五年级关于读书的作文(共7篇)

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五年级关于读书的作文(一)

五年级上学期写关于读书的作文谁有?400字左右!

我读书 我快乐 我成长
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说：“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是‘金蝉脱壳（qiào）’!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.
你能说读书不快乐吗?

五年级关于读书的作文(二)

和读书有关的作文五年级

读书
说起来,你可能不相信,我读过好多书,也当过好多次“小偷”.
我不是偷书,是偷书中的人物或人物的性格及其蕴涵的精神品质.我曾“偷”来关云长的忠肝义胆；曾“偷”过保尔·柯察金的坚强,曾“偷”过老葛朗台的吝啬贪婪；曾“偷”过鲁滨逊的自立、自强的生活理念……
每每假日我总要起一个大早,往裤袋里塞上一把钱,就匆匆步行去书店买书.裤袋里的钱少得可怜,只能进行“盗窃”了.拿起一本书,一看便一直看到最后一页,只看大意,领会人物特点.因为一上午只有多看书,才有更多的“收获”.
然而,所有的一切不能吞没或是影响我对读书的渴望和热爱.很快,我便可以与各位伟人“游荡”一圈,与浮士德对话几回,到狄更斯的小旅馆里住上一宿,再与曹雪芹磨上一会儿.雨果的《九三年》撼人心魄,《聊斋志异》让人夜不能寐,《儒林外史》使人啼笑皆非.
我最喜欢夜深人静,打开小台灯,到书海中做孤独的跋涉者.若窗外还下着雨,则更是读书的好时候.万籁俱寂,伴着暗暗的灯光,听着雨声剥啄,是极易入书的境界的.你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱,豁达的人生；读朱自清那深沉的父爱；读鲁迅那铮铮铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海；也可以入《平凡的世界》,更可以在《飘》中目睹乱世佳人郝思嘉的风彩.在书中实现了心灵对话和思想交流,时而有所憧憬,时而有所生发.那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽.此时,白天的紧张与劳累都忘却了,处事的烦恼与忧愁也消失了.没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间刀光剑影、风雪飘飞,艺术之美妙,人生之感叹尽在眼前.待读到会心处,或击掌而笑,或临窗而立,看星移月动,更是乐在其中.周末读书,我可以跟李白吟咏几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”；周末晚上,在书中我会领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界；在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信；《鲁滨逊漂流记》教我做一名生活的强者,笑迎人生……读书时我可以把烦恼都抛掉；读书时,我拥有了一片宁静的心境；读书时,我哭,我笑,但我很清醒.
“云何是福?读书是.”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为尘俗的利欲而奔趋着,追逐着.惟有书,惟有好书,才算得上一方净土,是一方学习知识的园地,是一方寄放灵魂的乐园.

五年级关于读书的作文(三)

五年级读书作文400字

我喜欢读书
书是知识的宝库,书是知识的源泉.
记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听.上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增.现在,我是一个名副其实的“小书虫”.
在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、厕所里,到处都有我喜欢看的书.每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味地读着,贪婪地允吸着书中的营养.
如今,读书已是我生活中不可缺少的一部分.从小到现在,我已经读过好多本书：有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中,让我领悟到：书是我们的良师益友,它让我们走出困境,引导我们走上新的道路；它为我们解开难题,让我们获得新知；它给以我们启示,让我们懂得做人的道理；它告诉我们什么是真、善、美,让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……
说起我读书的感受,就像是一个心情的口袋,变化无穷,有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心.就拿《苦儿流浪记》来说,读完这本书,我的眼睛湿润了,我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了.他从小无依无靠,流落街头,生活的磨练铸就了他刚强的性格,面对人生,小雷米无论遇到怎样的困难和挫折,他从未轻言放弃过,最终,幸福、快乐齐向他而来.在学习中也是一样,只有战胜种种困难,勇敢的去面对,才能取得优异的成绩.
读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西.书,好像是一艘非凡的战舰,带我们到浩瀚的天地间遨游；书,又好像是一匹神奇的坐骑,带我们领略人生的真谛.
读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书!

五年级关于读书的作文(四)

怎样读书的作文5年级上作文

可以从几个方面说起:你是如何读书的,使用什么样的读书方法,还有那些读书方法,那些人在使用,希望其他人能喜欢读书,提高自己!【五年级关于读书的作文】

五年级关于读书的作文(五)

小学五年级作文《读书的经历》【五年级关于读书的作文】

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流.读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?
　　我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书.在我的书房里放满了各种各样的书.
　　书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书.看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界.好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天.而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔.
　　我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯.正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语；写作能力也越来越强了.
　　当然,也有伤心的时候.有一次,妹妹独自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多书都被妹妹撕破了,为此我几天都没有笑容.
　　有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣.
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高尔基说过：“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”
培根说过：“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”
我觉得：“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值；书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持.”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度.
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲.我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界.妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里.那天晚上,我正在聚精会神地写着作业.妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑.几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客.我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来.管他什么作业,先放到一边去了.书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切.不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声：“辰辰,作业做完了没有.”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里.夜深了,家中静悄悄的.我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上.接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉.他简直就成了我生命的一部分.
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾.我迫不及待地走入了书的世界了.书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙.《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面.
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

五年级关于读书的作文(六)

五年级作文《记一个爱读书的人》【五年级关于读书的作文】

俗话说“书犹药也,善读之可以医愚”.我们班就有这么一条既聪明又爱读书的“大书虫”.
一次,“大书虫”独自来到书柜旁,面对着如此五花八门的书籍,“它”毫不手软,细细地挑选着自己的“美食”.“大书虫”左看看、右瞧瞧,好不容易才挑到了自己满意“食品”.
只见“大书虫”满心欢喜地回到了自己的“家中”,做起了用餐前的准备.开始吃了,“大书虫”毫不吝啬地啃了起来,“它”细细地品味着书中的好词佳句,碰到特别好的片段时,“它”总会反反复复地咀嚼.有时“它”还会思考,这个地方应该“煮”一下再吃,那个地方可以直接生吃.而且,“大书虫”每吃一口,都会在嘴里多次咀嚼,直到把口中的食物嚼得粉身碎骨,才肯吞进肚里.好不容易吃完一本,又去挑另外一本吃.
过了许久,只听见“你作业没弄好还看书!”原来是数学杨老师.“大书虫”这才显出原形,竟是咱班林琪鹏!“读书破万卷,下笔如有神”,林琪鹏也就是这样爱看书,才会有“大书虫”这个绰号吧.同学们,我们都要向“大书虫” 林琪鹏学习哦.

五年级关于读书的作文(七)

写一篇关于读书的作文
题目叫“我的读书经历”大约300～400字之间就行了,写的要像五年级的小学生写的,不要太成熟,还要写得好一点^_^

　　我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师.
　　我两岁的时候就开始读书,那时候的书,只是一些小小的图画书.那时候我不认识字,只有图片我才看得懂.那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷. 　
　　直到我五岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音.书里的精彩内容常常把我给吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,甚至上卫生间的时候还看.只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣,虽然一知半解,但也动个大概意思.而那些我喜欢的书则百看不厌,还时常翻出来看,感觉回味无穷! 　
　　我七岁时,喜欢上了科普系列读物.像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看.我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识.这种读书方法使我受益匪浅.

　　现如今,我收藏的书已经好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢.我总认为看小说是一种时尚,是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理.
　
　　今后,我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分.这几年的读书经历使我还悟出了：树种丰富的知识和所御寒的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟

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