苏教版八年级下册专题《鸟》说课稿 |评课稿_苏教版八年级下册作文,苏教版八下语文说课稿
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一、依据课标说理念
新课标认为:综合性学习应体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的综合发展,语言课程与其它课程的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合。
综合性学习应强调合作精神、注意培养学生策划、组织、协调和实施能力,在学习过程中应突出学生的自主性、主动参与精神,特别要注重探索和参与过程,并且要提倡跨学科领域的学习。
根据以上要求,我确定了本节课的教学理念:主动参与、积极探究、感悟理解,互相合作、共同发展。
二、说教材
本节课是苏教版八年级下册第一单元后面的一个专题。实践性、综合性很强,通过探究与学习,要使学生认识到鸟的美以及它与人类的关系,并且要学会保护鸟,全面地培养了学生的语文素养。
三、说目标,
根据课标要求及本专题的地位和特点,我特定了以下教学目标要重难点
活动目标:
知识与能力:
1、对鸟的种类、形态特征、生活习性、生存状态能有一些了解。
2、识记一些关与鸟的诗词名句,学会欣赏关于鸟的歌曲。
3、在学习活动中获得美感。
过程与方法:
1、通过自主、合作、探究完成本次活动。
2、学会欣赏鸟的形态美动态美、静态美、神态美、并能用准确的语言来描述,从而提高欣赏品位和审美情趣。
3、学会收集资料、加工材料、整理材料,并在加工整理过程中发现问题,探究结论。
情感、态度、价值观
1、情景描绘法:
本节课一开时我就展示了一些图片,让学生从视角上认识到鸟的美。然后接美让学生感知美、欣赏美、最终达到品味美、探讨美的目的,从而提高学生的审美能力,进而使学生学会表达美并且创造美。
2、自由研讨法: