激怒她,可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿,我却有点怯怯了。
明明是我不对,我还这么狂妄,是不是错了呢?“某某,老师叫你进来。”哈哈,认输了吧!先前的胆怯一消而散,带着胜利的笑容我走进了教室,回到了自己的座位上。一节课我都得意洋洋地认为自己真的赢了。下了课,老师把我叫到了讲台边,然后跟我讲“某某,我知道你们现在压力很大,都不想老抱着书,可是你应该想想,读书是为了谁?
如果读书是为了你自己,那就请你不要再抱怨暂时的苦,老师相信你有能力,能成功,如果你觉得老师讲的你都懂了,那么可以向学校申请免修,至少爱心课可以不上,你说好吗?”原来她是这么想的,是啊,又有哪个老师不为自己的学生呢?我惭愧地低下了头说道:“老师你会原谅我的,对吗?”“那当然,西方有句谚语:孩子犯了错,上帝都会原谅的。
我当然原谅你。”“老师,对不起!”“没关系,想通了就好,快,回去吧!”带着惭愧我离开了学校,一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。

校园文篇三:美丽的校园_我们的校园作文400字

校园文_美丽的校园_我们的校园作文400字


我喜欢安静的教学楼,因为那是我学习的地方,还喜欢静寂的使君子廊,因为那有我入学时的回忆,我更喜欢热闹非凡的大操场,因为那有我奋斗的汗水。
走进校园,抬头一看,一棵棵大王椰挺立在那,仿佛是无数把巨大的伞,为我们遮风挡雨,又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板,精神抖擞的站在那里,守护我们的校园,又仿佛是数不胜数的扇子,为我们赶走夏天的炎热,为我们带来秋天的凉爽。
走进操场,那条鲜红的跑道,也有我入学时不少的回忆,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打闹。
走过跑道,就来到我最喜欢的篮球场,那有我训练时留下的汗水,哪有教练对我的教诲,在我的脑海中这些事情是多么清晰,又多么模糊。
怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园,再加上那挺立的大王椰,再加上那鲜红的跑道,再加上那似乎无边无际的大操场。真是;舟行碧波上,人在画中游。
这就是我的校园,最美的校园,也是我最爱的校园。
作者:薛晓锋
指导老师:缪海霞

校园文篇四:四季的校园_美丽的校园作文500字

校园文_四季的校园_美丽的校园作文500字


你仔细观察过校园的四季吗?如果没有,那就来看看我写的校园的四季吧!
春天,我们的校园就像一个五彩斑斓的花园。一棵棵种在校园里的树脱掉了冬天穿的那件雪白的衣裳,换上了春天的绿衣裳。各种各样的花争奇斗艳,好像在害怕我们没有看见它们的美丽似的。一看这些美丽的花,你会感觉应接不暇,这么多的花不知道该看哪种好。一阵风拂过,校园中的那郁郁葱葱的树和姹紫嫣红的花发出了“沙——沙——”的响声,谱成了一支赞美我们校园春天的美妙的乐曲。
夏天,我们的校园就像一座激情的圣殿。在这骄阳似火的一天里,我们在炎热的操场中尽情地玩耍。有的在欢快的跳着长绳;有的在跑来跑去地打着沙包;有的在比赛这跑步;还有的在飞快地转着脚转球。虽然被这火辣辣的太阳晒着,但是它还是阻止不了我们的激情。
秋天,我们的校园一片金黄。原先的一棵棵穿着绿衣裳的树换成了金色的衣衫。站在教学楼上往下看,一棵棵金色的树,荡漾的在风中,就像一棵棵摇钱树。一阵风吹过,把那像小扇子一样的梧桐树叶吹得左右摇摆,扇走了夏天的炎热,换来了秋天的凉爽。
冬天,我们的校园寒冷至极,像一个巨大的冰库。在这寒风刺骨的天气中,我们还是要做操,我们每做一个动作,都是我们想拥有一个强壮体魄的决心。
你现在知道我们学校的四季有多美丽了吗?

校园文篇五:我的校园_校园作文400字


今天,我一进校门就看见校门的上面写着正果中心小学这几个大字。
我走进了校门,看见了一个绿绿的大草坪,大草坪里的草长得密密麻麻,像一块绿地毯铺在草坪里面。大草坪的花五颜六色的,有红的、白的、黄的、粉红的……鲜艳极了。大草坪里,你还种着一棵白玉兰树,它有三、四层楼那么高,秋风吹起,把它的叶子吹得摇摇摆摆,好像在跳着舞似的。啊!大草坪真美啊!
看过草坪,我走进了教学楼,看见了教学楼大概有五、六层那么高,每一层都有一些花,每一层都是那么干净,真是太美了!
我看完了教学楼就走过那条走廊去综合楼,综合楼显得更加生动了,每一层都有几幅图画,并且每一层都要不同的课室,有电脑室、美术室、音乐室、科学实验室等等……真是我们学习的好地方。
最后我来到了操场看见了有许多东西玩,有两个篮球场、一个足球场、两个乒乓球场……其中,我最喜欢的是植物园,因为植物园里的花草树木都很茂盛,很艳丽,植物园里的旁边有很多体育器材,要荡清秋、跷跷板等等,真是丰富极了!
今天我真开心,因为我们的校园显得更加干净、更加美丽、生动了!同学们在这样的校园上学真幸福呀!

校园文篇六:书香校园作文650字_书香校园作文

校园文_书香校园作文650字_书香校园作文


书香校园作文650字
书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……
A
我跑进了书店,直奔向一个角落,急切的寻找着。上次还看见那本书,这回怎么没有了呢。为了它,我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头,仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过,我停下了目光。在那!我终于找到了!
我的指尖触到了它,但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书,看了看我失望的眼神,问道:“你很喜欢这本书么?”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿,把书递给了我。我惊讶地看着她,看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑,说道:“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧,我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友,还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。
书,让我们相识,让我们的心近了。
B
周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。“书友,你品出什么来啦?”她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。
“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛,很陶醉的样子。
“多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:“一定会的。”
书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。
我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。
书香校园作文650字
校园里的书香
我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢???
跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!
走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧!
路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,“小草呀!你知道什么是书香吗?”它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,“谢谢你,小草”,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方——食堂。
叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?
不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。
花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香——书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉
书香校园作文650字
走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。
一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!
这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!
书香校园作文650字
我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。
在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园,有必要再看一眼那乳白色的四层小楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。
这就是我的学校,我挚爱的书香校园。
书香校园作文650字
当你走在车水马龙,人来人往的鞍山道上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇、气派高大,但是无比雅观、一尘不染。
没错,这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木,没有姹紫嫣红的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支空气清新剂,成为一道独特而美丽的风景。
一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,乳白色的楼房,时时传来琅琅的读书声,十分唯美。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色,雅致朴素。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。
到了二楼,你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。

本文来源:http://www.jljhlq.com/z103907/