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国民素质(共4篇)

发布时间:2018-07-13 18:00:01    来源:精华作文网    访问:

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国民素质(一)

中国整体国民素质低下的原因是什么?
麻烦从教育 历史 政治上简要分析一下,谢谢

  我觉得,这是个很复杂的问题,也是多种因素综合作用的结果.只能选取少数几个层面泛泛谈谈.从教育上来看,中国的教育偏重文化知识,应试教育,而忽视对学生的能力和品质的培养,即使少部分地区进行教改,也很难避免形式化,教育改革不彻底,不成功.作为传道者的教师,其个人素质和评价标准,考核体系都有待改进;学生家长对孩子的目标偏向获得物质财富,重视孩子将来的名誉地位,并不严格要求其个人素质.所以学生在受教育过程中的价值取向和个人追求只会偏向庸俗,肤浅化.
  在历史上,中国曾是具有悠久文化历史的世界大国.随着中国的改革开放及商品经济的发展,通俗文化的普及,文化素质方面的中国恰好处于一个断层期和转型期,显得富而不贵,大而不强.虽然中国GDP大幅提升,外汇储备巨额增加,在思想领域却出现了功利主义的张扬,精神倾滑,人文弱化的现象,媚俗文化流行的现象等等,这些全部主导着社会思想文化的发展和风气,让人们的整体素质低下.
  在政治上,如今官员腐败成风,与中国的民主和法制与西方相比还很不完善有一定关系.另外民众的法律意识与监督意识不强,并没有充分行使法律所赋予的监督权以及政府内部监督体系不w完善;有的政府部门也没有正确对国民素质进行宣传、规范,没有正确引导文明,友爱的风气在全社会的形成,有的地方政府反而一味追求经济效益,减少在教育文化上的投资,可谓得不偿失.
  管仲说:仓廪足而知礼节,衣食足而知荣辱.我觉得随着物质文化的富足,国民素质,文化品位啊,在不久的将来,还是会好起来的、
  希望对你有所帮助吧 【国民素质】

国民素质(二)

国民素质增长需由人监督 辩论赛
我们的辩论赛是有关于国民素质增长需自我培养和国民素质增长需由人监督.自我培养的是正方,由人监督的是反方.我是反方的一辩,要进行一分半钟的陈述立论.然后要进行攻辩小结.
[正方一辩进行陈述立论]
[反方一辩进行陈述立论]
[正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩]
[反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩]
[正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩]
[反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩]
[正方一辩进行攻辩小结]
[反方一辩进行攻辩小结]一分钟
[双方各三分钟自由辩论]
[反方四辩进行总结]
[正方四辩进行总结]
...
我需要一分半的理论陈述,如果可以最好告诉我攻辩小结应该怎么说...

【国民素质】 1,提供两方面的切入点,仅供参考.
2,学习现代科学不迷信鬼神所以靠人来监督
不能靠动物的监督,因为动物离不开饲养员
3,自我培养还是靠人,因为因为提到了“自我”就好是人,而培养自我的需要人,比如,老师培养了学生.

国民素质(三)

帮忙修改病句
纵观20世纪世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,取决于多方面因素,良好的国民素质,无疑是最重要和最具潜力的.【国民素质】

纵观20世纪各国的发展情况,可以清楚地看到:国家的强大与否,民族的振兴与否,取决于多方面的因素,其中国民素质的高低无疑是最重要的.但同时它也是最具提升潜力的.
不一定对.主要最后那个“最具潜力”根本不和前文沾边,和“国民素质”完全无法搭配,实在不知道怎么改了.【国民素质】

国民素质(四)

1.他对自己能否考上重点高中,充满了信心.
2.因为提高我国国民素质,一定要办好教育.

1.去掉"否",前半句说了两个方面,是对考上有信心还是对考不上有信心?两面对一面,产生歧义.
2.把"因为"改为"为了"不合逻辑.

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