小女孩光着屁股挨打(共4篇)
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小女孩光着屁股挨打(一)
| 阅读。（22分） 乡间的荷塘 钟文 ①家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。 ②我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。 ③我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了结纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！ ④也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样叫唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。 ⑤光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。 ⑥每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。 ⑦盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。 更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！ ⑧夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！ ⑨令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。 ⑩盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，只要站在荷塘周边静静地欣赏，那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴…… 小题1:孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有 、 、 等游戏。（3分） 小题2:有人说，第④段文章显得多余，可以删去。你对此有怎样的看法？并说明理由。（4分） 小题3:这篇散文以荷塘为线索，按 顺序，先描写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了家乡荷塘的 ，给我们展现了风雨荷叶、 、 三幅荷塘美景图。（4分） 小题4:第⑦段从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析原因。（5分） 小题5:第⑧段写景详略得当，它重点描写的内容是什么？这样安排有怎样的意义？（3分） 小题6:从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感？（3分） |
| 小题1:捉鱼虾、捏泥人投掷取乐、捉迷藏 每空1分 共3分 小题1:不能删。1分 因为这一段从侧面衬托了荷塘是村童的乐园，在荷塘里玩耍忘记了一切，竟然达到了痴迷的程度。如果删去，就不能充分反映荷塘玩耍乐趣之浓。3分（意思正确，语句通顺，即可得分）共4分 小题1:时间 自然风光 雨后风光 荷塘月色 每空各1分 共4分 小题1:从雨打荷叶的声音、姿态两方面描写风雨中的荷叶。2分（抓住要点：声音 姿态 ，语句通顺，即可得分） 这一句运用了比喻、拟人修辞手法，将雨中荷叶摇曳的姿势形象化、人格化，这样寓情于景，情景交融，增强了生动性与感染力。3分（抓住要点，语句通顺，即可得分）共5分 小题1:文章重点描写的是荷叶上的水珠 1分 这样安排突出重点，充分凸显了雨后荷叶的风致优美，荷塘景致迷人。2分（抓住要点，语句通顺，即可得分）共3分 小题1:这篇散文热情赞美了家乡荷塘的自然风光，表达了对童年时光的深情留恋，抒发了热爱家乡、不忘乡情的思想情感。每要点1分，共3分。 |
| 小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。根据文章2---4段的内容来概括小时候在荷塘玩耍的游戏。 小题1:本题考查学生理解文章内容的能力。根据我对荷塘的情感来分析能否去掉的理由即可。 小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据文章的内容做具体的分析即可。 小题1:本题是一道综合题。第一问是从声音、姿态两个角度来描写荷叶的，第二问根据赏析句子的方法来品味句子即可。 小题1:本题是一道综合题。先根据第8段的内容来概括写的内容，然后根据文章的主题“对荷塘的怀念”来分析这样安排的用意即可。 小题1:本题考查学生理解文章主旨的能力。根据“我”对荷塘的情感来分析文章的主题即可。 |
小女孩光着屁股挨打(二)
| 精彩阅读。 |
| 《卖火柴的小女孩》片段 |
| 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 1．“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是：_______________________。 2．“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”的含义是：_________________________________。 3．“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中，第一个“幸福”是指________________，第二个“幸福”是指____________________。 4．读了这个片段，你有什么感受？写一写。 ____________________________________________ |
| 1．她想留住奶奶 2．小女孩离开了这个世界，她死了 3．小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的 小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就砌底幸福了 4．小女孩太可怜了，当时的社会太黑暗了。（言之有理即可） |
小女孩光着屁股挨打(三)
一.阅读理解
天冷极了,下着雪,有快黑了.这是一年的最后一夜——大年夜.在这又冷
又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,光着头赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候
还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈
妈穿的.她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了.一只
怎么也找不着,另一只叫一个小男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以
拿它当摇篮.
1.这段话主要是写 2 .我从两个方面看出这个小女孩是穷苦人家的孩子； （1） ；（2）【小女孩光着屁股挨打】
2 .我从两个方面看出这个小女孩是穷苦人家的孩子； （1）环境恶劣,大年夜晚上 小女孩在外面 ；（2）小女孩的穿着
希望可以帮到你!
小女孩光着屁股挨打(四)
卖火柴的小女孩阅读答案
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住.一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽.奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里.她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了. 第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑.她死了,在旧年的大年夜冻死了.新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上.小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗.
“她想给自己暖和一下.”人们说.谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.
1．请写出下列词语的反义词.
强烈——( ) 光明——( )
2．请你给这个感人的画面起个题目:_______________________________________________
3．“飞到那没有寒冷．没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.”这句话是什么意思? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．文中最后一句中有两个“幸福”这个词,你是怎样理解的?
第一个“幸福”是指：___________________________________________________________
第二个“幸福”是指：___________________________________________________________
5．读了文章,小女孩的遭遇一定使你感到同情,你现在最想对小女孩说些什么呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
强烈——( 柔和) 光明——( 黑暗 )
2．请你给这个感人的画面起个题目:】甜美的梦
3．“飞到那没有寒冷．没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.
也就是一个温暖,满足,快乐的地方,也就是一个人心灵深处所渴望的所想象的那个虚无却给人安慰的天堂.
4．文中最后一句中有两个“幸福”这个词,你是怎样理解的?
第一个“幸福”是指：第一个幸福是指幻觉中的幸福
第二个是指死了,就可以远离现实社会中的黑暗,因为对于她来说,活着就是寒冷、饥饿和痛苦 第
读了文章,小女孩的遭遇一定使你感到同情,你现在最想对小女孩说些什么呢?
小女孩,我会给你你想要的,我会让你感受家的温暖,不会让你在大寒冷的冬天里又饿又冷的,我会和你分享我有的,可惜你已经不在这个世界上了,如果有机会的话,我真得很希望能够尽我最大的努力来对你好的
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