假如给我三天黑暗(共7篇)

发布时间：2018-06-17 12:00:01 来源：精华作文网访问：次

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假如给我三天黑暗(一)

假如给我三天黑暗 600字

看了标题,大家的第一印象应该是一本书,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧,但是身为一个拥有光明的我,却希望拥有三天的黑暗.
　　黑暗是什么?不妨大家闭上眼睛感受一下.
　　黑暗,对于拥有光明的我们来说,是恐惧,是迷茫.因为睁开眼睛的我们,可以看到一个多么美好的世界,人,物等等等等.还有各种各样的颜色,这个世界充满了神奇,充满了生的气息.而我们闭上眼睛呢?却无法看到这些,取而代之的是一篇漆黑,伸手不见五指.只有耳边传来的声音,面对这个世界,我们也许想做什么,但是,我们还可以做什么?甚至什么也不想做,就在原地,任由自己自生自灭吧!因为无助,没有任何人的引导,自己根本就不知道,我的存在,在这个世界上,是否还有什么价值?
　　但是我却向往那个世界,一个漆黑的世界.只因为在眼中看到的这个五彩缤纷的世界充满着太多的诱惑和危险,人类究竟是什么?高级动物?那是什么高级动物?为何如此丑陋,为了自己的生存,对其他动物赶尽杀绝,甚至肆意虐待我们的大自然.你们到底想没有想过：多少年前,我们的祖先,曾在那里快乐地生活着,在那里繁衍生息,并不断进化着.到我们这代人,为何如此泯灭人性?我们不可以成为大自然的朋友吗?其实真的要说的话,大自然还不仅仅是我们的朋友,而是我们的母亲啊!没有大自然,哪来的生命?哪来的人类?我们就是这样对待我们的母亲的吗?
　　我多么想呆在一个黑暗的世界,而且我也希望所有的人类都在这个黑暗的世界当中,看不到这么多的诱惑,也许就不会如此丧尽天良,还有一丝丝的良知吧!
　　在一个黑暗的世界当中,我会听觉,用嗅觉和触觉,尽情地享受这个世界,虽然看不到什么,可我却能够真实地感受到生的气息,而不是人类一张张丑陋的面孔以及那挂在他们脸上的欲望,对金钱的欲望,对名利的欲望等.眼不见为净,阐述的就是这个道理吧!
　　在一个黑暗的世界当中,或许痛苦就没有那么多,因为不会浪费自己的鼻子,让它白流鼻涕,不会让眼睛的泪腺流出来,因为或许我已经忽略了眼睛的存在,全当它是一个简单的摆设罢了,而这个摆设,是不需要被看见的.眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉.在黑暗当中,我可以把一切当成是一种幻觉,包括悲伤.眼泪哗啦啦的流下,是在祭奠着从眼睛中看到的不平的事物.而在黑暗当中,看不见那些事物,或许就不会再流泪了,至少我是这么觉得的.
　　在黑暗的世界里,未免会有恐惧感,但是我想我会去适应它,我是何等的坚强,我一定不会让恐惧占据我的心灵和脑海.或许我会拄着拐杖,慢慢在路上彳亍着,是否也有人在我旁边?陪我一起走过这条路?
　　三天的黑暗,终究敌不过一天的光明,一样漫长,一场充满着无奈.假若真的给我三天的黑暗,又将如何?那世界的三天黑暗,又是什么样子的?是否能给世界的人类一个深刻的教训?让他们知道,自己曾经拥有的光明是何等的珍贵?
　　你们是否有和我同样的感受呢?

假如给我三天黑暗(二)

作文假如给我三天黑暗要怎么写
今天就要.来几篇例文或者告诉我大概写什么内容.

就想象一下假如给你三天黑暗你会怎么样就怎么写
或者可以说假如给你三天黑暗你什么事情都不会做以为只是三天嘛.三天以后还是会好的.可是在这三天里你会遇见非常多的不便,于是了解了盲人生活的艰辛.当光明重新来临的时候,你愿意为残疾人提供便利的生存环境出一份力

假如给我三天黑暗(三)

假如给我三天自由作文

假如给我三天自由
时光是不停变换的笔,在生命中划下长长的印痕,不同的颜色,不同的心情.自由,是很多人追寻的,是美好幸福的.海伦的作品‘假如给我三天光明’轰动全球.海伦渴望光明,因为她是盲人.而我渴望自由,因为我是学生.
　　假如给我三天自由,我会干很多有意思的事情.让自由的长风贯穿大脑,把作业和试卷抛到天边去!
　　第一天,我会乘列车到海边去.看大海汹涌澎湃的波涛拍打在光滑的礁石上.听海浪不断奏出的激烈交响.闻一闻,海上湿润而温柔的气息.面朝广阔的大海.海是碧蓝碧蓝的,像极了天空的颜色.苍穹下是一派春意盎然的景象,阳光轻轻地弥漫在每个角落.也许,我会看到海子心中的小屋,它在金色沙滩的照映下是那么的金碧辉煌.我会用手指轻轻的在沙滩上写下自己的名字,让回潮的海水带走她.相信大海一定会把我的名字交给上帝,告诉上帝,最后一个带我走.因为,这里有那么多值得我爱的人.这个时候,美丽的人鱼公主就会来到岸边,用修长的指尖拭掉我涌出的泪……
　　第二天,在还有着薄雾的清晨,我会踏上前往乡下的汽车.我要大大的打开窗子,让习惯了城里肮脏空气的鼻子,好好享受清新.我会在阳光温和的午后,和乡下的小伙伴去清水沟中摸鱼.然后把身上有绿色花纹的那一条放在玻璃缸里.用眼睛感受它身上反光的刺痛.在晚霞正好的黄昏,我要赤着脚,走在长满油菜花的田埂上,摸一摸停在野花上的小蝶的翅膀.深深的夜晚,我泡杯茶坐在窗边,看到茶叶在水中游动,看到地上的小草竞相生长,看到漫山遍野的花儿飘零纷飞,一种无法言喻的恬静便会在心头荡漾开来.在这淡淡柳如烟,灼灼美颜颜的景色中,对生活还有更高的要求吗?
　　第三天,我会去跳伞.站在高高的地方,和天空土地结为一体.无数次的梦在那一刻实现.飞翔,我的身体里盛满了淡绿色的液体,闭上眼睛,张开双臂,风在脸庞呼啸而过,就在那一刻,没有语言可以形容,我,自由了!【假如给我三天黑暗】

假如给我三天黑暗(四)

假如给我三天时间作文

假如给我三天时间　
假如能给我三天没有作业做,那我可想要痛痛快的玩,决不会像海伦凯勒那样走亲访友,在自己生活的地方来回走动,去参观历史博物馆,看看人类进化的全过程.
　　第一天,我要乘火车去我的故乡——杭州,去游览西湖.北宋诗人苏东坡在游览西湖时创作了一首诗：“水光潋滟晴空好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.”这说明了西湖风景秀丽,景色怡人,令人流连忘返.我还要去观赏著名的三潭印月,还要去爬雷峰塔,顺便去探望在杭州小有名气的舅公,向他请教写毛笔的奥秘!
第二天上午,我要马不停蹄地向美国华盛顿白宫进发,给布什去提意见,顺便问问他为什么要去攻打伊拉克.几百架飞机轮番出击,几乎要把巴格达夷为平地!世界上有多少人死于战争啊!中国有句诗：“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”意思是：有人醉倒在沙场上请您不要笑,从古至今的战争中,有几个人能平安回归?其实,所有的战争都比2002年的“非典”还要可怕.世界上大部分国家都十分痛恨战争,而为什么布什却毫不在乎呢?下午,我要去华盛顿中心球场,去看NBA球队——华盛顿奇才的比赛.要知道,我可是奇才球星——ARENAS的忠实“粉丝”呢!
第三天,我准备回上海好好休息休息,脑子里一下子就想到了5个字——吃、喝、玩、乐、睡.
说道吃,南翔小笼、狗不理包子、“四大金钢”、“老虎脚爪”……一大堆吃的,都是我的最爱!
玩!玩就别说了,现在我们这些孩子一听到“玩”这个字,就像条件反射一样,个个眉开眼笑：豫园、城隍庙、静安寺、龙华寺……玩的地方数不胜数,够玩一天的了.
吃饱了,喝足了,玩够了,我也要睡了,做好明天上学的准备.
假如给我三天时间,我一定达成我的愿望!【假如给我三天黑暗】

假如给我三天黑暗(五)

假如给我三天光明阅读答案
假如给我三天光明〔美〕海伦?凯勒
(1) 我们谁都知道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它.于是饱食终日,无所事事.
(2) 有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值.如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.
(3) 我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情万万就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福.
(4) 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐.
(5)最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来d我问他看到些什么,他说没什么特别的东西.要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊.我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹.
(6)我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好.奇怪的是明眼人对一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸.也许有人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义.
(7)假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程：“如何使用眼睛”.教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.
(8)请你思考一下这个问题；假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会从你眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?
1．第② ③ 段中加点的“这”和“这样”分别指代什么内容?
“这”指_____ “这样”指_____
2．在第③ 段中,作者说“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”.如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好?简要谈谈你的看法.
3．第(5)段写"朋友"从林中散步回来,回答"我"说并没有看到"什么特别的东西",其原因是什么?
4．第(6)段画线句子中"方便"的含义是____；"更多的意义"的深层含义是____
5．在第(7)段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一"假设"中可以看出作者的写作意图.请简要谈谈你对作者写作意图的理解.

1.“这”指：人们把活着的某一天看作是生命的最后一天
“这样”指：一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福
2.不好.“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”是指聋了的人因为自己聋了,知道残疾的苦楚,知道失去后的珍惜,所以他们更怕失去光明,怕在聋了的基础上再瞎了.改成“盲”或“瞎”就没有这种效果了.
3.那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在明眼人看来是那么的平庸.有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.明眼人常常看到这些东西,就不会对这些东西感到特别,不会去珍惜.
4.正常的功能对生命的珍惜
5.现代社会的人更多的陷入在物质的繁荣中,而心灵多已迷失,不知珍惜生命,不知生命存在的意义,作者想要让更多的人懂得对生命的珍惜.【假如给我三天黑暗】

假如给我三天黑暗(六)

在《假如给我三天光明》里黑暗像什么一样夺取海伦的光明?这本书给我什么启示?我们可以干什么?
顺便给我一些关于写假如给我三天光明读后感的一些启示和好句,不要网上的范文,如果可以把文章也写了,写文章的话我可以提高悬赏到一百,文章要500—800字,内容优美充实,语句通顺,第一段是：马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒.其他内容还包括我上面提问的真本书给我们什么启示?我们可以干什么?

如果你写海伦凯勒的话,可以写写她的老师莎莉哦.你可以先写莎莉老师是如何走进他的生活的然后如何一点一点教会她语言.再说说海伦凯勒的事迹,你想学习她的什么.基本上就可以啦.加油. 【假如给我三天黑暗】