难忘师恩(共7篇)

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难忘师恩(一)

师恩难忘的诗

师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中
程门立雪古今传,师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐,吾家未忘校园艰.
春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
天下桃李,悉在公门.
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着.当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神.老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育.
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.
饮其流者怀其源,学其成时念吾师.

难忘师恩(二)

《师恩难忘》一文中,作者“难忘师恩”的原因是?【难忘师恩】

1、老师对他的教导,是老师把他引上了文学创作的道路.
2、我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子,让我从小对文学产生了兴趣,为以后的文学创作打下了坚实的基础

难忘师恩(三)

5年级语文《师恩难忘》作者“难忘师恩”的原因是

1、老师对他的教导,是老师把他引上了文学创作的道路.
2、我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子,让我从小对文学产生了兴趣,为以后的文学创作打下了坚实的基础

难忘师恩(四)

师恩难忘的内容

课文主要通过写作者在一年级上课时,田老师每上一课就要编一个故事,一直持续了四年这样一件事情,表达了作者对老师的尊敬和敬仰之情.

难忘师恩(五)

师恩难忘 作文
字数500字以上【难忘师恩】

在语文教科书中,有这么一幅插图：办公桌上一付厚厚的老花镜旁,是一堆堆的作业本,作业本旁,是笔筒和地球仪.办公桌前的窗子敞开着,一个脖子上系者着红领巾的小女孩正站在窗后,将手中的几枝秋菊插到笔筒上去……桌上的日历用红色的字体写着“九月十日”.
在国门大肆敞开的今天,情人节、圣诞节常被人挂在嘴边,教师节却逐渐被岁月遗忘.这个小女孩知道今天是教师节,知道给老师送礼物,可十年后呢?二十年后呢?她会一辈子记住“九月十日——教师节”吗?
“玉不琢,不成器,人不学,不知义.”你是否还记得一阵阵严厉而发自内心为你好的批评出自谁之口?你是否还记得一声声问寒问暖、无微不至的人除了父母还有谁?你是否还记得深夜里,一笔笔为学生批改作业不知疲倦的人是谁?
也许你觉得,老师对你的期望过高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔.但你忘了,老师对你的期望,就是对你的信任与希望,就是认为你会成才,“有压力才会有动力”,老师信任你,你应该更积极地学习才是.
也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头,空悲切”等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训你.有句话叫“十年树木,百年树人”,你有没有为老师想过,老师教导你,是关心你的表现,是敬业的表现.在烦言碎语中,无不饱含着老师至上的爱心.这难道不值得我们肯定吗?
也许你觉得,老师老是在课堂上一遍遍要你做那些老掉牙的题目,课后还经常布置如山的作业,使你苦不堪言,喘不过气来.其实,老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感.“业精与勤,荒于嬉”,老师只是想让你学得更勤奋些,更扎实些,老师宁愿被学生厌恶,也不想让学生在考场上丢分,这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗?
尽管你有些讨厌老师,但我想说的是：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师的写照!老师在很多时候是为了学生而不得已的,请你换个角度,好好审视自己与老师的关系吧!“人非草木,孰能无情”“滴水之恩,当涌泉相报.”老师为我们付出了那么多,我们能忘记教师节,我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花?
雪花飘过的冬日留下的印记,鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹.岁月的长河中,每个人都有一段美好的记忆.
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我掌握了许多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年.在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师.
李老师接班的第一天,见了他我就松了一小口气,因为不再是以前那个严格的王老师做班主任,但换了一个男老师我又有点担忧,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我心里的石头落下来.
有一次,我上课心不在焉,又在完成作业时拖拖拉拉,受到了他的严厉的批评,慢慢地改正了,上课不会心不在焉,完成作业时没有拖拖拉拉
但是有时候我作文写的精彩,那时他就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦.在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲一些课外知识.
他让我佩服的五体投地,因为他是我见过最有才华的老师,因为他会教电脑、教英语、教语文,还会排课本剧呢!而且多次在西湖区获奖.我平时比较调皮,但他还是耐心的叫我改正,虽然,有些方法比较过分,但是,我知道他是为了我好才这样.
这片神圣的土地,丰富了我人生的经历.虽然,没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但是,非常充实美好.在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感谢在这片神圣的土地.

难忘师恩(六)

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开头结尾也行

师恩难忘
进入新学期,我已经是初中生了.但是望着窗外明媚的阳光,我情不自禁想起我六年级时的老师-朱老师.
朱老师平时很关心我们,无论是身体健康,还是学习问题,最令我难忘的就是军训时她的无微不至.
天上的太阳在生气,它在发火.这是对军训第三天时的天气情况.但是,我们的运动量却没有因此减少,因为在下午,我们就要比赛了.老师与教官当然都希望我们能拿第一,这样也好使这三天的军训之旅画上一个圆满的句号.或许是太热了吧,同学们汗流浃背一个个垂头丧气.我也很热,虽然心里也很想班级拿第一,可是真的很累很渴.这时,朱老师走了过来.他好像看透了我们的心思,轻轻的用她的手帮我去擦去头上的汗珠,温和地对我说：“很累吧,再坚持一会,我买了一些水拿去喝吧.”说着从包里拿出了一瓶水给我.老师笑了笑,接着说：“要努力了,希望拿到一个好成绩.”我点了点头.“那,加油吧.我先走了.”老师一边挥手边说.望着老师,我心里一阵感动,因为我知道：老师她原本可以在空调房间里休息的.但,却为了我们,在烈日下看我们的练习,去商店为我们买水,为我们解渴,为我们加油…而我也才忽然发现自己原来是如此的幸福,拥有这样好的老师.我加了加油,努力的练习起来.之所以这样是因为我要帮助班级拿到一个好成绩,这样朱老师才不会辜负老师的一片苦心,她才不会失望,我也才不会留下遗憾.
其实,朱老师对我们的关心岂止这一件事,这只不过是其中的一件而已.不过每件事中都透着我们之间浓浓的师生情谊,古时里说的不错“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师永远为我们默默付出,不求回报.老师您使人类灵魂的工程师,朱老师您对我们的 我也是照抄的·· ········

难忘师恩(七)

小学作文难忘师恩

感受师爱
有一种职业最美丽,那就是教师；有一道风景最隽永,那就是师魂；有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
——题记
她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心.她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师.而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色.无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服.她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽.一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来.听她讲课,真是一种享受,很惬意.
她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价.她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性.
其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难.无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧.也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事.但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!
认真、踏实,美丽、真诚得像个小孩子,这就是我的班主任——***

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