少年岳飞传奇(共4篇)
发布时间：2018-07-26 10:00:01 来源：精华作文网 访问：次
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少年岳飞传奇(一)
爱国的作文怎么写
要小学水平的
少年兴则国兴,小年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行.今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国情思
漫步于历史的繁华街道,穿梭在历漫步于历史的繁华街道,穿梭在历史的长河之中,历史早已逝去了刀光剑影,唯一抹不去的,是古人那铮铮铁骨的爱国情怀.---题记
李陵西征,不幸战败.消息传来,龙颜大怒.为保性命,唯有乍降.出于良心,为其说情.谗言奉上,添油加醋,李氏满门,诛尽杀绝.司马迁者,处以宫刑.
虫蚁蛇蝇,百般叮咬.粗茶淡饮,食而无味.风霜雨雪,始终坚持.铁索萦绕,忍辱著史.
司马迁,你坚持不懈,为的是记录历史的公平与正义.你为祖国付出了一生心血著成了"无韵之离骚"的历史大作.你是中华儿女心目中永不褪色的奇芭.
岳飞鹏举,年少志砺.虽贫好学,左氏春秋,孙吴兵法,熟读能背.年未二十,武艺高强,左弓右弩,例无虚发,立志报国.
刺精中报国,始结发从戎.漫漫黄沙中,猎猎旌旗下,横刀跃马上.大败金兀术,趁胜欲前行,直捣黄龙府.
"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"岳飞,你用那一颗铮铮铁骨的爱国心,换来的是天下人无比的称赞.更成就了"撼山易,撼岳家军难的"不朽传奇.
昭君王嫱,天生丽质,琴棋书画,天下独绝,四书五经,无所不精.十六进宫,秉持良心,拒不施贿.却入冷宫,整整三载.竟宁元年,单于求亲,坚持出塞,元帝挽留,挥泪拒绝.
负重任,别长安,出潼关,度黄河,过雁门.
风沙之中,你消失了,依稀只闻:翩翩之燕,广集西吴,高山峨峨,流水泱泱.
为了祖国,你付出了一切,更成就了汗匈两族:"三世无吠犬之警,黎戍望干戈之彼."的场面.
品一壶香茗,翻开历史泛黄的史册,遥望历史的天空,历史诉说了一切,更证明了一切,一种爱国的情思已早已融化,渗透在整个华夏文明的光辉史册中,永不褪色.
少年岳飞传奇(二)
以生命的厚度为题写作文【少年岳飞传奇】
人不能增加生命的长度,但能拓展生命的厚度.大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉,帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩.但山河依旧,昔人已去,他们已被时间涤荡得无影无踪.面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握的就是如何,增加生命的厚度,让自己的人生厚重、有分量.
要增加生命的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生.民族英雄岳飞被害风波亭.年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少,但他在金人入侵,朝延偏安的多事之秋,刺上“精忠保国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”!岳飞如一朵开得正艳的花被狂风暴雨吹落,短短的生命却是浓缩的精华,无比的厚重和有价值.
要增加生命的厚度,就要敢于憧憬未来,不断的挑战自我.年少的班超由于家境贫,只能替官府抄写文书,维持生计.面对岁月的流逝,他开始思考：什么样的人生才是我应该拥有的,人生纵使没有大志也不应该整天只抄抄写写,于是他将笔重重一掷,说：“大丈夫应当像张骞那样到塞外立功,怎么能老死在书房里呢?”便“掷”出了出使西域的传奇人生,而他所做的,就是时时刻刻把握自己生命,憧憬未来.试想,倘使没有那千钧一力的一掷,历史上便少了一段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会一辈子哀叹人生的无味.
要增加生命的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定 的目标前进.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解.蒲松龄的一生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击,蒲松龄从没放弃书写《聊斋志异》.好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己生命的价值.于是我国文言短篇小说的颠峰之作问世了.于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生,呈现生命的价值.
上天赐给我们的时间是多少?不知道,也不需要知道,只要珍惜时间,珍爱自己的生命,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己生命的厚度,那么我们的人生就不会是过眼云烟,我们抒写的将会是无愧于生命的价值!
少年岳飞传奇(三)
作文《读书》【少年岳飞传奇】
读书——生命飞翔的羽翼著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯.”书是一个知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标.
“书中自有黄金屋.”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标.战国时期,苏秦去秦 国以连横说进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳.回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出许多书籍发奋研读.终于以合纵之策而身佩六国相印.
读书最重要的不是数量,而是质量.一本好书能使一个人思想精密,见解精辟.道德高尚,从而塑造自己的性格.那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读.在 这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范.恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章.在参加工作 后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产党主义理论中有很大贡献.
所谓“活到老学到老.”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的.学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备 的.庄子说：吾生有涯,而知无涯.一个人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇得奔流着.坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充 知识和积累知识,便会被失单的步伐所抛弃.著名作家歌德认为：谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦.在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供 给自己新的知识,将会被时代所淘汰.
“读史使人明智.读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻.”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识.因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼.德化作文网
书陪伴我成长
书是知识的源泉.这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理.在我成长过程中,是书陪伴着我.
书中的知识真是数不胜数.《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零 八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方.我看过不少书,受益匪浅.看到祖国悠久而辉 煌的历史,我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不 禁拍手叫好；看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私.我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受.一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中.不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭 策着你.就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长.然而,读书对于不 爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”.因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书.
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实.书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我 操劳.便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲.如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的.是因为它熏陶了我,教育了我.使我认识了我 未来该做什么事.使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了.
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴.同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
读书,是一种感悟——
畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱；轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济.读“长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海.”我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜；读“知否,知否?应是绿肥红瘦.”我会为李清照的 人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲,白了少年头.空悲切.”我会为岳飞的雄心壮志而叫好；读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的 生活……
在诗中,我找到了一份难得的闲静.
读书,是一种享受——
清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅.读《岳阳楼记》,我仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐”的爱国情怀；读《浆声灯影里的秦淮河》,我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想；读《海燕》,我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的 渴望,对革命的呼唤……
在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力.
读书,是一种意境——
传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄.读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动；读巴金 的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断选择；读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上 要不断努力,探索,永攀高峰；读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人……
在小说中,我学会了如何做一个品德高尚的人.
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体验读书
古人云：“外物之味,久则可厌；读书之味,愈久愈深.”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣.
晚上,大家都睡下了.一个人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的伙伴.它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来.于是看不了几页,我就忘却了自己, 飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我一个又一个的人生哲理.我感到很快活,对它的博学感到钦佩.我感觉到：读一本好的书,就是在和一个高尚的 人谈话.
书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去.我听到炸弹的轰轰声,听到天安门前国歌的演奏声,听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶,也懂的了一句话：“忘记过去,意味着背叛.”
从小我就喜欢看《童话故事书》,时常看得入迷.我会为书中的主人公而悲而喜.主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育.
我也读小说.《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算,令我赞叹不己.诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解.他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟：拥有智慧,就是拥有财富.
我更爱读诗.有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的 体验.“读书破万卷,下笔如有神.”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨.如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的.这个 “破”正是研究读书的质量和效果.所以读书不但要读万卷,还要破万卷.
有些人不喜欢读书,“读书有什么好,太难了!”这是他们的口头禅.他们不知道,看书,可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生的经验.
读书,既要看也要读.朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感.阅读,可以锻
少年岳飞传奇(四)
关于文言文《岳飞之少年时代》
1．翻译句子：飞由是益自练习,尽得同术.
2．下列词句表现了少年岳飞具有怎样的品质或才能?
①生有神力,未冠,能挽弓三百斤.……飞引弓一发,破其guo（一个草字头,下面再加一个舌头的“舌”字,打不出来）；再发,又中.
②每值朔望,必具酒肉,诣同暮,奠而泣,又引同所赠弓,发三矢,乃酹.
飞少负气节,沉厚寡言〔沉厚寡言〕深沉宽厚,很少说话.,天资敏悟,强记书传〔书传〕指经书及解释经书的著作.,尤好《左氏春秋》及孙吴《兵法》.家贫,拾薪为烛〔拾薪为烛〕捡来柴照明.,诵习达旦不寐〔诵习达旦不寐〕(一直)读到天亮,不睡觉.生有神力,未冠〔未冠(guàn)〕不到二十岁.冠,古代男子二十岁行加冠之礼.,能挽弓三百斤,学射于周同.同射三矢皆中的〔的(dì)〕箭靶子.,以示飞；飞引弓一发破其的〔飞引弓一发破其的〕岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子.引,开弓,这是“引”的本义.发,把箭射出去,这是“发”的本义.,再发又中.同大惊,以所爱良弓赠之.飞由是益自练习〔益自练习〕练习得更勤快.益,更加.自,没有实义.,尽得同术.
未几,同死,飞悲恸不已.每值朔望〔朔望〕朔,夏历每月初一；望,夏历每月十五.,必具酒肉,诣同墓奠〔奠〕祭奠.而泣,又引同所赠弓发三矢,乃酹〔酹(lèi)〕把酒洒在地上,表示祭奠.父知而义之,抚其背曰：“使汝异日得为时用,其殉国死义乎〔使汝异日得为时用,其殉国死义乎〕如果你将来能够为国家效力,你定然会为国、为正义而献身吧?使,如果.异日,他日、将来.其,表揣度.!”应曰：“大人许〔许〕同意.儿以身报国家,何事不可为!”
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