我眼中的自己(共5篇)

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我眼中的自己(一)

小学四年级作文《我眼中的自己

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我眼中的自己
　　我,犹如天边的一颗不起眼的小星星,暗淡无光.但还是这样的一颗小星星,天空海阔,也只有一颗.茫茫人海,我也是独一无二.
　　在这个竞争激烈的时代,优秀者数不胜数.而我却只能默默地在角落里的镜子前打量着自己：唉!一双不大的单眼皮眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴,平凡的气质,平凡的相貌,平凡的身材,真是众多女孩中最平凡的一位!
　　能歌善舞的女孩,能够用精彩的文艺表演折服大家；口若悬河的女孩,能够用伶俐的口才令人叹服；健步如飞的女孩,能够用矫健的身姿在运动场上大显身手.而我,只能在观众席上做个默默的观众.
　　一系列的平凡会是我憎恨自己,憎恨造物主为什么不赐给我一点点的天赋.但我,却不能改变什么,只能让我的世界里继续充满平凡.
　　记得有一次做英语练习题的时候,由于练习题的难大,因此同学们都被这些练习题搞得一头雾水.但这对于擅长英语对我来说,根本就不是什么难事,我三五下就把这些难题解决了.待到老师重新为我们讲解这些提时,我又像往常一样耐心的听老师讲题.讲完之后,老师问道：“有没有哪一位同学是做全对的?”我怯怯的举起了手,而不同的,全班只有我自己一个人全对举起了手.老师又立即地对我伸起了大拇指,说：“这可真是不简单呀!”听完老师的这句话后,我的心中涌起一股从未有过的自信感,我突然发现自己是多么优秀,也并不比别人差.
　　几天后,课堂上又多了一个爱积极发言的学生.她不仅爱和人接触,而且成绩毫无疑问,那个学生就是我.
　　世界之所以如此绚丽多彩,是因为有许多像花一样可爱的人.倘若这世上只有芍药和玫瑰等名贵绚烂的花,这世界也难免有些单调,但是若加上小野花,这个美丽的星球才会因差异而精彩.做不了玫瑰,就做野花,你会发现,自己其实也是一道亮丽的风景.
　　说到这时,我脑海中又浮现出了哥哥张国荣的一首经典的旋律：“我就是我,是颜色不一样的烟火……”
 
希望对你有所帮助!

我眼中的自己(二)

以“我心中的我自己”为话题的作文【我眼中的自己】

我心中的自己
伴着轻盈的月光,穿过梦幻的长廊,步入心间的殿堂,从嵌在天花板上的水晶镜中,我看到了真实的自己.我是忧郁的,宛如一片平静无波的湖水,恬静的享受着阳光,偶尔轻风携着生活的变动微微拂过,便会震起一圈圈涟漪荡漾开来,引发我的善感与多愁,担心的阴云浓雾久久弥漫在湖面,萦萦于心间.
我是怀旧的,仿佛一朵固执倔强的白云,欣喜的沉浸于回忆,不管现实的狂风再怎么猛烈,无论未来的闪电再怎么炫目,哪怕过去的雷声响彻云霄,我依旧牢牢抱着回忆不放,总喜欢细心保存一些无用的东西,因为对念旧的云而言,意义才是永恒.
我是重情的,好像一块坚定稳重的磐石,快乐的陪伴着伙伴,在生活的高山上,自由自在的沐浴着友谊的光茫中,但有时突如其来的分别不期而遇,悄悄把自己泡在伤感的泪水中,平时偶遇却一样嬉戏谈笑,我相信石头的友情是不会随距离而改变.
我是坚强的,似乎一颗毫不起眼的星星,执著的散发着光彩,静静的挂在天空陌生的角落,冰冷的环境唯有形单影只的寂寞,可我仍鼓励自己不能脆弱,轻微的自信熠熠闪烁,终有一天,我不会再找不到自我,不会在集体中体会到失落.
我是负责的,犹如一根粗大坚硬的铁棒,努力的磨砺着身躯,我深知笨拙迟顿的自己很难拥有绣花针的灵巧与轻盈,也明白目标与实力还差一大段距离,可我不能放弃,这是对自己不容推迟的责任,更是铁杵磨成针的使命.
这就是我心中的自己,恍惚间,我看见镜中的自己对我莞尔一笑,悄然隐去,我想一定有一天,会让更多的人看到我心中的自己.

我眼中的自己(三)

我眼中的自己作文
接着交,不要从网上抄,说下怎么写就可以了,

看标题是篇写人物的记叙文.
抓住关键点：写我自己.
思路分析：
1,开头结尾：
有：首尾呼应,开门见山,排比式,名言警句,情景渐入,升华主题展望未来.
这里你可以采用你自己擅长的方式,来提供文章水平.
2,框架
我这里建议采用总分总形式,
第一段：【开门见山】,我眼中的自己是.（比如勤劳,善良,可爱等）.当然,这里也可以用其他方式开头,看自己习惯吧.
【这是总说】
第二段：外貌描写,【这里可以用修辞手法,是文章分数提高】.
【然后分说】
第三段;写我的勤劳.然后具体些哪些体现勤劳.这样就【前后呼应】了.
第四段：同理下面,写我的善良.
.【三四五短,里面肯定是叙事,所以要体现人物-也就是自己的,神态,心理,动作等描写要刻画深入】这样,分数才高.
最后一段,总结全文.比如：这就是我,勤劳如.善良如.可爱如.后面再写点其他的.
这样采用排比结尾,又展望未来,升华情感,深化主题.不得高分太难了.
【首尾呼应】
希望满意,都是自己打的字.

我眼中的自己(四)

以“我眼中的.”为题
以“我眼中的.”为题 ,写一篇500字左右的作文.【我眼中的自己】

我眼中的同年
我回头,随风飘,飘逐流去的岁月,看过漫山遍野,四处都未改变,却不见我的童年.童年的梦在青春里寻问着自己,还记得童年的梦吗?它像朵用不凋零的花,开在我洁白色的心崖,陪我走过那无数的风吹雨打.童年的火花啊/在我心里永远惦记它.走吧/走吧/背着童年,跋涉在青春的迷雾征途里,让它偶尔温抚这颗凄凉的流浪心；走吧/走吧/呤着童年的歌,伴我走过那前不见店,后不见家的恐忧征程；走吧/走吧/走到年青与童年重叠时,我用年青的怀念呼喊我遥远的童年,只是童年已茫然.
三四个童伴,骑着竹马追逐过村里村外的一条条小道.如今,一声呼唤,我儿时的伙伴,云儿散开,童年的笑容啊早已不在.二声呼唤,只见我骑竹马的童年依旧在别人的童年里重演着.三声呼喊,我骑竹马的童年伙伴啊,今天都已长大成人,他们同我一样,也跋涉在年青的征途中,茫然不知回归.想想也真可惜啊,我同时代的年青人.
赶集的日子,母亲的归来是我一天的盼望,因为归来的母亲的竹箩里,有我谗得口水直流的糖果.如今的母亲已是白发苍苍,而我与母亲换了角色.我在外面征程,母亲在如故的家门盼望着我的归回,可年青的我前不见古人,后不见来者,这样的我怎么又敢踏上回归的路啊/我可怜的母亲啊/我该如何去面对你那颗盼子之心.
跟着父亲,赶着羊子满山跑,在那时的心中,父亲是我眼中的神,他无所不知,无所不能,童年的我希望长大后像父亲那样.光阴易逝,岁月催人.如今的父亲已不及当年放养时的体力了.固然,父亲也不再是我心目中的神,我更不希望自己像父亲那样,于是我离开父亲奔跑在茫茫红尘.而此时此刻,父亲同母亲一样,也在那如故的家门盼着我的归回.
教室外的知了,吵闹着整个夏天.童真的我想着,待到放学后,捉一只毛毛虫带回家去,吓唬那可恶的妹妹.回到家,妹妹依样的被我吓得哇哇大哭.妹妹哭时,我心里暗个高兴极了.事过境迁,斗转星移.一年前,妹妹已嫁为别人的新娘,可惜当哥哥的我却依然过着像蒲公英一样的生活,还不知何处是我停泊的家.
放学回家,校路旁的那片油菜花开得正繁,花地里的蝴蝶和蜜蜂正高兴地飞舞着.不懂事的我便和着妹妹一起跑到菜花地中,扮演上一幕捕蝶捉蜂的嬉戏.不大工夫,一片油菜花就倒下了十之八九.这时,一位头发花白的老妈妈一手拿着细棍子,一手拎住我的衣领,脸色沧沉的大骂着我和妹妹,这时的妹妹被吓得哇哇大哭.老妈妈把我拎到家交给了爸爸,只见爸爸气青了脸,一句话不说,就把我狠狠揍了一顿.物是人非,油菜花依然开在那条校路旁,捕碟捉蜂的嬉戏依然有孩子在演玩着,只是当年的老妈妈却早已葬进那三尺黄土,去听黄泉的流淌与蟋蟀的鸣叫 .我想老妈妈的结局我依然会去重演,可惜当我读懂这一幕时,老妈妈早已不在人世.唉/人生如此啊/
童年的事,时时敲打着我年青的心门.童年啊/我多想停留在那段岁月不走开,可人生是不允许自己去选择,更不允许自己去幻想.不要在留念,走吧/走吧/走到年青与童年重叠时,在我年青的心里童年已是一种遥远,已是一种期盼,更是一种岁月的读懂.

我眼中的自己(五)

半命题作文《我眼中的—》
给点范文只是参考
600字以上
我眼中的XX
要记叙文
好的+++++++++分

　　她在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里.但她也有严厉的一面,这使我懂得了“严是爱,松是害”的道理,他就是我眼中的妈妈.
　　妈妈是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行.有时我学习渴了、热了,妈妈就会自动送上水果和饮料,问问我：“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话,我也已经听了很多次了,甚至不计其数了.无论我怎么说话,是撒娇也好,还是安小脾气也罢,妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多…….我的妈妈在我的心中是和蔼可亲的!妈妈不仅仅和蔼,而且还很朴素.
　　看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而妈妈的呢?依旧还是一身就衣裳.我一直劝她去再买一件,可她不听,还弄我一身不是,总是对我说：“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了,赚了钱在给我买吧!”这可是实在话儿.我的妈妈在我心中永远是那么高大!妈妈她不只和蔼、朴素,但有时候对我也很严厉.
　　放学回家,听见的第一句话就是：“快点,进屋写作业去.”哎!听都听腻了,现在妈妈不好所了,因为我一进屋就写作业,以免浪费了妈妈的口舌.有时,我让妈妈替我倒杯水,她也不倒,让我自己倒.哦!我懂了,妈妈是想让我自力更生.我的妈妈虽然很严厉,但她也是爱我的.妈妈在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲,正是她的美德影响,严厉的教育,使我在成长的道路上越走越亮!
　　母爱像大海了的浪花一样,迎面扑来.母爱像沙漠中的泉水,滋润了我的心田.我想：全世界的妈妈们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们,但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切,我要努力学习,去回报我们伟大的母亲.
　　收稿时间:2006-2-25 14:32:31
　　我眼中的妈妈

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