访谈录范文(共2篇)

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访谈录范文(一)

议论文范文2篇【访谈录范文】

　　2010-3-28
　　理想 议论文
　　什么是理想,如果我们只是一味地唱高调,其实那是虚伪……
　　相传,苏格兰军队当年在西班牙与回教徒作战时,把故王布鲁斯的心抛在阵前,然后全军奋起抢夺,击败敌人.这就是前进的方法.掌握你的生命,高悬某种理想和信念,奋力以赴,使自己的生命能配合一个目标.有许多人庸庸碌,默默以终,这是因为他们认为人生自有天定,从没想到可以创造人生.
　　宇宙是无穷的,然而人生是有限的,以有限的生命涉足于无穷的宇宙中,人们怎么能满足呢?我们怎样才能决定取舍呢?于是,人生的目的、人生的价值,便成为人们水远争论的焦点,自然,也就有各种不同的答案,也就有各种人生观.有的人,感慨人生短暂,于是,拼命追求个人享受.这自然是一种生活态度,然而了些.有的人,感慨人生难以把握,于是自暴自弃,玩世不恭,无所作为.达也是一种生活态度,然而不免低级了些不免消极了些.有的人,感到时间紧迫,于是发愤图强,追赶时间,超越生命．这种生活态度才是积极向上的
　　实现理想,需要的是勤奋学习、老老实实的好习惯,需更艰苦奋斗、脚踏实地的实干家,需要扎扎实实的真知识、真本领,而不要那种睡大觉做美梦的懒虫,不要说大话、说空话的吹牛家.让"睡着想．何如起来干"成为我们的座右铭吧,只有这样,你才能看到成功的曙光和希望,才能到达理想的彼岸.
　　实际上,我们每个人都曾有梦,很多情况下,完全有条件,有可能,也完全有必要 认认真真地去考虑它,好好地策划自己的人生,不要走一步算一步,得过且过,述迷糊糊地生活.有梦,不要轻易放弃,在奔向梦想的路上,即使遇到各种名利等等诱感,也要舍得放弃,否则你的梦想水远只是梦了.如果你还没有梦或者还没有一个人生目标,那么不妨从现在起根据自己的实际情况给自己的人生定一个目标,然后不弃不舍,一步一步努力去实现它【访谈录范文】

访谈录范文(二)

《学无止境》的范文

钱学森是大家熟知的科学家,在科学方面有很深的造诣.他有一个习惯,就是每天黎明即起,坚持听中央人民广播电台的科学知识讲座.对于这点,恐怕许多人都会迷惑不“既然是科学家了,还有必要听科学知识讲座吗?”然而,我却认为钱老能成为著名的科学家,并为人类做出巨大贡献,学无止境——这种对学习知识的正确认识是重要原因之一.
中国有句老话,叫做“活到老,学到老”.从钱老身上,我们最能看出这句话的深刻含义.任何人要有所成就,就必须懂得“学无止境”的道理.
从古到今,有许多伟大的人物在学习上孜孜以求、废寝忘食,终有所成.并且当他们取得一些成就之后,并不因此而沾沾自喜、止步不前,而是继续学习,再接再厉,向更高的目标攀登.马克思就是这样的人.马克思作为科学社会主义理论的创立者,国际工人运动的杰出领袖,一生成就辉煌.他之所以取得如此巨大的成就,是与他始终坚持“学无止境”的学习态度分不开的.马克思发现了人类历史的发展规律之后,并没有就此停步不前,而是继续钻研,又发现了剩余价值规律,写出了巨著《资本论》.我国古代伟大的思想家,儒家学派的创始人孔子,曾向郯国的国君郯子请教古代的官名,向周敬王的大夫苌弘问乐,向鲁国的乐官师襄学习弹琴,向道家学派的创始人老聃问礼,甚至同两个小儿探讨一天中太阳离地球的远近,正是因为孔子能不停地追求知识,他才能成为被后世读书人景仰的大圣人.
当然,也有一些人不能深刻认识“学无止境”的道理.这些人在取得一些成就之后,往往骄傲自满,惟我独尊,于是就不再学习.发明大王爱迪生有许多改变人类生活的伟大发明,后来他认为这个世界上再没有可发明的东西了,就自满起来.他曾经对他的手下人说：“不要给我提任何意见!”因此,爱迪生的晚年就很少有创造发明.我国古代有个叫江淹的人,年轻时才思敏捷,文笔出众,写得一手好文章,为当时的人所称道.然而,到了老年之后,他却很少写出好文章,后人戏称为“江郎才尽”.其实,他写不出好文章倒不是因为什么“才尽”,而是与他成名之后不再努力学习有关.
总之,学习是终身的事,是永远不能说停止的.任何一个人对待学习,既不能半途而废,又不能如井底之蛙,骄傲自满,夜郎自大,而是要牢记：学无止境“的道理,学而不辍,只有这样,才能日有所得,才能不断为人类为社会作出贡献.

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