小学作文我的老师(共4篇)

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小学作文我的老师(一)

小学作文我的老师,要写出老师对自己的有帮助的事.

她,是我最敬佩的一个人,她,就是我的班主任兼语文老师------李老师.
李老师刚刚三十出头,中等偏瘦的身材,一头微黄的卷发像瀑布一样,迎风飞舞,高高的鼻子上架着一副眼睛,眼镜后面扑闪着一双水汪汪的大眼睛,正是李老师时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长.
我有一个爱做小动作的毛病,每次当我管不住自己的时候,都是李老师严肃的目光让我专心听讲,当我有一点点的进步的时候,李老师就会用赞许的目光鼓励我上进.李老师不仅仅关心我一个人的成长,她也非常关心全班的同学.记得有一次李老师感冒了,尽管眼睛里布满了血丝,还不停的咳嗽,她忍然坚持用嘶哑的声音给我们讲课.看着老师难受的样子,我实在很心疼.
李老师,您为了我们的成长操碎了心.请您放心,我们一定会好好学习的,不辜负您对我的期望.

小学作文我的老师(二)

求我的老师作文600字左右
求小学六年级我的老师作文一篇,大概600字左右,最好是原创的.

我最敬爱的老师
我最敬爱的人是老师.我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜.
小学六年级的语文老师给我的印象最深.他是一位男教师,姓朱,大约40来岁.他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他：“朱老师!”
笑,是美好的.但我的心目中,朱老师的笑最美.以前,我以为老师是最让我害怕的.然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白：老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少.所以,我们都爱听他讲课.
但朱老师也有发火的时候.记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”.教室里真是人声鼎沸.这时,朱老师走进了教室.同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声.朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答.“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来.最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来.他语重心长地说：“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率.”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识.
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!【小学作文我的老师】

小学作文我的老师(三)

小学作文我的语文老师100字【小学作文我的老师】

我 的 语 文 老 师
我的语文老师—一位平凡的人.但是她却拥有不平凡的心.或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她们却拥有伟大的精神!
我的语文老师姓张,她与我们相处了一年,她给我的最深刻的印象是她的优秀口才和平等宽容的心.
张老师不只教我们语文,还教我们做人,在我们心中她不只是我的语文老师,她还是我的榜样.以前的我在台上说话就紧张,后来到了中学是张老师给了我们机会在每次课前都进行进行讲故事活动,训练我们的能力.然而我更喜欢的是每次讲成语结束后老师的总结,那时我真的很佩服老师,每次都能对故事进行联想,与我们的生活,学习紧密的联系,不时还夹杂些名人名言,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真的是一种美的享受.渐渐的,我的说话能力也有了提高.
我的语文成绩一直都还算优秀,所以我也对语文稍稍的有了忽视.就在上周五,我犯下了自以为小的错误—少写作业.可想而知,周一中午我被叫到了办公室,老师对我进行了批评教育,这是我第一次没完成作业而被语文老师叫到办公室,心里当然很不是滋味.再加上老师颇带讽刺的训斥心中更是一阵不满：不就是忘了写吗?我又不是故意的!后来老师给了我支笔,让我在办公室补完.在写作业过程中,我的内心很复杂,其实这么几个问题,老师完全可以让可代表找我让我补上的,打她却没这么做,而是“亲自出马”,没有因为我是班委而“通融”一下.我渐渐地想通了,其实,老师是爱我,在乎我才这么做的,它对每一位同学都是平等的,从来都不偏向谁,我们不能辜负老师的一番苦心,她的所作所为都是为了我们,要让我们成才,让我们成长!
与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我要在这有限的时间里,接受着无限的爱,成为一个优秀的人!
这就是我的语文老师!‘

小学作文我的老师(四)

我的老师的作文,最优秀的,

7岁的时候,我才开始读小学一年级.

母亲为我的15块学杂费和书本费整整准备了三年,此时,我的一个哥哥和两个姐姐都已经在念中学了,其实他们学杂费的零头都要比我一年的学费还要高,但母亲为了不让我的哥哥姐姐们耽误学业,她只好一年又一年地将我的入学时间往后推.好不容易攒够了15块钱,不料,三年后,也就是在我10岁那年,小学一年级的学杂费和书本费已经比三年前翻了一番,达到了30块钱.得到这个消息后,母亲整整哭了一夜.
就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候,村里惟一的一位公办教师江老师找到了正在地里干活的我的母亲……也就是在那一天,我被江老师领到了学校,开始了我的读书生涯.事后我才知道江老师答应母亲愿意为我交那15块钱学费的.
上学后,母亲仅仅给我买了一个练习本.然而对于一个初学写字的小学生来说,这一个本子怎么能够应付那么多的家庭作业呢?仅仅两天的时间,我的练习本就再也写不下一个字了.之后,我就再也没办法交上作业了.
两天后,我被江老师叫到了他的办公室.看起来他很生气,可是当他得知我不交作业的原因后,江老师沉默了,半晌,他抬起头来,对我说道：“孩子,我这还有一个备课本,你先拿去用,以后你的作业我就用铅笔改,你用完之后,就可以拿橡皮擦掉,这样不就还可以再用了吗?对了,还有,假如每次你的作业能全部做对,我就不在上面写字,那就表示你的作业得的是优.你看这样行吗?”此时的我除了感动还能说些什么呢?我在心中暗暗发誓：我一定要把作业全部做对,一定要得优,不让老师写字.临走时,江老师又把我拉住了:“这是我们两个的秘密你一定要保密呀.”
许多年后的今天,已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯,总 有人问我为什么?我不为别的,只为了心中的那份纪念.

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