细节描写段摘抄大全(共8篇)

【www.jljhlq.com--小考作文】

细节描写段摘抄大全(一)

细节片段及题记
摘抄写父母的细节描写一段,写父母的题记两个!

这世上最温暖的情,是你给予我的爱.——题记
上帝不能去每一家,于是创造了父母.——题记

细节描写段摘抄大全(二)

细节描写的好段,400字左右【细节描写段摘抄大全】

来看一朵花的盛开吧!那棵不知姓名的花就住在门口的小园里,因为它刻意地从铁门中探出了脑袋,我便不得不对它多了些关注.
很长一段时间里,它都只是青涩的骨朵,一层厚重的绿叶包裹着它,显得痛苦而艰难,我真的很多次想帮它剥开厚重的绿“壳”.不过幸好没有,我终于有机会完整的看到了花的盛开,它真的一叶一叶地开始舒张,最神奇的是里面的蕊,它们紧紧地被束在一起,一点一点微微颤动,忽然,“啪”的一声,一根蕊弹开,就这样弹开,从一种束缚中挣脱开来,满是成熟的自信与美丽,就这样一根、又一根……整个过程大约是一两个小时,我全然忘记,而那种震动和欣喜却使人难以忘记.天啊,若让她一早就获得自由,那平静地散开至脱落的过程,将会何等黯然!原来生命的灿烂与绚丽正源于这样的一次次自我突破!

细节描写段摘抄大全(三)

优美文段 细节描写
300字以上,急

　　又是一个静静的夜,我伏在窗前,咀嚼着那些凄美忧伤的文字,愁满心扉.窗外细雨,呢喃着柔软,带半点愁,含二分思念.终不笑,别样心情.忆昔日,只可深叹息.离别,灵魂的迁徙么?
　　秋雨敲窗,滑下了泪痕.缥缈中,荡漾着悲戚.潮湿的风挤进屋来,把伤感贴满墙壁,耳语向谁?我翻开同学录,多姿的文字映入眼帘,字字句句弥散着青春的馥郁.纯洁的友谊,镌刻在心底.终于明白,夏已终,秋已至.我的初中生活如一梦,缥缈短暂,心弦里弹满了不复的往事.
　　秋,无论是细雨滴梧桐还是骤雨敲残荷,听起来总有种凄清、凄凉、凄楚的感伤.而今夜的雨,如诉如泣,滴起我心中的愁绪.记忆里散发的思念,被雨点弹落一地.秋,注定是离别的季节么?窗外秋雨,仍在呢喃.人生确实有太多的无奈.日子,又如此雨,落成不复的往事,再也寻觅不到了.
　　该这般伤感吗?秋雨,多情婉约,最易触动心灵深处,引起我情感上的共鸣.何不把秋雨当作飘飘仙乐,把心中的思念化为一种别样的滋味,和一种难得的逸致?在这样的风雨之夜,拥有一份牵挂和思念,人生何求?天下没有不散的宴席,曾经拥有过,岂不是一种快乐,一种幸福?离别,又何尝不是一种别样的美丽?若心中的情意真挚,虚无的距离、无形的岁月又怎能冲淡我们的友谊呢?若有缘,自会相见有日!【细节描写段摘抄大全】

细节描写段摘抄大全(四)

细节描写的段落 150字左右

小时侯,家里的屋顶上,有一个小阳台,我和哥哥就在阳台上放风筝.阳台上的风很大,风筝拿在手里,只要抖几抖,就会摇头摆脑地飞起来了.这时候,哥哥就喊：“快!放线、放线!”于是我马上就用右手,把缠在纸筒上的线拉出来.哥哥急了：“这么慢!”一下把我手里的纸筒抢过去,一手抓住纸筒的一端,让另一端对着风筝飞的方向.一刹那见,纸筒上的线,就咿咿呀呀地一圈又一圈的飞了出去.仔细一看,风筝飞走了,飞到了里我们几百米的空中,而纸筒上的线,都没了……

细节描写段摘抄大全(五)

细节的描写...帮我写摘抄相关的细节描写,并用一句话点评它的表达效果.希望你们快一点拉..谢谢~~
1.人物动作描写:
点评:
2人物神态描写:
点评
3.感官描写:
点评:
4.感官描写:
点评
5.环境描写:
点评:
6.环境描写:
点评:
7.环境描写:
点评:
8.环境描写:
点评:
【细节描写段摘抄大全】

吟哦 读音：yín é （哦是个多音字在这里读é ） 意思：写作诗词;推敲诗句.2.有节奏地背诵、朗读.近义词：吟诵

细节描写段摘抄大全(六)

细节描写的精彩片段 有赏析的

1. 场景细节描写.例如：
（1）锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在操练.（都德《最后一课》）
（2）我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处.（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
（3）在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来.（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
以上句（1）对社会环境的描述,真实、简单地交代自己的国土已被敌人占领.在法兰西绿草如茵的土地上,敌人在这里操练和践踏,大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景.这个细节,向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源,句（2）和句（3）景色描写形成鲜明的对照,表现了菲利普夫妇在见到了于勒前后的不同心境,并用环境描写进行烘托.句（2）较明快,表现他们快活而骄傲的欢愉心情.句（3）较灰暗,显示了他们满怀失望与沮丧的心情.
2. 服饰细节描写.例如：
（1）穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗.（鲁迅《孔乙己》）
（2）这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结；……他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结.（鲁迅《藤野先生》）
以上句（1）描写长衫又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷,只有一件长衫,又说明他很懒,连洗补衣服都不肯动手.不肯脱下这么一件长衫,是惟恐失去他读书人的身分.这个服饰的细节描写,揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻.句（2）是留级学生讲关于藤野先生的掌故,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征.
3. 语言细节描写.例如：
（1）母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了.他可真算得一个有办法的人.”《（莫泊桑《我的叔叔于勒》）》
（2）母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的.”然后转过身对着我,又说：“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了.”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
以上句（1）表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位而改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日归来.充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征.句（2）属表现母亲的冠冕堂皇之辞：在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人；既疼爱孩子,又注意教育��实质却是既顾及面子,又节省开支.虚伪、吝啬的心理暴露无遗.
4. 动作细节描写.例如：
（1）孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道：“不多了,我已经不多了.”（鲁迅《孔乙己》）
（2）他不回答,……便排出九文大钱.（鲁迅《孔乙己》）
（3）“……叶尔德林,帮我把大衣脱下来,……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”（契诃夫《变色龙》）
（4）“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷…….”（契诃夫《变色龙》）
以上句（1）（2）两句中,“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作,表现出他心地的善良.“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格.句（3）（4）中“军大衣”是沙皇警犬的特殊标志,是奥楚蔑洛夫身分的象征,是他装腔作势、用以吓人的工具,“脱”大衣的动作表现的不是天气热,而是“判”错了狗,急得浑身冒汗的胆怯心理.“穿”大衣的动作表现的不是天气冷,而是遮掩刚才辱骂将军的心冷胆寒的心理.一“脱”一“穿”的细节,勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态.
5. 心理细节描写.例如：
（1）我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!（魏巍《我的老师》）
（2）他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!（都德《最后一课》）
句（1）抒发了对蔡老师至今仍怀有的思念,崇敬的思想感情,表现一个小学生内心对老师的感情激动到了极点,句（2）当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情.
细节描写种类繁多,不一一列举.文章中每一细节描写都蕴含新意,发人深思,耐人寻味,我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处.细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中.它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价.
如课文《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写：
“他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净.”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质.扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心.
“于细微处见真情”.这段细节描写丰富了人物的形象,使人物描写有血有肉有灵魂,而且把人物与众不同的个性凸显出来,从而使人物形象更鲜活.
细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用.作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品.真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段.”写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主要目的就在于此.

细节描写段摘抄大全(七)

关于细节描写,帮我编一小段话~

给你两个例子
其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在.
父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,
朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,
生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心.这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,
所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂.
所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏.
所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑.
而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?
今天,我正在做作业,不知从什么地方,飘来了一片又一片的乌云.乌云还没有铺满天空,地上已经黑了.也不知从那儿吹来了一阵风,像凑热闹似的.把书吹得前赴后仰,连树上的鸟窝都了下来. 　 　正在此时,一道闪电划破天空.接着,就是一声惊天动地的雷鸣,它似乎要把整个宇宙震碎了似的.雨终于来了,风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着.闪电和雷鸣像捣蛋鬼一样惊吓着大地. 　 　雨点,有的落在窗户的玻璃上,有的落在土地上,有的落在树上,草上,花朵上.树、草、花．．．．像渴极了的孩子们一样,在大口大口地吮吸着雨妈妈的乳汁.雨从天空中洒向每一个角落.雨滴很像一颗颗晶莹透亮的明珠,好看极了.雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱.从四面八方聚集来的雨水仿佛是浩浩荡荡的队伍,最后汇成一条条溪流流向远方.那哗哗的雨声,就像一支助长曲,伴随着田野的禾苗快长大.雨越下越大,很快就像用盆泼一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给吹得如烟、如雾、如尘.天空灰蒙蒙的,透过玻璃窗隐隐约约只看见对面的楼房,它们在雨中时隐时现,透出神秘的色彩.豆大的雨点落在地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉.水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子.看那雨点变成一顶顶小帽子的过程,真是有趣极了. 　 　不一会儿,雨过天晴,远方,一条彩虹挂在天边,树木在雨的冲洗下更显得郁郁葱葱,花朵经过雨的洗礼更显得鲜艳夺目,娇丽无比.道路在雨的冲刷下更加洁净,空气也无比清新. 　 　啊!雨,你就像一盒艳丽的颜料,把我们祖国的大好河山描绘得更加美丽、壮观.我爱你.

细节描写段摘抄大全(八)

用细节描写一段句子,表现人物的品质美德,
要有水平,

我妈妈是个眼科医生,她和所有的妈妈一样,有一双普通的手.这双手不曾于过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么了不起的奇迹,但这双手整天忙碌不停,当人们进入梦乡时,这双手还没停止工作.

本文来源：http://www.jljhlq.com/z47083/