同行作文(共7篇)

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同行作文(一)

题目《与_____同行》600字作文

与微笑同行
微笑,有时是一种信念；微笑,有时是一种豁达的心态；微笑,有时更是一种勇气!
在过去的一年里,我们全中国的人民遭遇了前所未有的挑战.
抵御雪灾：雪,多么温柔,富有女性化的名词,人们想到的总是它的柔美,多情与纯洁.可
是,人们万万没想过„„世间万物有利有弊,它也不例外.一场大雪,压塌了房屋,折断了
树木,
阻塞了交通等等的一切给山区的人们当头一棒.他们出不来,救援队员进不去,
在这
进退两难的时候,人民解放军想到的不是焦躁,退缩,而是用微笑面对.因为他们坚信一定
会成功.
“功夫不负有心人”
.
人们齐心协力,
与微笑同行,
用铁楸铲出了一条
“微笑”
之路.
山区的人们出来了!是微笑让他们有了动力.俗话说；笑口常开,好彩自然来!
抗击甲流：
可怕的病魔时刻在侵占我们的身体,它的传播速度之快,病情之重.病魔还在蔓
与微笑同行
微笑,有时是一种信念；微笑,有时是一种豁达的心态；微笑,有时更是一种勇气!
在过去的一年里,我们全中国的人民遭遇了前所未有的挑战.
抵御雪灾：雪,多么温柔,富有女性化的名词,人们想到的总是它的柔美,多情与纯洁.可
是,人们万万没想过„„世间万物有利有弊,它也不例外.一场大雪,压塌了房屋,折断了
树木,
阻塞了交通等等的一切给山区的人们当头一棒.他们出不来,救援队员进不去,
在这
进退两难的时候,人民解放军想到的不是焦躁,退缩,而是用微笑面对.因为他们坚信一定
会成功.
“功夫不负有心人”
.
人们齐心协力,
与微笑同行,
用铁楸铲出了一条
“微笑”
之路.
山区的人们出来了!是微笑让他们有了动力.俗话说；笑口常开,好彩自然来!
抗击甲流：
可怕的病魔时刻在侵占我们的身体,它的传播速度之快,病情之重.病魔还在蔓与勇气同行
　　我们是一群令人羡慕的中学生.中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必悠远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒……在这如歌如诗的年华中,我们充满梦想、激情与活力,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩.
　　父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了
.认识我的人常常夸我是“
”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候.
　　自从步入初中大门,我对数学就不感兴趣.每次数学考试,我的成绩总是不理想.于是,渐渐地,我与数学更疏远了.
　　初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的批评.有时,一些调皮的男生便会跟着
,冷嘲热讽.一向要强的我,每当此时便恨不得找个地缝钻进去.次数多了,我想到了放弃.
　　可是,一次偶然的发现却彻底拯救了准备
的我.
　　暴风雨中,一只蝴蝶在泥泞中拼命地挣扎着,它
,可是
.在一次次地努力失败后,我想它大概快要放弃了,而它却一再地鼓起了勇气,经过一次次地试飞,它终于离开了泥潭,挥动着带着泥点的翅膀在阳光中飞舞.
　　它仅是一个小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了.于是我重新鼓起了勇气.
,只怕有心人.只要我不轻言放弃,又有谁敢说我学不好数学呢?
　　我开始调整自己的心态,我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为我对它不感兴趣.我先买来一些资料,强迫自己多做多练,不懂的题目就请教同学.上课时,我提醒自己
,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些进步,虽说我还会时常受到老师的批评、同学们的嘲笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来振翅飞舞的一天.
　　期末考试快到了,我坚信这次自己一定会成功,因为我有
的勇气.即使再失败,我也不会气馁,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨.

同行作文(二)

与你同行 作文500-600
与【你】【同行】 你：人物,事物 同行：事物,启示 自己写别复制

我总想把生活里的花絮,提炼出来,组成许许多多新作品,去塑造一个不平凡的故事,一个伟大的爱,用来感动自己,感动朋友,来慰藉自己喜欢文字的愿望.我默默地寻找,寻找值得我落泪的感动；寻找生活里的灿烂；寻找那属于不平凡的故事.当我发现它们的一丝踪迹,我就在叮嘱自己,充实它们,完美它们.我不断地充实它们的内容,想给它们最永久的色彩,把它们渲染的无比绮丽,完美到了极至.它们就这样沉默着,搁浅着,等待着,停留在我的心里.我觉得自己很会设计,我要让我的作品,走过朝霞漫天的清晨；收获傍晚的余晖；迎接山花烂漫的春天；流连夜色迟到的夏日；吻别霜染枫叶的季节；拥抱只属于勇敢者的冬天.我还想让它们验证岁月的风雨；领略季节的精华；陪伴主人的青春；雕刻时光的年轮；记载生活的无奈；珍藏永恒的主题.我想用尽华丽的词语,来编织那不平凡的故事,那伟大的爱.我沉醉在这样宏大的构思里,洋洋得意.当我自认为找到了它们,把它们跃然纸上的时刻,又觉得它们太平淡了,平淡如水.我放弃了它们.一次又一次地拾起,一次又一次地放弃.我想,它们的降生应该有轰动效应.最起码应该很神奇,很华丽,很不平凡.是值得我用心陪伴,用情去浇灌的故事,我希望它们的生命永恒,它们是我的永远.就这样,在不断的寻找中,我度过了那段反复否定平凡的时光.在寻找中,我发现平凡的故事像流星一样,划过夜空,留下一瞬间的灿烂,就消失在茫茫的天边了.它们被生活的柴米油盐,磨掉了棱角,平淡了,消失了,色彩斑驳了.当回首寻找的日子,我沉默了,沉默地没发出一字的声响；当我拾起脚印,去充实时间年轮的时候,我茫然了,茫然的不能自己.步匆匆,泪潸潸,不平凡的故事你们在哪里?我想拿起利剑,划破阴霾,寻找阳光灿烂的明天,寻找不平凡的故事；我想呐喊,震撼生灵多余的爱；把它堆砌在故事里面.我想诵读,醮着激情编织的文字,那是我动用了最妩媚的语言,谨想讴歌不平凡.理想的我,笔耕抛锚了,搁浅了.在不平凡的泥潭里越陷越深,感动在哪里?不平凡在哪里?寻找的辛苦,耗掉了许多时光,即使有几句只言片语,也被我扼杀在襁褓里了.我累了,倦了,放弃了,不再有那份奢望了.我又回到那平凡的生活里,回到那柴米油盐的交响乐里了.我平静了许多,能用平凡看待这个世界了.真正地在平凡里生活着,不在一味地追求那华丽的词汇,寻找那不平凡的故事,来创造那份厚礼了.慢慢的,慢慢的,我觉得充实的每一天都是那么的可敬.我爱它们,它们厚待了我.自然是那么的美丽,神奇就蕴藏在它的点点滴滴里；谁说故事难寻觅,原来它就在我们的生活里.爱在人间,爱是平凡!当白发夫妻相互搀扶着,漫步在公园的小路上,默默地对视,回味着半个世纪的风风雨雨,爱就在他们的双眸里；当母亲用生命,换取十月胎生的奇迹,爱就在母亲的怀抱里；当老师用慈爱的目光,示意学生的顽皮,一句“老师,我错了”,爱就在她们的话语里；当七旬的儿子,把清风送到了老母的脸庞,爱就在扇动的蒲扇里；当年轻的夫妇,把小玩偶放在了爱人的枕边,爱就流淌在甜蜜的梦境里；啊!这就是生活的花絮,这就是爱的故事,这就是我要寻找的厚礼.原来它们就在平凡的生活里,我终于找到了它们!平凡的故事如繁星闪烁,平凡的故事似山花朵朵.每一颗都是那么的璀璨,那么的感人；每一朵都是那么的绮丽,那么的芳香.没有雕琢的痕迹,没有刻意的润色.它们无处不在,无处不有.一个个故事,孕育着人间的真爱,释放着爱的光芒,感动着平凡的人们.平凡孕育了伟大,它们是苦辣酸甜,是柴米油盐,是平常的每一天!年年岁岁度平凡,岁岁年年爱成串.让我们拾起那一串串平凡的故事,让我们把爱定格在的生活的瞬间.平凡是爱,爱与我们同行!

同行作文(三)

用“与＿同行”为题写一篇作文,600字,

与你同行
——至苏轼
你没有柳宗元寒江独钓一竿冷的自我闲逸,也没有像陆游一样选择隐居.你有的是赤壁浪淘沙的怀古豪情.
          但愿人长久
你伫立江边,心中沉浸着如此的哀闷漫想；那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的赖令,那洛阳亲友的牵念,于是你吟出了“但愿人长久,千里共婵娟”这样的千古名句.
          赤壁怀古
大江咆哮,滚滚滔滔,向东急逝.一堆堆雪浪,翻卷跳跃,如万马奔腾.两岸青山,陡峭如壁,森严的对峙.江心一叶小船在急流中颠簸着向前行驶,船头坐着的正是你.此时,在你的眼中折射出欣喜,在你的胸中奔涌着豪放.在这赤壁古战场,你指点江山,举酒放歌：“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光.”你还想起了周瑜,“遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.”你将你的旷达疏狂完全展现在大江面前.你的灵魂在升华,于是,你喟然叹曰：“人生如梦,一樽还酹江月.”赤壁是你的乐园,你游身赤壁,情系古今.
          途中遇雨
风雨潇潇,穿林打叶,可见当时雨大风急,但你却不为风雨干扰,吟着诗句悠然信步,这实际上是你对生活厄运的挑战.拄着竹杖,穿着草鞋,比骑马还要舒服,我怕什么呢?话有点俏皮,但却是你从多年政治风波总结出来的处事良方,传达出了一种搏击风雨,笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情.“一蓑烟雨任平生”更是将你对待生活厄运的态度表达得淋漓尽致了.
风吹在身上,使人感到了凉意,就在这时,太阳出来了,厄运终于过去了.回头看着刚才刮风下雨的地方,似乎什么也没有发生过.风雨也好,阳光也罢,一旦过去,都成了虚无,这不又反映了你不随物悲喜的生活态度吗?
好一个打不倒,压不弯的东坡居士,我愿与你同行,去抗击人生的风风雨雨……

同行作文(四)

求一篇语文作文,与你同行（600字）,

给你篇参考：
语文,是一副山水画,最高境界.
语文,是黑暗中的一点星光,踏实的感觉.
语文,是沙漠里的一片绿洲,希望!
妈妈说,我是一根火柴,一点就通.当别家小孩还在学习着拼音字母时,我像个老大人似的能阅读报纸的精彩新闻.仿佛块文学的布料.年龄的长大,我开始接触四大名著：
孙悟空,带着我腾云驾雾.
林黛玉,哭得我梨花带雨.
三国英雄,领着我披荆斩棘、上场杀敌.
绿林好汉,英雄气概令我崇拜!
语文啊语文,我是海上的一叶方舟,你我的船桨,划着我到远方；我是小苗,你空气土壤,令我茁壮成长；我是茶叶,你一杯冒着热气的水,冲洗着我的灵魂,使我发愤.枯干的茶叶水的滋润才能一杯散发着袅袅香烟的沁人好茶.
语文,你到底是谁?为何总是能吸引我的眼球?语文,你到底是谁?为何总是能让我不顾一切地你?语文,你到底是谁?为何总是能让我在太阳初升,华灯初上的时候爱不释手地捧着你当宝贝?
冰心奶奶,让我领悟万物间着不可磨灭的感情；朱自清,让我明白宝贵；伽利略,让我执着于追求真理；童话,让我感受世界的纯真美好.
灵感,来自于生活.
生活,来自于语文.
“人生得一知己,死而无憾.”语文,你不正是我苦苦寻求的知己吗?在人生的道路上,语文都与我相伴同行.

同行作文(五)

同行,话题作文 急
同行.话题作文,急,求【同行作文】

　　《与你同行》
　　用心感受一天,你会恍然大悟似的发现：你并不孤单,大地上的一草一木,一山一水,每天都在与你同行.
　　阳光无私地奉献着光和热,每当清晨醒来,她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖,她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦,阳光在与你同行.
　　风,像把小扇子,扇走下的炎热.扇来水般的清凉.走在路上,风顽皮地钻进你的衣袖.又不知从哪儿偷跑了出去,像是在和你捉迷藏,你永远也不知道风会从哪突然冒出来,吓你一跳.永远也别想把他找到.可你不馆藏到天涯海角,他都能把你遇到,此时,你会发现,原来他就在你身边,一步也没离开过你,只是你没用心感觉到.风与你同行.
　　走着走着,不知过了多久,走到了一丛花的前方.看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵.苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女,你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气,这位少女的身体透出奇异的香,你闻着这沁人心脾的香气,不知不觉的陶醉了,心灵陶醉其中,宛如仙境一般令人无比欢乐.浓郁的香气撇你走过这段路,她与你同行.
　　太阳已不如正午那般炙热,云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色.在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单,花儿.微风,云朵都在陪你一起走.渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路.【同行作文】

同行作文(六)

找作文题材：同行
作文题目： 阅读下面的文字,按要求作为. 在人世间行走,作为当代青年,你最该与谁同行? 请联系现实社会与人生,以“同行”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文.【同行作文】

与感恩同行 即使你是娇艳美丽的花朵,你也应该明白：是蜜蜂帮你传粉受精. 即使你是稀世的奇石,你也应该明白：是天地孕育了你的生命. 即使你是展翅高飞的雄鹰,你也应该明白：是母鹰给予了你的生命. 可是,我们中有许多人并没有意识到在索取和成功的背后,包含了无数的付出与给予. 如果沐浴一次明媚的阳光,你会感恩；一顿丰盛的晚餐,你会感恩；一次快乐的游玩,你会感恩,那么你一定是一个快乐的人,从某种程度上看,幸福就是感恩. 英国萨克雷说过：“生活就是一面镜子,你笑,它也笑；你哭,它也哭.”你感恩生活,生活将赐给你灿烂阳光,你不感恩,只知一味的怨天尤人,生活最终可能一直阴雨连绵. 从前寺庙中有一个新和尚,修行一年,方丈问他,你最大的感悟是什么,新和尚答道：“床硬”；第二年过去了,方丈又问他,他说：“食劣”；第三年,还未等方丈问他,他就说：“告辞”.方丈望着新和尚离去的背影,摇摇头说：“心中有魔,难成正果,可惜,可惜.” 新和尚心中的魔是什么?就是没有感恩,一味地抱怨自己生活条件太差.所以在他眼中看到的都是丑恶和不满. 离开了感恩之心,新和尚逃离了寺庙,又能到那里找到快乐之地呢? 在水中放进一块明矾,就能沉淀水中所有渣滓,如果在我们心中培植一种感恩的思想,就能沉淀人生许多浮躁和痛苦,消融人生无数的不满和不幸. 传说宙斯有一魔镜,透过魔镜,人们眼中看到的全是废墟、罪恶、丑陋.他在带回天庭的时候,不幸打碎,散落人间,于是在许多人眼中有的便是憎恨、鄙视、仇杀.这些人为此常忘记人间最宝贵之物,那就是感恩. 他们不知没有阳光就没有温暖的日子,没有雨露,就没有丰登的五谷.没有水滴,就没有鲜活的生命.没有友情、爱情,世界就是一个孤独和黑暗的世界. 其实,世界是联系着的.“人”字就表示人与人之间就是互相支撑着的.我为人人,人人为我.任何一个人都离不开别人的帮助.这就需要我们去感恩. 别小看“谢谢”二字,它是真情的流露,可以拉近人与人之间的距离,它是感恩的外化,可以让你幸福在一片阳光里. 一句歌词唱得非常好：军功章里有我的一半,也有你的一半. 成功的男人后面是什么?至少是一个好妻子.成功的科研后面是什么?至少是支撑科研的经费；一个家财万贯的商人后面是什么?至少是好的政治环境与机遇；一个优秀的政治家的后面是什么?至少是一群志同道合的同志的帮助；一个靓丽的女郎的后面是什么?至少是父母精心的呵护…… 多一份感恩,学会与感恩同行,光怪陆离,千姿百态的人生舞台,就会上演更多的人生新景观.美妙的,和谐的.

同行作文(七)

《与……同行》作文?

与孔子同行 知之为知之,不知为不知,是知也.温故而知新……”,记得这是初一的时候第一次接触《论语》,而现在我不敢相信自己的耳朵,这些竟然是从还在上幼儿园的小妹妹口中讲出,一边背诵一边抱怨古人写字总喜欢写“错别字”,同样的字体,竟有多种读音,我不禁为这种独特的感慨开怀大笑,原来儒家经典,现在已经开始伴着小朋友成长.人常道“钻孔钻孔”,先钻后有孔,自然而然,伴着情景喜剧的推出,孔子的老师却被认为钻子,然而,撇开一系列的喜剧笑话,以真诚的态度去读《论语》,却别有一番体会.“知之为知之,不知为不知,是知也.”我想这是我们所接触的内容中最简单的一句吧.看似简单的一句话语,却是我们学习中不可缺少的态度,不耻下问,人人会说,当真正要做到这一点的时候,却很少有人坦然接受,因为自己怕被别人笑话,不曾尝试抛开面子,虚心请教.反之,你会收获到意想不到的成功与进步 “学而不思则罔,思而不学则殆”对每一位学生来说,也不失为对学习的一种劝勉,诚诚恳恳的学习态度是至观学习的重要因素,只学习不思考,对于总结出的规律死记硬背,无疑是事倍功半,伽利略因为有了探索精神,敢于实践才成为人们所景仰的学者,而对于孔子,教育学生要有勤学好问,温故知新的精神,才使得学生中涌现出一批大学问家,才使得儒家思想影响至今 《论语》中的每一句话,都是孔子静心总结的哲理名言,每一句都会发人深省,受益匪浅,每个人都想拥有孔子的智慧,殊不知,在他的背后,却也是做到勤奋、多问才成为人们心目中的圣人形象.在读《论语》的同时,我们才能体会到一个成功人士背后所付出的艰辛,这无疑是我们求学道路上不可或缺的支柱.

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