六年级上册语文第一单元(共10篇)

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六年级上册语文第一单元(一)

人教版六年级上册语文第一单元作文

我是最后一滴水
假如我是最后的一滴水,最后一滴干净而又甘甜的水.
我,是一滴水,曾经随着雨雾下海,跟着空气蒸发,这样一遍一遍地循环,在几亿年前,我从一片树叶上诞生,和哥哥姐姐们过着悠闲的生活.可现在,我唯一的朋友蓝兰也消失了,因为人类已将江河湖泊一饮而尽,甚至把大海净化后也饮用完了,慢慢地我成为了最后的一滴水,恐怖的事终于发生了——人类似发疯一般追求我,我开始过着逃亡的生活.
这天,我为了躲避太阳的暴晒,来到一片枯萎的芭蕉叶下休息,突然看见一个小女孩.这个女孩只有六、七岁,她面无血色,大口大口地喘着气,嘴唇犹如一张皱巴巴的白纸,脸上的皮也脱得厉害,好象生命之花快枯萎似的,她也是我见过缺水最严重的人.“瞧吧!这就是你的杰作!”我心中一个奸笑的声音响起,它仿佛在嘲笑我,又一个声音说道：“与最后一位植物细胞莎朵合作吧!否则人类将毁于你的手中!”
真的,我去找她了,我知道她住在拉丁美洲的一只豹子身上,可我现在是在韩国的汉城呀!怎么去找她啊?这时,我想到了最后一朵茉莉朱丽叶,她就住在汉城的一片芭蕉叶上,我回头一看,啊!朱丽叶正在这片芭蕉上梳妆打扮.“嗨!好久不见!”她撒娇似的对我说.“你……你好!”接着我一本正经地说,“朱丽叶,你能不能带我去拉丁美洲?”“你吃错药了,还是少了根筋啊?这么远的路!鬼才带你去呢!”朱丽叶的大嗓门,把我耳朵都震聋了,“好了啦!我不是少了根筋!也不是吃错药!”我怒气冲冲地说,“现在是人命关天!要不然的话,我才不吃饱了没事干来找你!”说完,我的脸通红通红的,她也被吓得面色发青.过了好一会儿,朱丽叶若无其事地说：“你要救‘人’吗?”“要你管!”“既然这样,我就不多问了.”她驮起我,迎着阵阵微风飞向拉丁美洲.
朱丽叶的飞行速度真是不同凡响,仅仅一周我们便来到了拉丁美洲.“好了,亲爱的女士,该让我下去了吧!”我刚刚从睡梦中醒来,所以甜甜的对朱丽叶说.朱丽叶摇摇晃晃地降落下来,我也落了地,红着脸说：“我那次的失礼请不要见怪哦!”“算了!只要友谊真纯就行!”我和她做了个辞别的手势,我们就分手了.“好了!准备下一次寻找吧!”我自信满满地说.
“喂!朋友!”背后发出一种可爱的声音,回头一看,原来是最后一棵小草安吉.“谁是你朋友啦!”我故意发出这种古怪的音色,我一边说,一边和他拥抱.“安吉,好久不见喽!你又长高了不少哦!”“那当然!因为我现在可以只靠阳光生活哟!经过几百年,我已经进化了耶!”安吉骄傲自豪地说.“是啊!你真了不起!”“呃……你是不是很辛苦?”“那当然喽!人类可是一直在找我哦!”我还是将话题转向正事,“呃……你知不知道莎朵在哪?”“你找她干嘛?”“我也不知道!”其实,我是懒得跟他说.“算了吧!这件事我也不追究了!”安吉严肃地说,“她在一只叫娜娜的母豹身上.”我并没有和他说再见,而是向着旁边的乌鸦群跑过去.
“女士们先生们,请问你们知不知道一只叫娜娜的豹子?”只见得他们面色苍白,慌里慌张地一溜烟就跑了.原来,娜娜曾吃掉他们很多的兄弟姐妹呢!
我单独地寻找着娜娜,烈日晒得我都快蒸发了,正在我快要绝望的时候,一个黄色的东西在我眼前移动,是一只豹!“她（他）会不会是娜娜呢?”我奔向了她（他）,想问个究竟.“嘿!”我提高了嗓门,“先生,不,女士,……”“我叫娜娜.”“娜娜,娜娜……哦!我的救星!”“什么?你的救星?”“请问莎朵住在你身上吗?”“对啊!动物与细胞本来就要和平共处嘛!”说着,她抖了抖身子,一个小小的,和芝麻一样大的圆点儿从她身上掉下来.若若!莎朵!你还是和以前一样,那样可爱!只喜欢叫我的小名!”“莎朵!你知道吗?我真的很想救人类!”我依然想起那个小女孩的样子.“千万别救他们!”娜娜赶紧说道,“人类是自作自受!人类的出现已使生态不平衡了!现在,他们不仅毁了森林,还毁了整个地球!”“是啊!不过人类确实可怜!”莎朵也起了怜悯之情.“对了!怎样才能让我体内的水分子繁殖呢?”“嘿!我!”莎朵激动地说道.说着,莎朵钻进我的身体里,慢慢地,我膨胀了,体内的水分子以每秒5千兆个的速度,迅速地繁殖着,很快成了一条小溪,一条河,一口湖,一片海洋.这时,我已流泪,莎朵的灵魂将永远留在我的心里.
这仅仅是一个假如,但我希望人类一定要珍惜水,而不希望出现最后一滴水.

六年级上册语文第一单元(二)

六年级人教版上册语文第一单元作文

我是一朵蒲公英
老师说：山的那边是山,山的那边还是山,跨过一座座山之后或许 能看见海.听了老师的话,我背起了行囊,开始了我的征程.
一阵微风吹来,我起飞了,离开了母亲的怀抱,开始了攀登,春天 里,白花争艳,万物复苏.整个世界开始变绿了,而我却随着柔风独 里,白花争艳,万物复苏.整个世界开始变绿了,而我却随着柔风独 .整个世界开始变绿 自启程,飞过一座座的山,自启程,飞过一座座的山,领略着山顶的风采,俯视着大地,我以为 自己飞得很高了,头顶的一只小鸟飞过,看了我一眼说“ 自己飞得很高了,头顶的一只小鸟飞过,看了我一眼说“小英,你怎 么不飞高点呢?” 么不飞高点呢?”我开始纳闷了,乘着风,我不停的飞舞着,前方的 路是多么的崎岖,夏日的阳光是多么的猛烈,我开始有点想退缩,可 是我知道不远的远方有我的天堂,擦干了汗水,我没有停住脚步,一 是我知道不远的远方有我的天堂,擦干了汗水,我没有停住脚步,一 群孩子跑过来,不停的追赶着我,用手捏住我,不让我离开,我的呼 吸开始变得有点急促,心跳没有了节奏.我以为我会以此离开这个世 界,还好风哥哥救了我,一阵狂风吹来,我挣脱了小孩嫩嫩的手,开 始自由了,可是狂风中夹着的雨滴把我满身沾湿了,拖着沉重的身躯 始自由了,可是狂风中夹着的雨滴把我满身沾湿了,拖着沉重的身躯 我开始飞得越来越低了,看着狼狈的我,雨妈妈跟我说:我开始飞得越来越低了,看着狼狈的我,雨妈妈跟我说:孩子,放弃 吧!前面的路很难走,前面还有闪电爷爷,雷叔叔……他们都将是你 吧!前面的路很难走,前面还有闪电爷爷,雷叔叔……他们都将是你 …… “ 的档路人,你的风哥哥没有办法带你去看海、去听海.孩子放弃吧!我也将是你的挡路人,我不想伤害你,你是那么坚强的孩子.我也将是你的挡路人,我不想伤害你,你是那么坚强的孩子.听完雨 的孩子 ” 妈妈的劝告.我又开始害怕了,可是我还是知道前边的那片海是属于 我的天空,我要到达我的天空去飞翔,放飞我的翅膀,在自己的舞台 中抒写自己的青春年华.转眼间,秋来了,所有的树都开始凋谢了,包括我亲爱的妈妈、所有的兄弟姐妹们,我失去了他们的消息了,头 顶一架飞机驶过,发出雷鸣般的巨响,上面的人类开始嘲笑我飞得那 顶一架飞机驶过,发出雷鸣般的巨响,上面的人类开始嘲笑我飞得那 么低,嘲笑我异想天开,说我飞得那么低还想越过无数座山,笑我不 么低,嘲笑我异想天开,说我飞得那么低还想越过无数座山,笑我不 他们用果皮、 纸屑不停地砸我.我开始发现自己多么的可笑,自量力.虽然努力的奔跑着却着不了边际,心也有了动摇.可老师的那句话无 时无刻都在撞击着我的心脏“ 时无刻都在撞击着我的心脏“孩子,山的那边是海、是海,那片海是 属于你的天堂,你可以欣赏海的美丽、可以倾听海的传说,那才是你 真正的天空.孩子,你只要努力,你就可以到达山的那边……” 真正的天空.孩子,你只要努力,你就可以到达山的那边……”老师 …… 的话,冲击着我身上的每一个细胞我不敢懈怠了,拖着被风、被雨甚 继续了我的奔跑.冬来了……雪奶奶也来,至被雷击打后残缺的身体,冬来了……雪奶奶也来,…… 我仰起头,鸟儿在头顶歌唱,我为雪奶奶伴起舞,听雪奶奶讲述那过 我仰起头,鸟儿在头顶歌唱,我为雪奶奶伴起舞,听雪奶奶讲述那过 去的故事,是那么的动人,那么的精彩.蜂儿们也飞来采青了,没有 花儿的陪衬.奶奶说：孩子,冬来了,春天就不远了,你飞过冬,就 能到达山的那边,那里是你的天空,孩子,冬,是孤独的,生命的冬 天是多么的可怕.冬天里你孤独的启程,走过冬,前面所有的天空都 是你的,我没有停下,欣赏着天边的云彩,看着地平线上的朝霞,傍 晚,晚风呼呼从耳边吹过.我依然前进…… 晚,晚风呼呼从耳边吹过.我依然前进……
我走过了冬,我看见了海,是那么的宽广,乡里的鞭炮声响起来了,那么美,无边无际,我看见了天,看见了我的未来…… 那么美,无边无际,我看见了天,看见了我的未来……

六年级上册语文第一单元(三)

人教版小学六年级语文上册课本第一单元什么作文

一、某某某（动植物）的自述
二、奇妙的音响世界
三、暑期生活

六年级上册语文第一单元(四)

六年级上册语文第一单元词语拼音

qingshuang yingsong changhe pobu douqiao tingba shengqu jingzhi yunghan aomi xiake jingmi zueisuei xiaoxiang qiaoli hongkao yinyung yangzou tuansuo qingmian manyou qingwen degaowangzong jingjingledao bieyoushenyi zuochongyouzhuang yiweishengchang pangrandaowu xingsecongcong shengqi youya bianreng qingxing huanyuei qingcuei ningju ezuoju qingmianwubi bujuyige nianguohuajia

六年级上册语文第一单元(五)

人教版六年级上册语文第一单元作文第二种

校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌.
早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了.“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲.如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋.
上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了.有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲.
“丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈.真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音.他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第二曲.
中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了.
校园饿声音有很多,读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大.【六年级上册语文第一单元】

六年级上册语文第一单元(六)

人教版六年级上册语文作文第一单元第二种

人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员（2）
我是大自然中的一员——秋雨
自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.
调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子.小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦.树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上.雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯.
不知不觉我来到了田野.我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎.红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天.秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪.秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们：“快收吧,快收吧!”这已到丰收的季节了.我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒.我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收.
我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里.人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中.马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨.一切是那么安静祥和.
我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望.巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和.水面上的波浪翻动着,滚动着.伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科.海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大.
渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小.空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来.我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂.
天渐渐暗了下来.
月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天.天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜.月色润润,星光盈盈.世界的一切,早已沉浸在这月色中.

六年级上册语文第一单元(七)

小学语文上册六年级第一单元作文怎么写

我是一棵高大、挺拔的银杏树,我也记不清来到这个世界上多少年了.
在我还是一棵小树苗的时候,我就被人们种在了这里.那时,我还没有历经沧桑,还不知世界上有许多的困难与艰险,只是一棵无忧无虑的小树苗,刚来到这个地方,只是尽情的沐浴在阳光下.
在我的身边有一个美丽的湖泊,它有一个与他一样美丽的名字——西子湖.
春暖花开的季节,冰雪融化,苏醒了的大地泛出新绿,声声鸟语传送春的信息.我身边的桃树叔叔,梨树阿姨们都争先恐后地开放自己的娇艳的花朵,向慕名而来的游人们展现出自己的秀丽.每当人们夸赞叔叔阿姨们的花儿美丽时,我总是无比的羡慕,真希望自己快些长大,也能开出美丽的花朵.我常常幻想着自己开出了一簇簇美丽的花朵,引来了游客们欣赏的目光与连绵不绝的赞叹声.春天也是一个细雨连绵的季节,隔两三天就要下一场雨.我在雨中吮吸着这春的甘露,享受春的滋润.春天是美妙的,给人温馨,给人慰籍,让人遐想,让人陶醉.我就是这样理解春天的.
夏季的一天里,台风来了!本来还是万里晴空,转瞬间已经乌云密布了.随着一道闪电划过天空,顿时狂风大作,暴雨倾盆.原本平静的湖面立刻荡起道道波纹,泛起层层涟漪.一株桃树大喊一声：“不好,台风来了!大家小心!”我还没回过神来,就差点儿被突如其来的大风给卷走.大家都努力使自己不被暴风给卷走或刮断,可还是一下子就被吹弯了腰,有些同胞们经不住暴风雨的肆虐,被连根刮倒,还有的被直接刮断……经过我的顽强抗争,我在台风中保全了性命,我们在暴风雨中锻炼,我们在暴风雨中成长,我们在暴风雨中了解世界.
秋天,是一片金色的季节,凉爽的风沙沙的刮着,把大地吹得一片金黄.过去枝叶茂盛的树木已经渐渐褪去了绿色,换上了黄色的外衣.小草也从原来生机勃勃的绿色变成了靓丽的黄色.我的扇形树叶也变得金黄金黄的,偶尔有几片叶子从空中徐徐飘落,犹如一个个金色的小天使,一边跳着优美的舞蹈一边缓缓的从天而降.秋天,有一个不同寻常的夜晚.每当夜幕降临,世界仿佛没有了一丝声音,可闭目倾听,你就能听到虫儿们的音乐会了!它们一丝丝,一缕缕的鸣叫声,杂乱中还带着一定的节奏,仿佛伴着秋的鼓点,奏响秋的乐章.这一个个秋的音符还要你去细细的回味哦!
雪花,冬天的“白衣使者”,它是那样白,像天上的白云一样无暇；它是那样美,像春天的花朵一般娇嫩；它是那样轻,像柳絮似的无声飘舞.西湖边也是银装素裹,草地上,每一棵的草尖上都顶着一粒晶莹的雪珠,远远望去,仿佛是一大张银白色的毛绒地毯.柳树摘下了翠绿的头饰,垂下了纤长的枝条.湖面上,平时碧绿的湖水变成了浅蓝色的,几片梧桐叶徐徐飘过,落光了叶的枝丫向湖面伸去,清晰的倒映在湖水里.一群群可爱的儿童互相追逐嬉闹,是那般快活自在.你听,那甜甜的童音还在回荡着,给白茫茫的西子湖畔增添了无限生机.
在二十多年后的一天里,我茂密的枝丫间,竟然长出了一簇簇绿色的花苞,过不多久它们又开出了金色的花朵,这可是我第一次开花啊!人们走过我身边时,我小时候的梦想真的成为了现实.他们都驻足观看,还不时发出啧啧赞叹声：“哇!这就是银杏树的花啊!好漂亮!” “太好看了,我还是第一次见银杏开花呢!”当赞扬声连绵不断进入我的耳中时,我感到自豪极了!因为……

六年级上册语文第一单元(八)

六年级上册语文作文第一单元 第一篇600字

1、暑假生活
大家下午好!今天的班会主题是回顾暑假生活,展望新的学期,那我们就直入主题吧.
下课和同学们交流时,发现不少同学暑假生活主要为：睡觉、看电视、写作业、玩.这很正常,因为这是我们这一代学生暑假生活的主体内容.然而,基于某种家庭原因,我只能对睡懒觉、看电视SAYGOODBYE!做作业,这是作为一名学生应尽的义务,是没有任何理由讲的.玩,这也是理所当然的.怎么样才能称之为玩?在我看来,就是让身心得到放松、感到快乐的某种活动,或者换言之,就是做使你感兴趣的事情.
你的暑假是如何玩的,我不知道.然而我可以让你走进我的暑假生活,一起来HAPPY.
我喜欢画画,喜欢画各种各样的女孩子,卡通娃娃,于是一个个炎热的下午就这样在我的画笔下变得宁静,我也会边画画边听磁带,抑扬顿挫的朗诵声传达张爱玲笔下的市井风情,传送着《奥斯卡经典电影金曲》中曼妙的音乐.这时我不仅会用我的耳朵,也会用我的心去聆听.那种感觉让人心旷神怡,因而我称之为玩.
我喜欢看杂志,最使我着迷的是《读者》、《高中生》、《故事会》、《花季雨季》等,打开扉页,字里行间藏着的又是另一个宽阔、美丽的世界,让人情不自禁就沉迷于其中.“笑话幽默”“名人轶事”各有各的智慧,“世界之窗”“大千世界”让你足不出户,畅游四海,知晓世界.“心灵驿站”让你疲惫的心尽情的呼吸新鲜空气.还有噢,真是一言难尽.总之里面有我的“秘密花园”.
我也喜欢在晚上与父母相聚一堂时,听父母谈论他们大半世来的所见所闻,偶尔我会一时心血来潮地拿出笛子乞求爸爸教,母亲在一旁伴着音乐哼着小曲,我的脑子里没有一个完整的音乐细胞,但音乐的实效不就是为了愉悦身心吗?能够沐浴在家庭的温馨中我很满足了.我也喜欢一大清早出了门在大街小巷里自由的穿梭,想着我的心事.也喜欢背着一个包作徒步旅行,享受大自然的美好风光,倾听天籁之音.我喜欢在夜深人静时思索数学题,或者信手拈来一张报纸或产品说明书,不管是中文还是英文,都会毫无顾及的大声朗诵.
我陶醉于我的暑假生活,它让我感受到生活的美好、充盈,即使最无聊的事情——卖报中也毫不吝啬的赐予了我一段美丽的友情.她是一个比我大一岁的女孩,在湘北女子学校读书,她的脸生的并不美,却充满自信,微笑如此迷人.她口齿伶俐,社交好,这是让我明显感受到的.作为同行的她,在那段枯燥乏味的卖报生活中给我许多鼓励.那一次,我在心中再次呐喊：“每一个女孩都是落入凡间的天使,为了装扮这个世界而来.”
暑假再美好,毕竟已经成为昨天,今天的你我已经迈入了新学期,明天又将是紧张忙碌的学习.学习也可以列入你玩耍的行列当中,当然这里的玩耍是指即可以愉悦身心,又可增长知识的事,如果还不能那就请收收心,将自己崭新的一面呈现.现在从这个新的起点开始出发,手挽手迈向不远的终点,那里有胜利的旗帜向我们招手.加油!为我们自己.

2、音响世界声音的美
声音是最美的.
轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答.滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了.
坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱.那声音会游到你的脑海里.你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的.
厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了.
虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了.烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱.咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲.
掌声,是每一座城市所需要的尊重.理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心.当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励.
声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实.
3、假如我是大自然中的一员
假如我是大自然中的一员,我想成为一条小溪,每天快乐地唱着歌儿,看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏.给小动物们送去清凉可口的溪水,滋润万物,每天都这样快乐的度过.
假如我是大自然中的一员,我想成为一棵参天大树,每天给小树苗们遮风挡雨,看着小树苗在微风中荡漾,在阳光下茁壮成长.落叶飘下来给他们当养料,让他们快长大.
假如我是大自然中的一员,我想成为一棵默默无名的小草,虽然没有大树那样的强壮,也没有花朵那样的美丽动人,但我们每天都吸收着二氧化碳,让他们变成清新的空气.看着小动物快乐的笑脸,自己也非常快乐.
假如我是大自然中的一员,我想成为一株小花,在风的呵护,雨的滋润,以及阳光的沐浴中,慢慢长大,发出沁人心脾的芳香报答他们,为家园增添几分生机,每一天都过得十分有意义.

六年级上册语文第一单元(九)

2011年人教版小学六年级上册语文试卷第一单元

一、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“——”划出来.4分
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
二、先比一比,再各组两个词语写下来.4分
剧( )渴( )检( )消( )
据( )揭( )俭( )哨( )
三、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里.5分
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
四、1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的家园.
2、涓(juān)涓细流汇成大海.只有( ),知识才能不断丰富起来.
五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改.7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯.( )
2、全国人民都盼望北京申奥成功.( )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试.( )
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情.”( )
六、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句.3分
既……又…… 即使……也…… 因为……所以…… 所以……是因为…… 如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导.
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写.
3、我的新居( )宽敞( )明亮.
4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了.
造句：______________________________________________________________
七、阅读
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态.有的含
羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽(zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不及待
地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长.盛开着的玉兰花,洁白
柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱.先前热热闹闹开过的广玉兰
呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎.
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种
子.
1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面.1分
______________________________________________________________
2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________.2分
3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里.1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子

六年级上册语文第一单元(十)

六年级上册语文第一单元四字词语

岁月悠悠,德高望重,依然如故,津津乐道,
俯身凝望,熙熙攘攘,意味深长,驻足痴望,
全神贯注,拔地而起,望而生畏,绵亘蜿蜒,
随心所欲,不拘一格,亭亭玉立,窈窕淑女,
拦腰截断,返璞归真,年过花甲,左冲右撞,
行色重重.

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