三年级日记150字(共5篇)

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三年级日记150字(一)

小学三年级日记快乐的大课间150个字

你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的.于是,也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来.
毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了：一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的.
不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边.正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好.像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!
我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神.你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚.哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上.我捡起来继续练……
我终于会踢毽子了.也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事.

三年级日记150字(二)

3篇观察树叶的日记150字【三年级日记150字】

1.秋天美得似一幅画,蔚蓝色的天空点缀着朵朵白云,像一只只扬帆起航的轻舟在大海上漂游.
清晨,我漫步在小道上,忽然,迎面飞下来几片树叶,在晨风中飘飘摇摇,时起时落.秋叶飞在空中,像蝴蝶在飞舞,又像小鸟在飞翔.秋叶悄悄地落在地上,挤在了满地的黄叶中间.
走着走着,我还发现了枫叶,它经了秋阳的熏染,经过秋风的吹佛.
一阵微风吹来,红通通的枫叶就动起来,渐渐地,有些红的枫叶就随风落下来,仿佛是秋姑娘留下的影子.它们似乎舍不得枫叶妈妈,不时还摇摇手,这些枫叶像小鸟一样,在那儿飞翔.最后静静地躺在草地上.正在这时我不禁想到大诗人李白写的一首诗《山行》:远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
枫叶是由叶柄和叶脉组成的,枫叶的柄红红的,叶片的形状看上去像人的手,它的边缘有点刺手,仔细看,才能看到隐约的叶脉,闻一闻,有股清香味,使人心旷神怡.
噢,秋季来了,秋叶已飘零满地,每片叶子都带着细细的水珠,好像是为自己落叶归根而消出的感激泪水,落叶就这样静静地躺下了,躺在大树母亲的脚下.
2.
星期五,老师让我们观察树叶,还说学校花园里的树最多了,其中最高的树是雪松.
放学后,我来到花园,一眼就找到了雪松,它跟我们的教学楼一样高呢!雪松的叶子像一根根针,是深绿色的.我用手摸了摸,还很扎手呢!我仔细闻了闻,有一股清香味.
我又来到枇杷树前,枇杷叶像一条条小船,大大的,正面是墨绿色的,背面是翠绿色的,叶脉凸出,很明显.离枇杷树不远就是柳树,柳叶又细又长,很像竹叶,挂在柔软的柳条上像小姑娘的辫子,又像一串串绿鞭炮.
花园里的银杏树最引人注目了,银杏叶像一把把小扇子,有的全黄了,有的还是绿的,我仔细观察,发现银杏叶是从边缘开始变黄的.
三叶树在哪儿呢?我想起何老师说的,三叶树每一支叶柄上都是三片叶子.我不信,我找到三叶树,仔细观察,结果正如何老师说的那样：每支叶柄上都是三片叶子.
我还看到罗汉松的叶子像菊花的花瓣,柏树的叶子像雪花的花瓣,杉树的叶子像毛毛虫,枫树的叶子像鸡爪.
大自然可真奇妙啊!
3.在我的脑海中,叶子的样子一直是一个桃子形状的.可是经过我的观察才发现叶子是五花八门,各有各的样子.
今天,我到小树园观察叶子,刚到园子,就被一颗火红火红的枫树吸引住了.我走到枫树旁,随手捡起几片枫叶观察起来.枫叶有三片像王冠一眼的小叶子连在一起,枫叶的颜色火红火红的,真漂亮.叶子的边上卷起来,像一头火红的卷发.
刚刚陶醉在枫叶美丽的我恋恋不舍地离开了枫树,准备第二次观察.我东瞧瞧,西看看,突然,一棵挺拔的小树引起了我的注意,这棵小树是绿油油的小松树,这棵小松树叶子尖尖的像缝衣针,他最大的特点是当其他叶子换上红,黄的衣裳的时候,而它却还是绿绿的.和松树一样的树还有一种,他的名字使我们一下子就能明白它为什么不变成红,黄.它的名字叫冬青.为什么松树和冬青到秋天不变红黄,我上网查了一下,因为松树的叶子很细,不容易蒸发掉水分,所以树根里有水分,树木就可以安全过冬.冬青的叶子厚厚的,叶子表面有一层蜡,所以它也是绿绿的.
这次对叶子的观察,既让我明白了知识,又让我看到大自然的奇妙之处.我希望以后能用更多的时间观察大自然.

三年级日记150字(三)

日记三年级上册语文100左右个字

秋天,是一个秋高气爽的季节.天格外的高、格外的蓝.山林里,到处都是一片片红彤彤的枫树,酸酸甜甜的野果挂满了枝头.秋天,是一个丰收的季节.果园里,农民伯伯正忙着采摘香甜的果子.有柿子、有苹果,丰收的喜悦挂在农民伯伯的脸上.秋天,更是一个忙碌的季节.校园里的孩子们正坐在明亮的教室里,认真的朗读着课文,他们正忙着好好学习,储存着知识,为将来成为一个为社会有用的人而努力.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向.秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀.
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向.秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀.
秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事.秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画.
秋天很美,美在于清澈.一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过.秋天很麦,美在于景色.一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤.
“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收.秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象.硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺.
秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷【三年级日记150字】

三年级日记150字(四)

三年级日记不少于一百字.

2011年8月3日 星期三 大雨
今天,老天大概遇到了什么伤心事,总是板着铁面孔,特别闷热,让人喘不过气来.直到中午12点钟时,大雨倾盆而下.
粗大的雨点儿打在玻璃窗上“啪啪”直响.放眼望去,天地间像无比宽大的珠帘.雨顺着房檐流下来,在一颗颗闪亮的水珍珠中,我仿佛看到了一座雄伟壮丽的瀑布.地上的水越积越多,成了一座水上城市.
公路成了河流,汽车成了小船,花伞成了花朵,真是美丽的世界.
云散了,雨停了,太阳照着大地.我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像过滤似的,格外清新.
倾盆大雨后的世界,真让人觉得清新自然啊!

三年级日记150字(五)

快乐阅读作文（三年级 150字）急.

快乐的方式多种多样.跳舞,潇洒的快乐；唱歌,自由的快乐；画画,艺术的快乐；散步,大自然的快乐；而阅读,是我的知识的快乐.
 我从认识字就喜欢读书,一有空就往书里钻.我看书的种类也很多,如：《世界名著》、《少先队员》、《十万个为什么》……小小的书架放满了厚厚的书,就像池塘里的荷叶似的,挨挨挤挤.
 有一次,妈妈在做饭.忽然,妈妈接到一个电话,要她马上赶到工厂里,有重要事情要办.在妈妈出门前,她对我说：“晶,等会儿记得把煤气关好啊!”我一边看书,一边笑着说：“记住了!”我看书越看越着迷,看着看着,我把关煤气的事给忘了.妈妈回来一看,“啊!汤水给煲干了!”妈妈立刻把我叫出来,“晶,搞什么东西啊?汤水都煲干了!”我不好意思地低下头说：“可能是我看书看得入迷了,忘记了关掉煤气吧.”  
 还有一次,我在书房里看书,妈妈在做手工,她正需要胶水,就问我：“晶,你有胶水吗?”我爽快地回答说：“没有.”“那你帮我买吧!”于是我急匆匆跑到了楼下的文具店里买了一圈双面胶.回到家里妈妈问我：“为什么买了双面胶?”我回答说：“你叫我买的呀!”这时气得妈妈脸都红了.我也只好回书房看书. 
 那一本本的课外书把我迷住时,我总会把事情给做错.我爱读书的原因只有一个：读书会给你知识,使你写作文时做到“下笔如有神”,读书还可以给我得到知识的快乐!


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