谁不会吹笛子(共2篇)

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谁不会吹笛子(一)

沉默的竹笛

16岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上.A洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香.我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂 寞.这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔.那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来 一次彻底的洗礼.我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情澄澈空明.那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手.
好长一段日子,我为能拥有一枝笛子而心神恍惚.终于在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛.
第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午.我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖, 横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈.我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫 暮色下的动人风景甩在身后.这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情.
从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手.为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血.清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡 上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天.深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛.笛声一点也不悠扬动 听,但我吹得特别认真.竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝.唉,想不到吹笛竟会是这样的艰难.
在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目.几个调皮的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子.天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但强烈的 自尊心迫使我孤注一掷.面对全班同学,我终于勇敢地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最后一个音符吹完,便逃出了教室.在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸润 的竹笛,伤心欲绝.从那以后,我发誓再也不吹笛子了.
后来,那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前.岁月悄然而过,多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事.有些梦想是永 远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵.沉默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲欢 快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆.
20．全文以竹笛为线索,叙述了作者的心理变化过程.请根据提示完成下面的填空.（2分）

21．文章围绕“竹笛”写了哪几件事?用简明的语言加以概括.（4分）


22．本文景物描写很精彩,请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析.（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（3分）
选 .赏析：

23．文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”,到后来那枝竹笛却“沉默”了.你能找到哪几点原因?请把它写下来.（3分）


24．作者从自己的经历中感悟到了什么?品读文章,你又有什么新的感悟?请结合你的经历回答.（4分）
作者的感悟：


我的新感悟：




20.兴奋（“喜悦”等） 伤心（“难过”等） （2分.每空1分）
21. 愁闷忧伤听竹笛；如愿以偿买竹笛；回家途中吹竹笛；千辛万苦练吹笛；班会课上演吹笛 （意思对即可）（4分.答到一点得2分,答到两点得3分,答到三点得满分.）
22. A 运用了比喻、拟人的修辞手法及准确生动的词语,渲染了春天月夜清冷的气氛,烘托出文中少年愁闷忧伤的情怀. B 作者主要运用了比喻的修辞手法,描写了落日、归鸟、小草等美好景象,衬托了自己内心的喜悦和兴奋.（意思对即可）（3分.评分要点：语言特点或表现手法2 分,表达作用1分）
23. 班会课上表演失败,内心受挫；辛苦练习没有结果；长大后悟得了有些事并非想做就能成功,并非努力就有结果.（3分.答到一点给2分,答到两点给满分）
24. 作者的感悟：有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵.如答“生命的美丽在 于过程,而不是结果”“人生路上要善于取舍”等也可.（2分）我的新感悟：不设统一答案,意思对即可.如结合自身经历答到 “做任何事只要坚持终会有所收获”“要有永不言败的精神”等可得满分.（2分）
如答“生命的美丽在 于过程,而不是结果”“人生路上要善于取舍”等也可.（2分）我的新感悟：不设统一答案,意思对即可.如结合自身经历答到 “做任何事只要坚持终会有所收获”“要有永不言败的精神”等可得满分.（2分）【谁不会吹笛子】

谁不会吹笛子(二)

《我变成了________》作文
“一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成_________"【谁不会吹笛子】

我想变个爱心天使_　
如果有人问我：“如果你会变,你要变成什么?”我会毫不犹豫回答：“我要变成一个爱心小天使,去帮助全世界的人们健康、快乐.”　
　这天早晨,我轻轻扇动翅膀,飞往世界的每一个角落去寻找需要帮助的人.我飞呀飞呀,突然,我被一个悦耳、动听的音乐吸引了过去,那里围着许多人,我挤进人群里,只见是一个可怜的乞丐正在吹笛子.吹到一半,他停了下来,拿起放在旁边的破碗,向围观的人们走来,他变着腰毕恭毕敬地恳求人们的施舍.人们听了音乐后好像满足了,便纷纷离去.我心想：如果每个人都拥有一颗同情心那该多好啊!我拿出魔杖,轻轻一点,赐予了他勤劳与智慧,让他自己去劳动,去创造自己的幸福生活.
　　我又继续向前飞,看见一个盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探着路.我轻轻地走到他跟前,说：“小朋友,放心吧,我一定会让你重见光明.”我拿出魔杖,轻轻一点,赐予了他一双明亮的眼睛,他现在也能像我们一样看见蔚蓝的天空,洁白的云朵,看见这个多姿多彩的世界　
　我飞过了一条河又一条河,来到了贫困山区.那里的孩子们面黄肌瘦、缺衣少食,更谈不上读书了.作为爱心小天使,帮助他们是理所当然的.我拿出魔杖,轻轻一点,地面上顿时变出了各种各样的食品、衣服,变出了一所学校,一个游乐园……我要让这里没有贫穷,没有饥饿,永远充满欢乐.我帮助了乞丐、盲童和整个贫困山区,心里无比快乐,但我觉得仍微不足道.
　　世界上还有很多需要我们帮助的人,我们应该伸出援助之手尽力去帮助他们.作为爱心小天使的我,能让全世界的人们获得快乐是我最大的心愿.
我想变成一可大树：
我想变成一棵高大的树,有一天,我跑到我的实验室里造出了一种能变成植物的药水,我拿着这瓶药水跑到草坪上,然后把药水喝掉,我说：“快让我变成大树吧!”不一会儿,我便变成了一棵高大的树.
春天,雨水多,经常下雨,不用怕,雨下大了,可以到我的身子下面避雨.有时,小鸟在我的头上筑巢,精心的照顾他的“小宝宝”,你看,小朋友们还给了我一个小伙伴——小树.
夏天,天气很热,有时老年人在我的身子下面乘乘凉、下下棋.小朋友们还在我的身子下面玩游戏呢!
秋天,天气有点冷,人们给我穿上了一件“厚厚的棉衣”,我的叶子变黄了,开始掉落了.渐渐的,到了冬天,我的叶子掉光了,身上披上了一件“白衣裳”,这白色的雪是什么味道呢?于是,我“尝了一口”感觉冰冰凉凉的、淡淡的味道,这时,我看见许多小朋友正在玩打雪仗、滑雪……
保护花草树木,人人有责.因为它们也是有生命力的
我好想变成超人,变成一个威力无边的超人.
当某一地区干旱时,我要带上许多清凉的水,飞到干旱地区,让干旱地区的人们饮用,然后,我带着水,边飞边撒,下一场及时雨.
当某一地方大堤塌陷时,我要身扛几百万泥石袋,火速赶到,拯救沿海人民.
当某一地区发生超级大地震时,我要用健美的臂膀,把压在人们身上的碎石块,通通搬走.还要念魔法,让这一带恢复原状,让人们身上的伤口,快愈合.
当发生抢劫案时,我就会飞到坏蛋面前,一把揪住他的衣服,让坏蛋束手就擒.如若坏蛋不服,我就要使出超人派绝招—无敌连环拳,让坏蛋心服口服.
当发生不能预知的海啸时,我要用超能力变成一张无敌大膜,阻止海水前行,如果有人在划船的话,我就把头发变成钩子,钩住小船,然后把小船拉到安全地带.这样,就不会有人员伤亡了.
我还要用超能力穿越时空隧道,回到古代看看古代人的饮食起居是什么样子的,我要看一看恐龙到底是怎样灭绝的,免得科学家为了这一问题而互相赌气.更值得关注的是,变成超人的我还要瞧瞧,人类没诞生之前,有哪些动、植物生长在地球上.我还想化身去拜访孔子,遨游太空,还想到花果山去会会美猴王—孙悟空,我还要到天庭,去尝尝太上老君炼出来的仙丹.
当然,变成超人的我不会忘记学习,我要用超人牌超级记忆力,让自己的成绩更上一层楼.
超人,爱打抱不平,爱拔刀相助,能上知天文,下知地理,能遨游太空,能访问名人,能回到古代,能预知未来……
当超人的好处真是大大的呀!
我真地好想变成超人,变成一个威力无边的超人!

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