五年级秋思改写成故事(共8篇)

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五年级秋思改写成故事(一)

小学五年级课本《秋思》改写成故事

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城.
光阴似箭,转眼间中秋节都即将来临,树叶枯黄,都纷纷落了下来.洛阳城内,冷风阵阵,让人们感到这世间无比凄凉,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故土,怀念那些乡亲父老……
张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们,顺便回到故乡去探望父母.可惜因为遇见一位正要回需要当官,没有办法.沮丧之季,恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡,决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中,以表孝心.信中有着甜蜜祝福语：祝父母“寿比南山,福如东海”,只怪对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?此时此刻,张籍的内心是多么复杂,多么矛盾.
每当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写.有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走.虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情.
张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信,他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情,此时他是多么想回乡啊!
张籍望着蓝天多么想高歌呐喊,倾诉着自己的心愿……

五年级秋思改写成故事(二)

五年级上册语文课文中的秋思怎样改写成小故事【五年级秋思改写成故事】

你好：
树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走.客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡.
他想给家人写一封信.正要落笔时,心里却涌起千愁万绪.远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话.
信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静.他小心翼翼地将信封好,叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里.可在送信人即将出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语.
送信人终于上路了,张籍一直目送他,直到他消失在天际.后来,张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》.
希望对你有帮助!

五年级秋思改写成故事(三)

小学五年级课本古诗词三首《秋思》改写成故事.100字以内

　　不知不觉,夏日的炎炎已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳的街头巷尾.发黄的树叶再也不能栖息在树上举目远望了,随着秋风的吹拂在空中漫无目的的荡漾,不知道自己最后会落到哪个角落、为哪一棵树来年的生长增添养料.小草的身子也变得枯黄,失去了往日的光泽.候鸟成群结队的向南飞去,偶尔还会有一两声鸣叫划破宁静的长空.天气逐渐转凉,人们都换上了秋装.
　　诗人张籍站在客栈门口,举目南望——家乡现在是什么样子呢?像往常一样,他边看边想,不知不觉眼睛酸涩,思乡的伤感不禁又一次侵袭了张籍的心头.
　　“秋来了,秋来了……”他喃喃着.说着说着,他又想起了中秋节,愈是想,他愈是伤感,年迈老母的身影,懵懂幼子的声音,还有临行前妻子的叮咛……
　　“给家里写封信吧,”张籍转身走回客栈,“别让家人担心我.”说写就写,他迅速铺好宣纸,蘸好毛笔,握笔在手.可是,千种思念,万分挂牵真的不知如何写起.一支蘸好墨的笔停滞在空中.
　　“到底写什么啊?老母亲,爱妻,孩子都还好吗?”想着想着,张籍鼻子一酸,几滴苦楚的眼泪不争气的流了出来……
　　第二天,张籍把写好的信揣在怀中,仿佛那是他的珍宝.找到捎信人,张籍一边双手交信,一边再三叮嘱：
　　“路上定要小心,务必把这信送到家人的手中.”
　　“ 好的,不要担心.”
　　捎信人转身上马要走,张籍像是突然想起了什么一样,再一次把信要回,重新拆开,看了又看,还自言自语的说着什么,最后确保没有什么遗漏时,才把信交给捎信人.
　　捎信人扬鞭催马,疾驰而去,张籍祥一塑雕像,久久的站立在路边迟迟没有离去……

五年级秋思改写成故事(四)

五年级根据秋思改写成作文

《秋思》改写
又是一个秋天,一阵阵秋风的吹来,吹进了张籍的心里,把心吹的凉艘艘的.树叶一片片落了下来,飘到张籍的头上、肩上、身上.草坪上的小草已经垂下了脑袋.张籍的心,也像小草一样垂了下来.这让他不禁想起了父母那苍白的头发,想起了妻子期待的眼神,想起了孩子问母亲,父亲在哪里„„
张籍走进书房,他打算给亲人写一封信.张籍虽然在磨墨,但心却想着家乡.他想念家系的绿水青山,想念家乡的一草一木,更想念年迈的父亲,慈祥的母亲和他的兄弟姐妹.开始写信了,张籍用一只手拎起袖子.开始写,有时停了停,思考了一会儿,又开始奋笔齐书了.信写好了,张籍把信封粘的严严实实的,就和没开的纸一模一样.
第二天早上,张甜润双手捧着信交给送信人.他千叮咛万嘱咐,一定要把信送到亲人的手里.正当张籍准备离去时,似乎又想起了什么,对着就要离去的送信人喊：“等一等!”张籍又要回了信封,拿起一角一点一点,小心翼翼的撕开,当怕撕坏了.张籍取出信从头到尾,认认真真的读了一遍后才放心的交给送信人.
秋风还在吹,伴随着张籍送走了信,直到马蹄声消失了.这时,两行泪水直流到张籍的心里„„
秋风轻轻地吹拂过,那一片片金黄的落叶在空中舞动着,接着飘到了张籍的手中,张籍皱着眉头,仔仔细细地打量着落叶,心里想：这落叶是给人们报秋的信啊!我是不是也应该给家中的老父母亲和兄弟姐妹写一封家信呢?
张籍便回到了家中.挽了挽袖子,将双手放在了 的上面,轻轻得推„„„„张籍小心翼翼地拿起毛笔,皎白的月光照在了张籍的身上,他点上油灯认真细心,一字不落的写出长期对家乡的思念,还有对你们的怀念„„
可是那小小的信怎么可以表达我对家乡强烈的思乡之情呢?边谈边把信涂上浆糊封好,那对家乡的思念都封在了信里.
捎信的人要走了.张籍的手正在微微颤抖,将自己千辛万苦才写好的信递给了捎信人,千叮咛万嘱咐才放了心,捎信人骑上了马.望着那马扬起的灰尘,听着那马蹄践踏大地的声音,张籍突然想到自己似乎落了东西,于是又三步并成两步得向前奔去,不停得招手：快停下!快停下!捎信人停了下来,张籍又小心翼翼的把信封拆开又重新看了一遍,确定没有落下什么东西,又把信封好拿给了捎信人.张籍在心里祈福这封信一定要送到家人手里.【五年级秋思改写成故事】

五年级秋思改写成故事(五)

五年级的古诗《秋思》改写成记叙文

《秋思》
张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.
秋天到了,树叶纷纷飘落,呜呜响起的风有些刮脸.明天就是中秋节,逐渐变圆的月亮也让张籍惆怅：是啊,离家已是15年,家中的老父老母是否身体健康?兄弟姐妹是否过得幸福?
安徽老家离洛阳远隔千里,回去一趟不太现实.隔壁张老板与张籍是同乡,昨日告诉张籍他要回老家采办货物,顺便回家看看,可以帮他捎带点书信等轻巧的东西.
张籍听到这个消息,非常高兴.立即动手写信.可刚一提笔写出“父亲大人、母亲大人,你们可好”,却发现千言万语不知从何说起.回想自己这l5年在洛阳的打拼,如今也只是一个普通公务员,薪水不高,既没有在父母身边尽孝道,又没为家庭建设贡献力量,心中多少有些愧疚.兄弟姐妹也让他牵肠挂肚.特别是小妹妹,张籍走时她还是一个3岁的姑娘,如今应该是亭亭玉立的大姑娘了,多想看看她啊!还有大哥,为了自己这个弟弟读书,熬到25岁才成家,到如今应该是好几个孩子的父亲了吧?还有……
这封信整整花了张籍一个晚上,洋洋洒洒写七大篇.然后折起,封上.“笃笃笃”,是张老板在敲门.“兄弟,写好了吗?哥哥要走了,特地来见你.有什么东西要带吗?”
张籍赶忙拿出信,交给张老板.张老板将信放进胸口的荷包,一抱拳,转身欲走.
张籍突然叫到：“张大哥,麻烦你多等一会儿,我再看看信.”
张籍将封好的信拆开,仔细地看了看,又添上几笔.这才将信交给张老板：“大哥,拜托了.”
张老板将信又放进胸口的荷包,说了一句“兄弟,我走了”,转身大踏步走向回乡的路.
清晨的薄雾中,张籍目送张老板远去……

五年级秋思改写成故事(六)

五年级上册语文第五课课后练习3：把秋思改成小故事
200字左右

　　在一个寂寞的夜晚,张籍吃完了晚饭,坐在自家的小院里欣赏皎洁的月光,它圆圆的挂在天上,给暗暗的大地真添了
他看着看着,忽然一阵秋风吹来,张籍冷得直打颤,他只得回到屋里,从衣柜里找出了一件临走时,母亲给他缝的一件棉袄.
他看着棉袄就想起了他年迈的母亲,于是,他就拿起毛笔在纸上写到：母亲,您的身体可好?天气渐冷,您要多加衣服,以免着凉.请您别但心我,我过得很好.
第二天,太阳刚爬上山腰,张籍就把信交到王三手里.
王三正准备,走了的时侯,张籍又把信拿回来,拆开,写到：你们要快乐的过每一天,不要为了一点小事就不开心、、、、、、写完这些张籍才将信给了王三,王三骑着马,飞奔而去.
张籍看着远去的王三,心里既是喜,也是悲.喜的是可以给妈妈写信了,悲的是不知到什么时后能回到自己的家乡.
树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走.客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡.
他想给家人写一封信.正要落笔时,心里却涌起千愁万绪.远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话.
信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静.他小心翼翼地将信封好,叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里.可在送信人即将出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语.
送信人终于上路了,张籍一直目送他,直到他消失在天际.后来,张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》.【五年级秋思改写成故事】

五年级秋思改写成故事(七)

想象 《秋思》中的画面,把它改成小故事.
人教版2010年五年级上册的秋思

我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安.
夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光.不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡.”我便不由自主流下了眼泪.这眼泪是思乡的泪.这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来.哎……
我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了.
清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好.急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的.”他说：“是.”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人.我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人.让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去.
望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……

五年级秋思改写成故事(八)

是五年级上册第五课的课后练习,想象秋思中描绘的画图,把秋思改写成一个小故事?

洛阳城里刮起了瑟瑟秋风,秋叶把树叶吹落了,造成了凄凉的景象,张籍看到了这一景象,不禁想起了自己的故乡.他觉得：自己虽然不在故乡,却可以写一封信,这样可以让家人不为自己担心,也可以向家人表达祝福.
于是,他拿起笔准备写信,可是要表达的意思太多了,说也说不尽,也不知道从哪说好,他又想到,万一这些事情说不完怎么办呢?万一这是最后一次给家里写信怎么办?万一以后没机会给家里写信怎么办…….
第二天,张籍捧着写好的信站在门口找捎信人,这信好像就是他的宝贝一样,终于找到了捎信人,在捎信人临走时张籍还专门嘱咐了一句：“一定要帮我把信送到家呀!”捎信人刚走了几步,张籍像又想到了什么一样,叫住捎信人,让捎信人把信再给他看一遍,他总怕有什么事没写完,确认写好后,他把信交给了捎信人,然后像一尊石像一样,站在那里一动不动地凝视着远方……

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