哇他这个人500字(共4篇)

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哇他这个人500字(一)

他这个人作文500字【哇他这个人500字】

瞧,他高高的个子,但身子却很瘦小,站在那儿活像一根插在地上的竹竿,两条腿和两个胳膊那个细哟,就像
.他有张
的嘴,一天到晚似乎就没有停过,从他那鼻梁上架着的别致的眼镜,就知道他为什么那么博学了,一双扑闪扑闪的大眼睛透着一丝秀气,最具特色的还要属他那一头细细长长的头发,再加上说起话来,尖声细语的,有那么一点点“
”,
一个可爱的“时尚女孩”,他就是我们班的房相陶.房相陶人长得象女孩,胆子也和女孩一样小.有一次,我、房相陶、
三个好朋友一起去打篮球,由于球场的大门暂时没开,于是三个人决定一起到邻近球场的古城墙那儿去逛逛.在古城墙边上,我们发现了一个两头通的地道,据说是当年红军打
用的.洞口布满厚厚的
,望里看,黑乎乎的,阴森可怖,令人
.
是个爱冒险的人,他主张要进去,
黑,也欣然答应,房相陶就不同了,站在那儿磨磨蹭蹭的,可是吃不住我和
死拉硬缠的,只好硬着头皮答应和我们一起进去.我从草丛中找出两根
棒,张睿向旁人借了一个打火机,点上火,我们三个人就走了进去,洞里到处是
、虫子.张睿拿着一个火把走在最前面,房相陶走中间,我拿着一个火把跟在房相陶后面.一路上,房相陶
的,紧张地满头大汗.走着走着,他突然大叫道：“救命啊—!”,我和张睿连忙凑了过去,仔细一看,原来是几个蜘蛛
,没想到他竟吓成那样,听他说,事后他还做了十几天的噩梦.你说他是不是胆小到女孩子的境界呢.
别看房相陶胆小,但打起球来是一个字—“帅”.每次和邻班比赛时,就是他大
的时候,球场上,他神勇无比,锐不可挡,总能赢得围观者一阵又一阵的掌声.你看,他带着球过来了,只见他以旋风般的速度连过三人,一下子就来到了对方后卫的面前.两个人,一个盯着球,一个盯着人,紧张的对峙着.僵持了一会儿,场面立刻发生了变化,只见房相陶将球向左边一幌,待对方身子一动,他又来了个360度大转身,就从对方后卫的右边突破了过去,紧跟着一个漂亮的三步篮,哇,球进了!每次看过他在球场上生龙活虎的表现,我都有点
,这是房相陶?这就是那个胆小的象女孩一样的房相陶?不,他是一头
!
嘿,这个人哪!小姑娘样、胆小,打起球来勇猛异常,这就是我的同学房xxx,你喜欢他吗?【哇他这个人500字】

哇他这个人500字(二)

写一篇《哇,他(她)这个人》的作文400字

　哇,他这个人!看了这个题目,你不免会问,他是怎样的一个人呢?哎,先别问,听完我的叙述,你就知道啦!
　　他——是我的表哥.表哥有一头浓密的黑发,剑似的眉毛立在两只大眼睛上,感觉很严肃,一双不大的黑眼睛像钻石般“镶”在眼眶里,只可惜带（戴）了一副眼镜,不过更让他显得文质彬彬了.
　　表哥可是很调皮的.妈妈不知说了多少次了：“你和你表哥‘混’在一起,天都能破个洞.”哎、哎,澄清一下,这些恶作剧不都是我策划的——不过我策划的也不少.算了,先给你们讲一下,事实才是真理嘛!春节时,每户人家都会买各种炮庆贺,我们自然也不例外,可我们不是用来庆贺的.你看,表哥不知从哪个犄角旮旯里捣鼓来一个大些（些）的果汁瓶,拿出一个“超级双响炮”点燃后,飞快地塞进瓶子,捂住耳朵,拨腿就跑.“砰!”炮“载”着瓶子飞上了天,我心里“感慨万千”：天哪,神舟七号就是这么飞天的吧!?.“砰!”我刚回过神儿,一声炮响又把我炸呆了.老半天才“回来”.我看看表哥,他若无其事吹着口哨,好像什么都没发生——刚刚的“飞船”差点儿在人家窗子上“落地”了.“砰、砰、砰”瓶子接二连三的飞上天,哦!我头都晕了,表哥有超能力吗?
　　哇,他这个人!怎么样,他真的让你大吃一惊吧!【哇他这个人500字】

哇他这个人500字(三)

作文：(——)真有趣
比如填：这个人,这件事,这堂课,这次活动.500字记叙文

　　这堂课真有趣
　　我们语文老师很有趣,他给我们上的每堂课都很有趣,但我印象中最有趣的一堂课是一次语文课.
　　那天上作文课时,老师让我们做了一个非常好玩的游戏——传话.
　　老师首先说了游戏规则：老师把想出来的句子传给第一个人,第一个人传给第二个人,依次下传,然后大家把听到的话写在纸条上.写完后再交给老师,最后由老师一个一个念出来.
　　游戏开始了.老师走到第一个同学身边,用手捂着那个同学的耳朵,悄悄地说了一句.那个同学迅速转身用手捂成了个喇叭形,悄悄地对第二个同学说,声音很小,生怕谁听到了.过了一会儿,我们传完了,把纸条交给了老师.
　　终于,激动人心的时候到了,同学们都想知道自己有没有传对.老师清了清嗓子,对大家说：“我先说一下正确的句子：‘蚂蚁奶奶牙疼,长颈鹿医生给它装了颗黄金牙.’但有的同学写的是‘蚂蚁长出黄金牙’,‘蚂蚁没了黄金牙’,‘蚂蚁变成了黄金鸭’……”老师没有念完,全班就一阵爆笑,然后,老师说：“我来念一下最后一位同学写的话：‘阿狸变成了黄金姐!’;“哇——”全班又是一阵爆笑.
　　又一轮,老师给第一个同学传的是：“蜗牛捡到一个面包,把它当早餐吃,结果磕掉了一颗门牙.”到最后一个同学,他写的是“狐狸见到一个炸弹,把鼻子炸了.”还没有一秒钟,全班就爆笑了,大家的肚子都笑疼了.
　　一堂有趣的课在我们的欢笑声中结束了.这场游戏让我明白了什么叫“眼见为实,耳听为虚”还有就是要学会倾听和表达的能力很重要.

哇他这个人500字(四)

作文这个人可真讨厌500

　　“我讨厌这个人”.听了这句话,大家的好奇心一定踊跃而出,这时,你一定正摸着自己的小脑袋思索着：那个让我讨厌的人究竟是一个整样的人,他为什么令我讨厌……当然,要想知道原因,那还得从那件事讲起.
　　那是一个风和日丽的早晨,我带着几个小朋友出去玩.在漫无目的的走路时,我们被一堵墙所吸引,有人提出：“我们去看看那堵墙后面是什么吧!”我犹豫了,因为那堵墙还是挺高的,万一……“我同意!”小朋友们异口同声地说.说完,我便不知不觉地跟他们走到哪里.
　　有个四年级的人很聪明：墙那边有个铁门,他顺着铁门爬了上去,不一会儿,他返回地面,当我们问他看见了什么是,他执意不肯说.就在这时,另一个二年级的小朋友也顺着铁门爬了上去,当他正要爬下来时,那个四年级的小朋友立刻把铁门推到另一边去.刹那间,那个二年级的小朋友哭了,说：“你想摔死我吗?”可那个小朋友却说：“我像你这么大时,这么高对于我来说易如反掌.”然后又不知天高地厚地笑了几声.这时,我不能在这时候犹豫不决了,于是,我二话不说,把铁门推回去.最后,我转过身来,脸上带着阴险的笑容,从脸上到心里,全是讨厌.“你很了不起,是吧!”我忍气吞声地说.可他不但不改正,反而更加高傲了.
　　我讨厌这个人,讨厌他的自大,讨厌他的无情,讨厌他的高傲.唉!

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