尊重他人的作文(共3篇)

【www.jljhlq.com--专题作文】

尊重他人的作文(一)

关于尊重他人的作文【尊重他人的作文】

[关于尊重他人的作文]
我们一天天在长大,一天天在成熟,关于尊重他人的作文.在成长的过程中,许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重,那么我们是否首先做到了尊重他人呢?　　当别人不经意间碰了你一下,你是坦然一笑还是破口大骂?　　当听到别人的议论时,你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?　　当输掉比赛时,你是去祝贺对手还是抛给对手一个白眼.　　尊重是中华民族的传统美德,尊重别人,别人自然也会尊重你.　　尊重父母,因为他们给了我们生命,给了我们生活；尊重老师,因为他们教给我们知识,引领我们做大写的人；尊重朋友,因为他们在我们失落的时候,给予我们关心；尊重同学,因为他们是与我们同在屋檐下,寒窗苦读的伴侣；尊重对手,因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气.　　尊重太阳,因为它给我们光明与温暖；尊重大地,因为它给了我们落脚点；尊重地球,因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊,因为它们给了我们生命之源；尊重大树,因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草,因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵,因为它们使我们的世界更加缤纷.　　尊重,是脸上一抹真诚的微笑；尊重,是在他人发表不同意见时的倾听；尊重,是为别人付出的努力而鼓掌；尊重,好像只是为了别人……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐,初中作文《关于尊重他人的作文》.一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情.他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了.走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意.最后,他郑重其事地说："你和我一样,都是商人." 一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您.您就是那位重新给了我自尊和自信的人.我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止." 没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信.正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功.不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变.这就是尊重,这就是尊重的力量!尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定.任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人.假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重.一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者.尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂.它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容.给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励.只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起.尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四.懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人.从这个意义上说,尊重也是一门学问.学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义.让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!
　　〔关于尊重他人的作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】

尊重他人的作文(二)

尊重别人就是尊重自己的作文

尊 重 自 己 学会尊重自己,是一个人生活中最须必要的一点.尊重自己,他不仅会让你得到意想不到的惊喜,更会让你得到一种人格的魅力,同时,让你的人生充满活力、精神百倍,自然就开心地过好了每一天.可以说,每一天...【尊重他人的作文】

尊重他人的作文(三)

尊重老师,尊重他人的作文

有一个学生,他一直对他的一个老师颇有好感,并且他很佩服那位老师.但是,当那位学生确确实实地了解到“尊重”两字的意思时,学生改变了他对老师的看法.
在一节英语课上,学生为了缓和一下气氛,便开了个玩笑,惹地大家哄堂大笑,因此,学生被英语老师叫进了办公室,在那儿,学生因为在气头上,所以态度显得很差,
为此,英语老师将那件是告诉了学生所敬佩的那位老师.那位老师对学生进行了教育,当时学生的气消了,也认识到了自己的错误,便向英语老师道了歉,而此时,学生也在自己的心里埋下了尊重别人的种子.
过了几天,那位被学生所敬佩的那位老师来上课,说着说着,老师便说偏了话题,开始教育起同学们来了,他的例子就是那位学生不尊重老师的事.当学生知道老师在说的是自己时,他心中一惊,羞愧极了,便低下了头,咬着嘴唇,当时的他真是恨不得地上裂开一条缝,好让他自己钻进去.老师是个细心的人,他很快便发现了学生的不安,于是,老师停了下来,问学生会不会介意.学生摇了摇头,没有说话,因为学生他认为犯了错在同学面前被老师提出来是应该的,不然大家都效仿他了,那还会有人会再去尊重别人吗?
可是,当老师讲过一遍,又讲另一个话题时,老师还是提到了那位学生不尊重老师的事.学生心中有些不满,老师的地位同时在学生的心中下降了,因为学生不希望别人总提他的过失.人非圣贤,熟能无过,犯了错,说过一次也就算了,可为什么总要提起一个人的过错呢?
但老师似乎还没因为说过了而停止,在又一次转移话题后,老师还是说到了学生不尊重老师的事.这下学生不但对老师失望到了极点,而且学生感到有一种怒火在然烧,在向上涌.但学生毕竟是学生,他压住了怒火,绷紧的肌肉也松了下来.此时的学生,觉得老师的话里的“尊重”两字特别刺耳.
第二天,学生想换班了,但在校长室门口徘徊了好久,犹豫了好久,学生还是回去了,因为他看见了校长室里面的两个大字――尊重……

本文来源：http://www.jljhlq.com/z37286/