什么的歌声填空(共6篇)
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什么的歌声填空(一)
用 《藏戏》 里的词来填空:( )的激流,( )的歌声,( )的江水,( )的容貌,( )的百姓,（ ）的舞姿【什么的歌声填空】
野马脱缰般的激流雄浑的歌声
咆哮的江水
俊俏的容貌
试图过江的百姓
婀娜的舞姿【什么的歌声填空】
什么的歌声填空(二)
读《夜莺的歌声》完成下列填空
这篇课文以____________为线索,讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作______的孩子,巧妙同敌人_______,用_______学鸟鸣,为游击队员传递______,协助游击队歼灭__________的故事.课文充分表现了了“小夜莺”的______和______的精神.课文最后一段照应了文章的开头,结构上使文章______呼应,浑然一体.【什么的歌声填空】
什么的歌声填空(三)
语文课文、古诗填空
1、城里乡下,家家户户,老老小小,也————似的,一个个都出来了.————筋骨,————精神,各做各的一份儿事去.朱自凊【春】
2、谁知道呢,也许是花下的————,也许是花丛中————,也许是什么地方有————,还有什么地方送来看花人的————.这一切交织在一起,再加上风声,天籁人籁,就如同海上午夜的潮声.李广田【花潮】
3、苏轼的诗句：“但yue人长久,————.”
2、谁知道呢,也许是花下的人语声,也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声,也许什么地方有黄莺的歌声,还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声……这一切交织在一起,犹如海上午夜的潮声.
3、但愿人长久,千里共婵娟.
什么的歌声填空(四)
牧童骑（ ）,歌声振林樾.儿童急走追（ ）,飞入菜花无处寻.古诗填空
大哥大姐,
歌声振林樾
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻.
什么的歌声填空(五)
六年级寒假作业答案（苏教的） 全部越详细月好
2013年六年级寒假作业答案P3一、巧用反义词填补成语 前赴后继 是非分明 避重就轻 新陈代谢 一决雌雄 居安思危 小题大做 内外交困 三长两短 起死回生 翻天覆地 上行下效 大智若愚 别有天地 明争暗斗 出生入死 二、填空 得意洋洋 忠心耿耿 想入非非 气势汹汹 小心翼翼 生机勃勃 杀气腾腾 死气沉沉 三、辨然填空 意料之外用愕然 理所当然用当然 毫不犹豫用断然 心里平静用坦然 一定发生用必然 非常明显用显然 预料之中用果然 P4 一、 红叶似火的 香山 水平如镜的 西湖 波澜壮阔的 大海 峰峦雄伟的 泰山 二、 热烈的掌声 屏住呼吸 悦耳的歌声 忍受痛苦 爽朗的笑声 布满伤痕 美妙的铃声 妨碍工作 三、学一学 夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使人心中平添几分恐惧.将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现,好象是一只吊睛白额虎（怎么像是武松咧-_-）.想也不想,将军就一箭射去.然后带着众人离开了.第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军的箭.原来将军错把白石当作了老虎.那支箭早就深深没入了石头的缝隙中,费了好大劲才拔出来.大家不由称赞,将军的箭法高.P5 一、 向人祝贺说 恭喜 好久不见说 久违 求人帮忙说 拜托 求人原谅说 包涵 赞人见解说 高见 二、 少壮不努力,老大徒伤悲.我生待明日,万事成蹉跎.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.莫等闲,白了少年头,空悲切.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.三、（是一个作文,你可以在网上找,我就是从网上找的.） 数学我就不写了,1、太简单2、太难打 P9 1、形状 形状 产生新的物质 2、形状发生变化1、2、5、6、8、9、 生成新物质的变化3、4、7、10 P11 青莲居士 李白 香山居士 白居易 六一居士 欧阳修 易安居士 李清照 东坡居士 苏轼 瓜田李下,白璧无瑕 李白 坚贞不屈,星火燎原 屈原 高瞻远瞩,无所适从 高适 光怪陆离,游手好闲 陆游 做一做,想一想其中的原理是什么,写下来.答：棒会带上电荷,由于棒和小人带的电荷不同,不同电荷会互相吸引,所以拉起小人会跳舞.P14 一、巧填成语狼狈为奸 胆小如鼠 鸡犬不宁 顺手牵羊 狐假虎威 惊弓之鸟 狗急跳墙 井底之蛙 二、搬动部件组新字 叶-古 吴-吞 垠-垦 唯-售 加-另 朵-机
呆-杏 叨-召 三、猜谜语 1、七上八下 2、倒数 3、树 4、蝴蝶 5、铅笔 选择 1 0 无限不循环小数 周长 P3一、巧用反义词填补成 前赴后继 是非分明 避重就轻 新陈代谢 一决雌雄 居安思危 小题大做 内外交困 三长两短 起死回生 翻天覆地 上行下效 大智若愚 别有天地 明争暗斗 出生入死 二、填空 得意洋洋 忠心耿耿 想入非非 气势汹汹 小心翼翼 生机勃勃 杀气腾腾 死气沉沉 三、辨然填空 意料之外用愕然理所当然用当然 毫不犹豫用断然 心里平静用坦然 一定发生用必然 非常明显用显然 预料之中用果然 P4 一、 红叶似火的 香山 水平如镜的 西湖 波澜壮阔的 大海 峰峦雄伟的 泰山 二、 热烈的掌声 屏住呼吸 悦耳的歌声 忍受痛苦 爽朗的笑声 布满伤痕 美妙的铃声 妨碍工作 三、学一学 夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使人心中平添几分恐惧.将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现,好象是一只吊睛白额虎（怎么像是武松咧-_-）.想也不想,将军就一箭射去.然后带着众人离开了.第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军的箭.原来将军错把白石当作了老虎.那支箭早就深深没入了石头的缝隙中,费了好大劲才拔出来.大家不由称赞,将军的箭法高.P5 一、 向人祝贺说 恭喜 好久不见说 久违 求人帮忙说 拜托 求人原谅说 包涵 赞人见解说 高见 二、 少壮不努力,老大徒伤悲.我生待明日,万事成蹉跎.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.莫等闲,白了少年头,空悲切.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.P9 1、形状 形状 产生新的物质 2、形状发生变化1、2、5、6、8、9、 生成新物质的变化3、4、7、10 P11 青莲居士 李白 香山居士 白居易 六一居士 欧阳修 易安居士 李清照 东坡居士 苏轼 瓜田李下,白璧无瑕 李白 坚贞不屈,星火燎原 屈原 高瞻远瞩,无所适从
只能打这么多了,谁让你是0分呢?算你遇上好人了.
什么的歌声填空(六)
七、按课文内容填空
《秋天的怀念》既表现了母亲对子女______ ,也表达的是子女对母亲的______之情.
《“精彩极了”和“糟糕透了”》通过父母对“我”习作的______及所产生的影响,表达出“我”从中感悟到的爱.3、走出山乡、走出童年已经很久了.童年______ ,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,而童年的一些歌却______,清亮亮地流淌着,至今仍响在我的耳边„„ 走出童年真的很久很久了,童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,唯有她那歌声 ______ ,一直滋润着我童年的梦.
上面这两段话运用了（ ）手法.
《秋天的怀念》是七年级上学期的,《“精彩极了”和“糟糕透了”》是五年级的吧你应该做的是语文S版六年级上册第三单元自测题吧,
秋天的怀念》表达的是母亲对子女的思念之情,也表达了子女对母亲的怀念之情.
“精彩极了和糟糕透了”通过父母对“我”习作的(评价)及所产生的影响,表达出“我”从中感悟到的爱童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了
童年的一些歌却如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我耳边…
她那歌声像清澈的小溪一直滋润着我童年的梦
歌声像小溪是比喻,滋润着童年是拟人,总的说,是比喻句,也是
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