中华经典伴我行(共5篇)

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中华经典伴我行(一)

小学作文《经典伴我行》范文

捧一本经典,坐在窗边,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,飘散在空中.透着这气息,我似乎看见老子端坐在树下修身养性,苦苦寻思“道”的精华；我仿佛看见孔子正盘坐在座位上,不厌其烦地诠释着“仁义”的可贵；我似乎看见庄子正洒脱地四处游荡,倡导“无为”的真理.我仿佛又回到了春秋时期,历史永远停留在了那百家争鸣的场面.
孟子让人感悟仁义的博大.“老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.”古往今老,尊老爱幼一直是中华民族的传统美德.曾经,在电视上看过这样一则新闻：一个普普通通的中年妇女,不管自己的生活有多艰苦,不管自己的家里困难有多大,心里仍旧牵挂着那些孤寡老人,不让老人受半点委屈.日复一日,终年不变.甚至连她的孩子也将那些孤寡老人当成自己的亲人了,也学会去关爱他们了.还有一个故事：一个捡破烂为生的老人竟前前后后收养了七个孤儿,尽管生活条件艰苦,依然忍受各种艰难,将他们抚养成人.也许类似这样的故事还有很多很多,他们虽不是圣贤.也许,他们并不知道“老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.”这句话,可是,他们却付诸了行动.
老子、庄子让人感悟无为的博大.“心中无道,方是有道.”乍一听去,这“无为”的训导似乎令人十分费解.可细细寻思,生活又何尝不是这样.譬如骑自行车,若是骑的时候双手总是死死地抓住车把子,这样骑车不是撞上墙壁,就是撞上大树.但只要你放松心情,双手自然握住车把子,自行车反而运转自如了.在生活中,如果你太想成功,结果就因为你太在意了,太紧张了!结果,反而失败了.若放下心中的包袱,以自然的心态去面对,只注重脚下的每一步,不知不觉,成功便来到面前.做任何事都是这样,只管走好脚下的每一步,成功便在不觉中来临了.或许,这就是“欲速则不达”的道理吧!
其实,经典就活在我们身边.哪怕从没有接触过经典的人,心中也依然存有经典的.我们所做的所说的,其中无不伴随着某些经典的影子,蕴含着经典的道理.经典就是这样,以最朴素的方式活在人们身边,以最简单的方式展现在人们身边,这其中的道理也是最平凡的,让你用最平凡的心去读.或许,这就是经典的魅力与精华之所在吧!

中华经典伴我行(二)

读书经典伴我行 征文

都说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.细细品来果真如此.
每一本书都有它的内涵,若得其精华.心情甚喜!
话说愚公移山.其精神可嘉,但却不可取.弃而不舍的精神很是难得.可惜愚公只所以称为愚公.就因为他不会动脑子.以至为了一座大山要牺牲几辈子子孙的劳累去完成.虽说可以造福后代,可是牺牲的代价也是大的惊人.
我认为书会给世人带来很多益处.可是书他们是读了,却只停留在表面.说书中故事精彩不实用.我也有读其书,收益却是十分的可观.后来我明白他们没有得到收益的真正原因了.原来他们根本不会读书.孔子说：学而不思则罔,思而不学则殆.这说明读书就是象吃饭一样,要边吃边吸收才行.当然吸收的多少也是因人而异.
有谋者可为将.而帅才则能充分利用别人的长处为自己服务.我的一个朋友就很聪明,善于此道.不过真正的帅才还是要有些真东西,不然胜算的基数总是不高的.
著名老作家柳青曾有这么一段名言：“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.
没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你错走一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生,”
是的,在我人生的十多个春秋里,书,就像茫茫大海上导航的灯塔,似漫漫长夜里闪烁的北斗,成为我永恒的记忆和写不完的话题.
中国古代有句名言：木秀于林,风必催之；堆出于岸,水必湍之. 我从自己的经历中深深地体会到：真正的人生,是与书同行的.

中华经典伴我行(三)

书香伴我行作文,1000字至1500字,主题为品读红色经典,书写精彩人生,【中华经典伴我行】

我对红色经典小说情有独钟.《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部.这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获.书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行.斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀.
　　《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌：在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中.女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣.通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求.我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的.
　　青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量.一部《青春之歌》 唱出了那个时代青年人的心声.在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍.书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!
　　青春,对于每个人来说,都太短促了.也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵.我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想；而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬.如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活.唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀.
　　朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

中华经典伴我行(四)

班会【文明美德伴我行】开场白【中华经典伴我行】

亲爱的同学们：
方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地.
中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉.文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证.在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,温文尔雅、落落大方是我们华夏儿女代代相传的美德.构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气.让我们从自己做起,从小事做起,做一个懂文明讲礼貌的人吧.

中华经典伴我行(五)

语言传承文化,文字传承经典的作文500字(标题不是语言传承文化,文字传承经典)
500字以下,400字以上.

语言传承文化,文字传承经典
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠.经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根.优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为我们少年儿童一生的文化资产.让孩子们在诵读经典中养德行,学做人是我校开展经典诵读活动的初衷.东营明德小学长期开展“读书伴我行”活动,学校利用了黑板,诗文,诗画,学生亲笔书画的名言佳句妆点学校的走廊、墙壁.教室环境也要求体现班级特色,除了诗画、诗文,每个班级都有诗园,内容都是学生阅读古诗文的活动成果,有古诗书法展、有读后感材料,还有手抄报等等.
“正如润物细无声的春雨,那些曾经读过的美好纯洁的句子对学生们来说,真正做到了“进我耳,入我心”,时刻指导着他们的言行与思想,它告诉孩子们,怎样才可以成为一个真正高尚的人.经典浸润人生,书香伴我成长.经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机.
我校虽然做了很多工作,取得了一些成效,同时也积累了一些经验.但在实施过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化.相信在全体师生的共同努力下,我校的经典诵读定会有所提升!

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