我的校园说明文(共10篇)

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我的校园说明文(一)

我的校园的说明文
写校园的说明文
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虽然4月的空气还是有些寒冷,但是春天,毕竟在眼前慢慢地舒展了.粗略算起,来到大学已经近两年,这样的春天,应该是不陌生的了.一个温暖的春日,我站在校园里的一棵大银杏树下,仿佛又回到了那个似曾相识的春天,又好像进入了季节的轮回……
去年,也是在同样明媚的春日,我同样地走过这棵大银杏树,徘徊在大工的校园之中,寻找春天的温暖.玉兰花悄悄地盛开了,它总是众花之中最先开放的,她甚至等不及叶子的长出.白色的,如瓷如玉的花瓣,对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着,有着一种没有躲藏和顾忌的美丽.那时的我,刚刚开始第二个学期的大学生活,心中的梦想点点的积累着,总觉得有太多的东西需要去实现,内心之中却是犹豫的.玉兰花的绽放,蕴含了整个冬天的积累和期盼,就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻,又不惜倾其所有.等到校园中满是新绿和花香的时候,我也收获了满满的自信.
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候,也会引来外校同学的羡慕,他们说这种自然和大度体现了大学的深韵.主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方.这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中,他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们.我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆,看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天,突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的,也会不经意地嘴角上扬,想起曾经的惬意.
关于去年秋天的印象,是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴,镜头中的校园有点陌生,我们又真实地生活在其中.白天,喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上,呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧,有月亮的夜晚,踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林,爬上牛角山,在远处凝望秋日校园的成熟.
要提到避寒,最先想到的就是八角楼的大教室.也许阳光也是喜欢这里的,要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢.阳光不仅映照了它的宽敞,更在丝丝刻画着它的古老.无从了解究竟有多少人在这里听过课,多少人享受过这里的阳光,但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖.那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史,却诉不出它的故事.捧一杯热茶,拿出带来的书,贪恋着自己的时光,渐渐的就忘了什么季节,也忘了身在何处.
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接.它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事.这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念.
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

我的校园说明文(二)

以”我们的校园”为题写一篇说明文

帮不了你呀,因为我没去过你们的校园

我的校园说明文(三)

以我们的校园为话题写一篇500字的说明文【我的校园说明文】

美丽的校园
我们的校园没有高大壮观的建筑,没有雕栏玉砌的栏杆,没有名贵的花木,可是,在我心里,它却是那样的美丽.
我们的教学楼是乳白色的,分为四层,沿着整洁的楼梯,走进教学楼,可以看见一条长长的走廊,走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅,正前面是老师的讲台,教室前后各有一块儿黑板,前面那块儿是老师讲课用的,后面那块用来制作图文并茂的黑板报.
每天清晨, 同学们背着书包,带着愉快的心情走进教室,一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年毛泽东的照片,他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒,好好学习,天天向上.我们随着年龄的增长,求知的欲望也变得越来越强烈,匆匆地打开书本,朗朗的读书声立刻飘出教室,响彻美丽的校园.
走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗,站在窗前向外眺望,就可以看到我们宽阔的操场.操场周围是红色的塑胶跑道,用白线分成六道,我们上体育课的时候,经常围绕着它跑步,老师每次都让我们以跑两圈,走一圈的方式进行练习,这样我们既锻炼了身体,也不会感到很累.
操场中间有四个篮球架,东西两面分别是乒乓球台和单双杠.下课的时候,那里随处可见同学们快乐的身影,篮球场上龙腾虎跃,喝彩声和掌声响成一片；乒乓球台前敌我双方虎视眈眈,各不相让；跳大绳的同学也不停地变换着花样,一会儿双人,一会儿单人,就连老师也忍不住加入了我们的行列.因为身体是革命的本钱,有了健康的身体,才能好好的学习,好好工作嘛!
教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆,每逢周一,全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式.鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起,我们举起右手向国旗敬少先队队礼,感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活,我们一定会加倍珍惜,努力做一名合格的共产主义接班人.
我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木,虽然都不是什么名贵的品种,却也令我们的校园四季常青,鸟语花香.看!碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑,枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响,高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂,小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏.
瞧!东墙边还有几株矮小的腊梅.别看它们平时一点儿也不起眼,到了冬天就会开出许多米黄色的花朵,半透明的,散发出一阵阵醉人的芳香,把我们的校园渲染得香气四溢.我常常独自到那里去,细细地观赏,默默地吟诵：墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.
我爱我们的校园,她是那样的朴实和美丽,能够在这里学习,我感到无比的快乐和幸福.

我的校园说明文(四)

说明文我的校园
我急用!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

我的校园说明文(五)

作文写我们的学校.说明文.字数500左右

进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场.广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛.再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了.　
　　往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项.　
　　把目光左移,就到了我校的图书馆了.图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种.在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识.　
　　走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了.教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边.　
　　教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户.在教室的前面,是黑板和多媒体.上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了.　
　　教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的.　
　　教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟.时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒.而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识.　
　　我们在这教室里学习.在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声.　
　　从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室.在2号教学楼东面是综合楼.综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室.2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场.　
　　走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了.　
　　在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地.圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的.草地边还有用石头铺成的小路.　
　　圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树.树的左边,是一排成半圆形的石椅.石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤.我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.“　
　　诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事.　
　　校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接.它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事.这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念.　
　　这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念.
哈哈哈一千字!我打了2个小时 快采纳哦!【我的校园说明文】

我的校园说明文(六)

曲江初级中学作文 我的校园 说明文 急

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

我的校园说明文(七)

一篇写我们的校园或我们的教室为题的说明文作文
600字普通的就行

我的教室是我长知识懂道理的学习小天地.
教室正面墙上有一块大黑板,黑板上写着老师的板书.让我学会了许多知识和道理.在黑板上方有一面红旗,红旗的颜色是红色的,代表革命烈士鲜血染红的,红旗上有着五颗黄五角星,一颗大星代表看中国共产党,另外四颗小星代表着全国各族人民.国旗的总体含意是全国各族人民在中国共产党的副食下建设祖国实现革命烈士的遗愿.每当我走进教室时,总能看见鲜艳的五星红旗,看见它我就会想起老师的教导,我一定要好好学习,将来为建设祖国增添一份光彩.
在教室左面墙上有一幅“学习园地”,上面展示着许多同学的好作品,有画画、书法、作文等,我也曾多次展示自己的好作业,“学习园地”让我和同学可以互相交流作业,吸取别人的长处,使自己学得更好.在左墙上还贴着各种名人名言,它让我懂得了不少做人的道理.
教室的右墙上有一个“荣誉角”,同学们获得的奖状都会放在这荣誉角里,大家也都受到鼓励要更多去争取奖状,为班级增添一份光彩.
教室的后墙上有黑板报,上面写着许多知识有“问不倒”、“开心笑”、“图书角”等.有一次,我正在观看黑板报,上面写着为什么荷叶不沾水,我也被难倒了,读了资料后,我才知道,因为荷叶上有许许多多肉眼看不见的细绒毛托住水珠,所以不沾水,黑板报也增长了我们不少知识.
教室的中央有一个讲台,在讲台旁有一个投影机,当我们有的课文难理解时,老师打开投影机,放上投影片,屏幕上放映着许多资料,让我们更容易理解课文.
我在这长知识懂道理的“小天地”中茁壮成长,我爱我的教室!【我的校园说明文】

我的校园说明文(八)

以我的校园为主题,不是我的校园生活哦,是说明文,500字的,和200字的赏析.

当你行走在xx街道,坐落于尽头的那座漂亮、高大的建筑就是我的母校——xxx小学.它虽然地处喧嚣,但走进它却别有一番幽静.清晨,鸟鸣伴着书声朗朗,悦耳的五线谱就在校园上空飞扬,当你聆听时,心中就充满了宁静.课间,同学们追逐嬉戏,那画面真是幸福而温馨.黄昏,晚霞为校园披上彩霞,树木、花圃就变得神秘.快来让我领你参观我们的校园吧!走进校门,你放眼瞧去!那个x层建筑是我们的教学楼,那里有和蔼、博学的老师,有孜孜不倦的学生.老师在那里神采飞扬的讲解亦或谆谆教诲,同学们在那里专心致志的听课亦或争先恐后的发言.实验室（科学课上）里有另一个世界,让我们的思想任意遨游.这里是我们知识的殿堂,我们都是从这里起步,然后成长为祖国的参天大树.你看两边的白杨,这是同学们每年植树节亲手栽种的,高高低低,或粗或细,都曾经流过我们的汗水.春天,鸟儿在枝头唱歌；夏天,我们在树下乘凉；秋天,同学们有的清扫树叶,有的捡拾树叶制作标本,有的用叶柄拉钩钩比赛,欢声笑语一片.冬天,我们为树木穿上了“棉衣”.你看教学楼前的花坛.这也是我们玩耍嬉戏的乐园,我们于春天播种,夏天花儿们就开出五彩缤纷的花朵招蜂引蝶.这里有蚂蚁忙碌穿行,我们则在这里看书、赏花、做游戏.教学楼后是我们宽阔的操场,有xx米的跑道,有绿草如茵的足球场,有平坦整齐的篮球架,有错落有致的单双杠（或者是滑梯、跷跷板等等）,我们在这里飞奔、竞技,强健体魄.……（自己发挥吧,不想写了.你可以按方位写,空间变换角度写,也可以在介绍完学院设施后按春、夏、秋、冬四季着重写一个场景,或者写上课时,课间校园的景象）

我的校园说明文(九)

一篇按照空间顺序的说明文的作文 我们的学校

如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说：“是我们邢台市十二中学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美它.
我赞美学校是学习的天堂.每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战.
我赞美学校温暖的怀抱.学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀.她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵.
我赞美学校的无私奉献.你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血.“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟.”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐.我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地.
我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航.

我的校园说明文(十)

按空间顺序描写我的校园作文600字

校园是我们非常熟悉的地方；校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.
　　“明礼善行,德润人生”.
　　这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念.
　　一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼.
　　沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了.
　　于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
　　这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

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